2019学年高二语文下学期期末联考试题新人教版(4)

8．BE（A项无中生有，“农民是田园综合体的开发者”错，农民并不一定是开发者。C项“推动了产业升级，增加了大里村民的收入，带动了村民致富”错，把目标当成已经实现了，混淆已然与未然。D项“针对乡村振兴中存在的‘花架子’现象，媒体给予曝光”错，“乡村振兴要力戒‘花架子’”是观点而非事实。）

9．（1）充分利用乡村土地资源，以休闲地产为核心，建设商业配套。（2）挖掘乡村文化资源，采取农旅结合的方式，开发农业观光、体验、采摘、休闲、度假等多种乡村旅游项目。（每点2分，共4分，意思对即可。）

10、选B(A句中“不然”是对前文下属所献计策的否定，应断开；C句中“已为贼守”是被动句式，不能断开；D句“是腹背受敌也”是个判断句式，不可断开)

11、选C(“迁”指晋升或调动官职，“徙”指调动官职或谪戍、流放，无升迁的含义) 12、选A（王守仁是在王琼推荐下才升迁为这个官职的）

13、（1）（朱宸濠）听到南昌被攻下，一定会解围自救。我们在湖中迎击他们，没有不能

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取胜的。（注意：破、逆击、“湖中”是状语后置句式、蔑各1分，句意1分） （2）（王守仁）忽然领悟到穷究事物原理、获得知识的道理，应当求助于自己的内心，不应当求助于外在事物，他感叹说：“道(理)就在这里呢。”（注意“格物、致知、诸、喟然、是”的理解，各1分） 【参考译文】

王守仁，字伯安，余姚人。弘治十二年考取进士，不久被授予刑部主事的官职。正德元年冬天，刘瑾逮捕了南京给事中御史戴铣等二十多人。守仁上疏论救，刘瑾大怒，当廷杖打王守仁四十下，又把他贬到贵州的龙场做驿丞。龙场一带群山连绵，苗族、僚族人杂居。守仁根据他们的风俗加以教化、领导，这些少数民族人民很高兴，大家一起砍伐树木建造房子给守仁居住。刘瑾被诛杀，（朝廷）将他调迁到庐陵做知县。

兵部尚书王琼一向以为守仁是个奇才。十一年八月（因为他的推荐）守仁被提拔为右佥都御史，巡抚南赣。正当此时，南中地带盗贼蜂拥而起。守仁亲自率领精锐部队驻扎在上杭，又佯装撤兵，出其不意直捣敌人营寨，接连攻下四十多个寨子，俘虏、杀伤七千多敌人。

十四年六月，宁王朱宸濠造反。七月初一日，（朱宸濠）留宜春王据守本营，胁迫他的部下六万人，袭击攻下九江、南康，然后兵出长江，逼近安庆。有人请出兵援助安庆，王守仁说：“不能这样。现在九江、南康已被敌军占有，我们越过南昌和敌人在江面上相持，九江、南康两郡兵力断我后路，这样将会腹背两面受敌。不如直接攻打南昌，敌人守备空虚，我军进攻必胜。朱宸濠听到南昌被攻下，一定会解围自救。我们在湖中迎击他们，没有不能取胜的。”大家说“好”。宸濠果然从安庆撤兵而回，把战船连在一起组成方阵。官军用小船载着柴草，乘着风势放火。朱宸濠的船搁浅，仓卒间换船逃跑，被（王守仁部下的士兵）追上活捉。总共三十五天朱宸濠的叛乱就被平定了。

（后来）守仁病得很厉害，上书请求告老回乡，推荐勋阳巡抚林富代替自己，不等朝廷的批复就回去了。走到安阳就病死了，终年五十七岁。

王守仁天资异常聪敏。十七岁时拜访上饶人娄谅，和他讨论朱子推究事理的主要意思。回家后，每日端坐，研读《五经》。他在阳明洞中建造住室，广泛阅读程、朱两家的学说，几年下来没有什么收获。贬官于龙场，荒僻之地，无书可读，天天思索旧有知识。（一天），忽然悟到要推究事物原理获得知识，应当自求于己心，而不应当求之于外物，（他）慨然感叹说：“道就在这里呀。”从此深信不疑。当世学者聚集在一起跟从他，所以社会上有“阳明学”的称法。

14．（5分）C、E（C项，“词人巧用比喻”有误，“将荷花刻画成痴情仙子”为拟人，“青盖亭亭”为比喻。E项，本词多化用前人诗句，不是直接引用。）（答对一项给2分，两项给5分） 15．（6分）

（1）构思巧妙：想象荷花的香气仿佛飞入了诗人的诗句，用语新奇，激发读者想象体味诗词之“味”，似乎读者也享受到荷之香味，“诗句”之香味。（2分） （2）手法巧妙：拟人。“嫣然”照应前句之“玉容”，暗含拟人，将荷花当作美人，写荷花倩影娉婷，嫣然含笑，吐出如优美诗句般的幽幽冷香。（2分）

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