教学文库网 - 权威文档分享云平台
您的当前位置:首页 > 精品文档 > 高等教育 >

小学数学浙教版《六年级上》《二 分数和百分数应用问题》精品专

来源:网络收集 时间:2026-01-25
导读: 小学数学浙教版《六年级上》《二 分数和百分数应用问题》 精品专题课后练习【9】(含答案考点及解析) 班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________ 1.第一个把圆周率的值精确到7位小数的人是中国伟大的数学家和天文学家( ) A.刘微 B.阿基米德 C.

小学数学浙教版《六年级上》《二 分数和百分数应用问题》

精品专题课后练习【9】(含答案考点及解析)

班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________

1.第一个把圆周率的值精确到7位小数的人是中国伟大的数学家和天文学家( ) A.刘微 B.阿基米德 C.祖冲之

【答案】C

【考点】小学数学知识点》空间与图形》平面图形的认识》圆、扇形、圆环 【解析】

试题分析:祖冲之是世界上第一次把圆周率精确到小数点后第七位数字的人,比外国早了近一千年,他推算出圆周率的数值在3.1415926到3.1415927之间,也就是精确到小数点后第七位. 解:第一个把圆周率的值精确到7位小数的人是中国伟大的数学家和天文学家祖冲之; 故选:C.

点评:此题考查关于圆周率的历史,让学生记住祖冲之这位了不起的数学大师,增强民族自豪感.

2.看图填空:半径= 厘米,直径= 厘米.

【答案】2,4

【考点】小学数学知识点》空间与图形》平面图形的认识》圆、扇形、圆环 【解析】

试题分析:根据半径和直径的含义:连接圆心和圆上任意一点的线段,叫做半径;通过圆心并且两端都在圆上的线段,叫做直径;结合图可知:该图形的半径是2厘米,直径是4厘米;据此解答.

解:r=2厘米, 直径:2×2=4厘米. 故答案为:2,4.

点评:明确半径和直径的含义,及同一圆中半径和直径的关系,是解答此题的关键.

3.两端都在圆上的线段, 是最长的一条.

【答案】直径

【考点】小学数学知识点》空间与图形》平面图形的认识》圆、扇形、圆环

【解析】

试题分析:根据圆的直径的含义“通过圆心,并且两端都在圆上的线段,叫做直径”可知:一个圆中所有两端都在圆上的线段,直径是最长的;由此解答即可.

解:根据直径的含义可知:一个圆中所有两端都在圆上的线段,直径是最长的; 可作图如下:

通过观察可可以得出,两端都在圆上的线段中,直径最长. 故答案为:直径.

点评:此题应根据直径的含义进行解答.

4.(2012?潞西市模拟)通过圆心的线段叫直径. .

【答案】错误

【考点】小学数学知识点》空间与图形》平面图形的认识》圆、扇形、圆环 【解析】

试题分析:通过圆心且两端都在圆上的线段叫直径,题目中没说两端在圆上,所以根据此点可以进行判断.

解:由直径的定义知:直径要过圆心,且两端都在圆上,所以题目中的说法不正确; 故答案为:错误.

点评:此题考查了直径的定义.

5.请按要求完成一下题目:

(1)0.35=14÷______=______:______=______折。 (2)______:16=

=0.125

【答案】(1)40;7;20;三五 (2)2;32

【考点】小学数学北京版》六年级下》二 比和比例》1.比的意义 【解析】(1)0.35=14÷40=7:20=三五折 (2)2:16=

=0.125

6.3:5==15÷______=______÷75=______(填小数)

【答案】;25;45;0.6

【考点】小学数学北京版》六年级下》二 比和比例》1.比的意义 【解析】3:5==15÷25=45÷75=0.6;

7.右图阴影部分是扇形。______。

【答案】√

【考点】小学数学北京版》六年级上》六 圆》4.扇形 【解析】由扇形的含义可知:右图阴影部分是扇形; 故答案为:√。

8.强强和刚刚两名同学一起到电影院看了某一场次的《功夫熊猫》,他们共带了150元,买完票后还剩54元。请根据下图中的票价优惠信息,判断他们看的是哪个场次的电影,并说明理由。

【答案】下午场次,见解析

【考点】小学数学人教版》六年级上》3 分数除法》2.解决问题

【解析】打几折,就是求现价是原价的十分之几,他们共带150元,还剩54元,花了96元,每人票价96÷2=48(元)原价是60元,就是求48是60的十分之几。 解:他们看的是下午场次的电影,理由如下:,考点:分数除法应用题。

规律总结:打折,是指现价是原价的十分之几。

÷60=0.8。

9.光明中心小学把老式水龙头改成节水型水龙头后,每个星期比以前节约用2吨,平均每天节约用水几分之几吨?(周六、日除外)

【答案】吨

【考点】小学数学北师大版》六年级上》二 百分数的应用》百分数的应用(四)

【解析】每周五天,求每天节约用水几分之几吨,其实就是求把2平均分成5份,每份是多少,即为2÷5=(吨)。

小学数学浙教版《六年级上》《二 分数和百分数应用问题》精品专.doc 将本文的Word文档下载到电脑,方便复制、编辑、收藏和打印
本文链接:https://www.jiaowen.net/wendang/608399.html(转载请注明文章来源)
Copyright © 2020-2025 教文网 版权所有
声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
客服QQ:78024566 邮箱:78024566@qq.com
苏ICP备19068818号-2
Top
× 游客快捷下载通道(下载后可以自由复制和排版)
VIP包月下载
特价:29 元/月 原价:99元
低至 0.3 元/份 每月下载150
全站内容免费自由复制
VIP包月下载
特价:29 元/月 原价:99元
低至 0.3 元/份 每月下载150
全站内容免费自由复制
注:下载文档有可能出现无法下载或内容有问题,请联系客服协助您处理。
× 常见问题(客服时间:周一到周五 9:30-18:00)