福建中小学教师绩效考核登记表

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福建省中小学教师绩效考核登记表

（ — 学年度）

学校名称：

姓 名：

填表时间：

福州市马尾区教育局 制

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课 程 表 (上)

任教班级： 学科： 周任教节数： 教师：

星期 课程 一 二 三 四 五 1 2 上 午 3 4 1 2 3 下 午

课 程 表 (下)

任教班级： 学科： 周任教节数： 教师：

星期 课程 一 二 三 四 五 1 2 3 4 上 午 1 2 3 下 午

.. 姓名 性别 出生年月 政治 面貌 现任专业技术职务 及岗位等级 任教 学科 班级 教师 工作量 现任党政 职 务 每周任 本学年教节数 完成节数 其他(节数) 代课 请假 本学年任教总节数： 担任 班主任 班级 奖惩 情况 病假 事假 旷课 (工) 出勤 规定活动缺席情况 教研 校年段 其他集 活动 会议 体活动 社会兼职或参加何 学术团体任何职务 情况 天 天 天 政治 活动

教师绩效考核要点

评价指标 评价要素 一级 二级 三级 自评说明 自评得分 考评得分 .. 1、职业道德 （优 合格 不合格） 按照《福建省中小学教师职业道德考核办法（试行）》进行考核。 2、出勤(10分) 标准课时 工作量 （12分） 出满勤，包括政治学习、教研、会议等学校规定的 所有活动。 完成标准课时工作量。 1、班级工作有计划、有总结。做好学校规定的常规管理工作，指导班委会2分 和团队工作，在《班主任工作手册》等记录本中如实记录工作情况。 2、定期组织召开班（团、队）会等班级活动，有班2分 （团、队）会课教案记录。活动有过程性材料记录。 3、 专 工 任 作 教 量 师 22 22 分 分 班 主 任 工 作 (10分) 3、对学生进行有针对性的思想道德教育，注重学生心理健康教育，组织学2分 生参加心理辅导活动，并及时与课任教师、家长沟通，做好家访工作，形成教育合力。 4、组织学生积极参加集体活动，所带班级在各项2分 活动中获得荣誉，班风学风良好，家长学生满意率较高。 5、关注学生全面发展，组织做好学生的综合素1分 质评价工作，指导学生认真记载成长记录，实事求是评定学生操行。 6、服从工作分配，积极1分 承担学校安排的各项工作。 学校安排的年段、教研组等兼职工作或其他工作量。 1、工作有目标、有计划、2分 有总结。按规章制度、规 定程序办事，廉洁奉公。 2、能认真履行岗位职责，3分 服务师生，态度和蔼，师 生评价良好。 .. (10分) 3、协调能力强，与相关3分 部门沟通良好，完成工作目标成效显著。 4、服从工作分配，积极2分 承担学校安排的各项工作。 1、工作有目标、有计划、3分 有总结。按规章制度、规 定程序办事，廉洁奉公。 管理 工作 (12分) 2、能认真履行岗位职责，4分 服务师生，态度和蔼，师 生评价良好。 3、协调能力强，与相关3分 部门沟通良好，完成工作目标成效显著。 4、服从工作分配，积极2分 承担学校安排的各项工作。 课时工作量 （10分） 完成相应的教学工作量。 管 理 人 员 22分 1、依据课程标准认真拟定教学计划；按时参加集体备课；写好教案，教案齐全、规范，有课后反思记录。 5分 2、按时上、下课；从学生实际出发，精心组织教学；课堂管理有序，上课期间无违反课堂教学常规行为。 5分 4、教学常规 (27分) 5分 3、教学内容科学、正确；重点突出，难点突破，调理清楚，注意改进教学方式；加强师生互动，提高 课堂实效，教学效果良好，课堂教学学生测评满意率较高。 4、坚持以课堂为主渠道，渗透德育教学内容，积极 运用现代教育技术开展教学活动。 5、精选作业，认真批改作业，重视学生个体差异，加强个性化教学辅 5分 5分