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20120603填写 创业训练项目和创业实践项目申请书(改动)1(2)

来源:网络收集 时间:2026-10-02
导读: (二)项目内容 1、执行概况(包括企业概况,预计注册资金,盈利模式等) 设计工作室大概有5名成员组成,预计注册资金3万元整,盈利模式为向甲方提供设计服务,获取设计报酬。 2、市场分析(包括市场定位与目标客户

(二)项目内容 1、执行概况(包括企业概况,预计注册资金,盈利模式等) 设计工作室大概有5名成员组成,预计注册资金3万元整,盈利模式为向甲方提供设计服务,获取设计报酬。 2、市场分析(包括市场定位与目标客户,市场预测,竞争分析等) 目标客户是始兴中学,项目由始兴中学委托设计,空前繁荣的设计市场为我们带来了更多的机会参与社会实践。 3、营销策略(包括产品特征、销售渠道、宣传方式等) 我们在甲方委托下进行图书馆建筑方案设计,并针对校园建筑及环境进行整体的将官该在概念方案设计,最终成果为图书馆建筑设计方案,及校园建筑与环境改造方案。 4、人员与组织结构(包括组织结构、管理团队、岗位职责等) 项目组成员包括沈慷博士所教授的3名在校的研究生和2名在校大四本科生。 项目召集与总协调:王英杰 文案:李敏、杨跃文 方案构思与设计:王英杰、李敏、杨跃文、黄祖锡、朱慧 图纸表现:王英杰、黄祖锡、杨跃文、朱慧 模型表现:杨跃文、黄祖锡、朱慧

实验管理与材料设备:李敏、黄祖锡 拍照、录像:李敏 5、财务分析(包括固定资产购买、产品成本、管理费用、启动资金需求及来源等) 固定资产购买:5台电脑,1台打印机,1台扫描仪,1台测距仪,管理费用为自筹。启动资金大概为8万人民币左右。 学校配给经费不足的部分由项目组成员自筹。学校配给的经费主要用在必需的设备器材的购买以及方案文本的打印,自筹经费主要用在项目的沟通管理。 6、利润预测 利润大概为工程款的十分之一左右。 7、风险分析及预测 (1)参加创意工作室的同学只有部分参加过实际的工程设计工作,缺少对项目的管理和控制经验。 (2)始兴中学是一个县级的高级中学,因此在财力和一些方面会有一定的限制,加工一些不可预测的非人为因素,可能会使最终的施工效果与设计效果有所出入。 8、市场愿景 在建造行业大力发展的今天,设计行业的需求也得到了空前的发展,建筑设计创意项目不仅是一个适应和顺从市场需求的项目,更是一个可以做大做强的项目。

(三)项目实施进度安排 5月1日---7月1日 项目现场勘测,资料收集与整理,确定设计方向,完成初步设计并向甲方做中期项目汇报。 7月1日---8月1日 调整修改,确定整体的设计方案,并完成平面,立面,剖面等设计任务。 8月1日----9月1日 完成效果图,模型,以及各种分析图纸。完成项目估算。 (四)成果提供形式 (1)图书馆建筑方案设计部分(A3文本2套, A0展示版面1套): 建筑方案设计总说明, 校园基地环境现状分析图 建筑基地选址建议分析图 建筑概念分析图 建筑总平面图 景观分析图 交通流线分析图 功能组织分析图 建筑各层平面图 建筑立面图 建筑鸟瞰效果图 建筑剖面图

建筑透视效果图 投资估算 图书馆建筑设计方案图(1-2个比较方案,附带建筑方案模型) (2)校园建筑与环境改造部分(A3文本2套, A0展示版面1套): 现状功能分析 现状景观分析 建筑质量分析 景观改造设计总平面 改造设计理念说明 景观设计原则 景观改造意向图 建筑表皮改造设计策略 建筑表皮改造设计意向图 校园环境小品设计意向 校园导向系统设计概念说明 导向系统设计意向图 校园整体鸟瞰图 主入口透视图 重点建筑改造透视图 校园环境局部透视图 (五) 其它支撑项目的证明材料(运营实体的注册及营业证明、产品的知识产权证明等。)

三、申请资助金额和经费预算

项目经费总额及来源(单位:元) 经费来源 经费总额 人均经费 学校资助 院系配套资助 教师课题费资助 其他 (说明经费来源) 8万元 1.6万元 4万元 2万元 1万元 自筹1万元 经费支出预算(单位:元) 支出金额预算支出科目 资料费 设备费 模型制作 现场勘测 文印 其他支出 事由 (元) 购买相关的设计书籍 购买电脑、打印机、扫描仪等必需设备 方案的推敲和最终的展示 项目前期场地考察、勘测 方案的设计过程及最终方案文本的打印 项目管理 总计 5,000 50,000 10,000 5,000 7,000 3,000 80,000

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