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4勾股定理 习题集(2014-2015)(2)

来源:网络收集 时间:2026-09-15
导读: 题型六:与三角形有关的面积问题 Rt△ABC中,?C?90?,【例21】 如图,若AB?15cm,则正方形ADEC和正方形BCFG的面积和为______. 一轮复习课程·三角形·勾股定理·习题集·教师版 Page 6 of 13 【例22】 在Rt△ABC中

题型六:与三角形有关的面积问题

Rt△ABC中,?C?90?,【例21】 如图,若AB?15cm,则正方形ADEC和正方形BCFG的面积和为______.

一轮复习课程·三角形·勾股定理·习题集·教师版 Page 6 of 13

【例22】 在Rt△ABC中,?C?90?,?A、?B、?C的对边分别为a、b、c.

(1)若a:b=3:4,c?75cm,求a、b; :,b=24,求△ABC的面积; (2)若a:c=1517(3)若c?a=4,b?16,求a、c; (4)若?A?30?,c?24,求c边上的高hc; (5)若a、b、c为连续整数,求a?b?c.

△ABC中,BC?a,AC?b,AB?c.若?C?90?,如图1,根据勾股定理,则a2?b2?c2.若【例23】

△ABC不是直角三角形,如图2和图3,请你类比勾股定理,试猜想a2?b2与c2的关系,并证明

你的结论.

AcAcAcbCbbBCa图1BCa图2a图3B

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【例24】 如图1,分别以直角三角形ABC三边为边向外作三个正方形,其面积分别用S1、S2、S3表示,则

不难证明S1?S2?S3.

⑴ 如图2,分别以直角三角形ABC三边为直径向外作三个半圆,其面积分别用S1、S2、S3表 示,那么S1、S2、S3之间有什么关系?(不必证明)

⑵ 如图3,分别以直角三角形ABC三边为边向外作三个正三角形,其面积分别用S1、S2、S3

表示,请你确定S1、S2、S3之间的关系并加以证明.

CS3AS1S2BAS3CS2AS1BCS3S1S2B图1图2图3

题型七:与勾股定理有关的网格问题

【例25】 现场学习题

问题背景:

在△ABC中,AB、BC、AC三边的长分别为2、13、17,求这个三角形的面积. 小辉同学在解答这道题时,先建立一个正方形网格(每个小正方形的边长为1),再在网格中画出格点△ABC(即△ABC三个顶点都在小正方形的顶点处),如图1所示.这样不需求△ABC的高,而借用网格就能计算出它的面积.

AB图1C

图2图3(1)请你将△ABC的面积直接填写在横线上.__________ 思维拓展:

(2)我们把上述求△ABC面积的方法叫做构图法.若△ABC三边的长分别为2a、25a、26a(a?0),请利用图2的正方形网格(每个小正方形的边长为a)画出相应的△ABC,并求出它的面积是:__________. 探索创新:

(3)若△ABC三边的长分别为4m2?n2、16m2?n2、2m2?n2(m?0,n?0,m?n),请运用构图法在图3指定区域内画出示意图,并求出△ABC的面积为:__________.

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题型八:勾股定理与找规律

【例26】 已知△ABC是边长为1的等腰直角三角形,以Rt△ABC的斜边AC为直角边,画第二个等腰

Rt△ACD,再以Rt△ACD的斜边AD为直角边,画第三个等腰Rt△ADE,……,依此类推,第n个等腰直角三角形的斜边长是_______.

EDCBAGF

【例27】 如图,设四边形ABCD是边长为1的正方形,以对角线AC为边作第二个正方形ACEF,再以对角

线AE为边作第三个正方形AEGH,如此下去.

a3,a4,.....an,(1)记正方形ABCD的边长为a1?1,按上述方法所作的正方形的边长依次为a2,a3,a4的值; 请求出a2,(2)根据以上规律写出an的表达式.

题型九:勾股定理综合题

【例28】 设a,b,c,d都是正数。

求证:a2?c2?d2?2cd?b2?c2?a2?b2?d2?2ab.

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O【例29】 如图,A、B是O上的两个定点,P是O上的动点(P不与A、B重合)、我们称?APB是⊙

上关于点A、B的滑动角.

(1)已知?APB是O上关于点A、B的滑动角, ①若AB是O的直径,则?APB?__________°; ②若O的半径是1,AB?2,求?APB的度数;

(2)已知O2是O1外一点,以O2为圆心作一个圆与O1相交于A、B两点,?APB是O1上关于点A、B的滑动角,直线PA、PB分别交O2于M、N(点M与点A、点N与点B均不重合),连接AN,试探索?APB与?MAN、?ANB之间的数量关系.

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