2016-2022年中国教育信息化行业发展现状分析及市场供需预测报告(2)

年4于全国教育信导向，即实现“宽带网络校校通”、“教学资源班月 息化工作电视班通”、“网络学习空间人人通”；加强数字教育电话会议 资源公共服务平台、教育管理信息系统平台的建设 《教育信息化2012十年发展规划建立政府引导、多方参与、共建共享的开放合年3(2011-2020月 年)》 作机制 本研究报告数据主要采用国家统计数据，海关总署，问卷调查数据，商务部采集数据等数据库。其中宏观经济数据主要来自国家统计局，部分行业统计数据主要来自国家统计局及市场调研数据，企业数据主要来自于国统计局规模企业统计数据库及证券交易所等，价格数据主要来自于各类市场监测数据库。

报告目录：

第一章 中国教育信息化背景分析 第一节 教育信息化概述

一、教育信息化定义 二、教育信息化目的 三、教育信息化内容

第二节 教育信息化价值链分析 一、价值链分析 二、学生/用户 三、教学实施者 四、教学组织者 五、专业开发商 六、政府管理部门

第三节 教育信息化PEST分析 一、政策环境（P） 1、教育信息化主管部门 2、教育信息化行业政策

教育信息化政策与规划

政策与规划 主要内容或要求

1999年1月13日，国务院批转了教育部于1998年12月24日制定的《面向21世纪教育《面向21世纪教育振兴行动计划》。《计划》提出\实施'现代远程振兴行动计划》 教育工程'，形成开放式教育网络，构建终身学习体系。\《关于深化教育改革1999年6月13日，中共中央国务院颁布《关全面推进素质教育的于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明决定》 确提出了教育信息化的要求。 《全国现代远程教育对如何实施\现代远程教育工程\及其发展有重发展规划》 要意义。 《加快中小学信息技对于加快教育现代化进程，巩固\普九\成果，术课程建设的指导意提高\普九\水平；对于推动教育消费，促进教见》 育产业发展具有重大意义。 2010年7月，教育部发布了《教育规划纲要》，《教育部关于开展教在\保障经费投入\中提到了\提高国家财政性教育信息化试点工作的育经费支出占国内生产总值比例\，并将实现这通知》 一目标定到了具体年份，\年达到4%\。

2011年6月，教育部发布的《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》（征求意见稿）《教育信息化十年发第十五章（四十四）条，建立教育经费投入保展规划（2011-2020障体系，再一次提出各级政府在教育经费中按年）》 不低于8%的比例列支教育信息化经费，保障教育信息化拥有持续、稳定的政府财政投入。 为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，加快教育信息化进教育部办公厅《关于程，2011年8月，教育部决定成立\教育部信成立教育部信息化领息化领导小组\，领导小组下设教育信息化推进导小组的通知》 办公室，作为领导小组的办事机构，具体负责教育信息化推进工作。 2012年6月，教育部印发了《关于鼓励和引导民间资金进入教育领域促进民办教育健康发展的实施意见》 明确提出，要依法清理与法律法规相抵触的、不利于民办教育改革发展的规章、政策和做法，落实民办学校与公办学校平等的法律地位。同时提出，要充分发挥民间资金推动教育事业发展的作用，拓宽民间资金参与教育事业发展的渠道，制定完善促进民办教育发展的政策，健全民办教育管理与服务体系，引导民办教育健

康发展。 3、教育信息化行业标准 二、经济环境（E） 1、国民经济运行情况 （1）国民经济运行情况GDP （2）消费价格指数CPI、PPI （3）全国居民收入情况 （4）恩格尔系数 （5）工业发展形势 （6）固定资产投资情况 （7）财政收支状况 （8）对外贸易&进出口 2、教育投入与GDP增长 三、社会环境（S） 1、教育行业发展现状 2、互联网络发展现状