新通信原理实验指导书(5)
电平时,Q6截止,Q5饱和导通,A点的电位近似为+12V。因此,A点的输出电压幅度近似为±12V的双极性码。经Q7射随隔离后输出。
积分电路由R(2.2K)和C(0.022)组成,电容C上的电压,就是本地译码器输出的比较信号fo(t),输出的信号经Q8射随后送到比较器。
③ 抽样脉冲发生器与抽样判决电路
抽样脉冲发生器和抽样判决器电路组成如图2.12所示。 由图可见,抽样脉冲发生器由128KHZ振荡器(直接用EWB中的方波源)、二分频器和单稳电路组成。输出为64KHZ的窄脉冲,作为抽样脉冲。在ΔM编码系统中,如果抽样脉冲的频率在100KHZ左右,就可以得到比较
满意的话音质量。 图2.12抽样脉冲发生器和抽样判决器电路图
抽样判决电路由D触发器构成,在CP的前沿到来时刻,若e(t)>0,则p(t)为“1”码,若e(t)< 0,则p(t)为“0”码。
④ 解调译码器与低通滤波器
ΔM译码系统主要由译码器和低通滤波器组成,其译码器由码型变换和反相放大、积分器和射极跟随器等3部分组成,它与编码系统中的电路相同,可参见图2.11。
由于p(t)是单极性的,因此加到积分器前一定要变为双极性信号,这就是需要码型变换的原因。反向放大一方面把双极性信号放大,另一方面使它反相,这样经积分就得一 –xo(t)。积分器一般用时间常数较大的RC充放电电路,这样可以得到近似锯齿波的斜变电压。积分器后面的射极器是把积分器和放大器分开,保证积分器输出端有较高的阻抗。积分器的时间常数RC选得越大,充电放电的直线线性越好,但RC太大时,在Ts时间内上升(或下降)的量价σ越小,一般选择在(15-30)Ts比较合适。低通滤波器电路如图2.13所示。其功用是滤去量化误差的高频成份,恢复x(t)。
2.2 扩展实验内容与方法步骤 图2.13低通滤波器电路图
在了解并熟悉了ΔM调制与解调系统电路的基础上,用EWB仿真软件建立各单元电路,并对各单元电路进行调测,以确保各单元电路正确无误。而后将各单元电路用EWB软件做成子电路模块,按图2.14构建实验系统电路。
2.2.1 ΔM编码信号的产生与观测 ① 输出主时钟和抽样脉冲信号观测
用双踪示波器同时观测并记录输出主时钟信号128KHZ和抽样脉冲信号的波形,观测时以主时钟信号作示波器的同步。分析和掌握ΔM编码抽样脉冲信号与输出主时钟的对应关系
16
(同步沿、脉冲宽度等)。
图2.14 实验用ΔM调制与解调系统电路
② 模拟信号与ΔM编码数据的测量
1)用函数信号发生器产生一频率为2000Hz, 电平幅度为3Vp-p的正弦波测试信号送入ΔM编码器的输入端。
实验数据测量
1) 观测并记录模拟信号f(t)波形与比较信号?f(t)波形。 2) 观察并记录模拟输入信号与ΔM编码输出信号的波形。
3) 根据观测记录的信号波形,分析和说明模拟信号与ΔM编码器输出信号的特点。
2.2.2 ΔM译码器输出信号观测 ①ΔM译码器输出模拟信号观测
1)保持函数信号发生器输出信号不变:频率为2KHZ、电平为3Vp-p的正弦波。 2)观测并记录译码器输入端、积分器输出端和译码器输出端的还原信号波形,以输入模拟信号作示波器同步。定性的观测解码恢复出的模拟信号质量。
实验证明,虽然增量调制系统的话音质量不如脉冲编码调制PCM数字系统的音质,但是增量调制电路比较简单,能从较低的数码率进行编码,通常为16~32kbit/s,而且在用于单路数字电话通信时,不需要收发端同步,故增量调制系统仍然广泛应用于数字话音通信系统中,如应用在传输数码率的军事,野外及保密数字电话等方面。
四.实验预习
1.什么是模拟信号?什么是数字信号?
2.模拟信号数字化的过程是什么?什么是量化与编码? 3.PCM编/译码的实质是什么? 4.对ΔM调制与解调电路有什么建议?
五.实验报告
1. 整理实验数据,画出相应的曲线和波形。
2. 思考在通信系统中PCM接收端应如何获得接收输入时钟和接收帧同步时钟信号? 3. MC145540 PCM编码器输出的PCM数据的速率是多少?在本次实验系统中,为什么要给MC145540提供2.048MHz的时钟?
17
实验三 码型变换AMI/HDB3实验
一.实验目的
1.了解二进制单极性码变换为AMI/HDB3 码的编码规则; 2.熟悉AMI码与HDB3 码的基本特征;
3.熟悉HDB3 码的编译码器工作原理和实现方法; 4.根据测量和分析结果,画出电路关键部位的波形;
二.实验仪器
1.JH5001 通信原理综合实验系统 一台 2.双踪示波器 一台 3.函数信号发生器 一台
三、实验任务与要求 1.基本实验
1.1实验原理和电路说明 1.1.1 实验原理
AMI 码的全称是传号交替反转码。这是一种将消息代码0(空号)和1(传号)按如下规则进行编码的码:代码的0 仍变换为传输码的0,而把代码中的1 交替地变换为传输码的+1、–1、+1、–1…由于AMI 码的传号交替反转,故由它决定的基带信号将出现正负脉冲交替,而0 电位保持不变的规律。由此看出,这种基带信号无直流成分,且只有很小的低频成分,因而它特别适宜在不允许这些成分通过的信道中传输。 …… 此处隐藏:496字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
相关推荐:
- [学前教育]MC9S12XS256RMV1 xs128芯片手册4
- [学前教育]安东尼语录经典语录
- [学前教育]e级gps控制测量技术设计书
- [学前教育]苏教版2022-2022学年八年级下学期期末
- [学前教育]装修公司推广 营销
- [学前教育]家政服务合同(完整版)
- [学前教育]湖北省2016届高三联考语文试题
- [学前教育]爱立信无涯学习系统LTE题库1-LTE基础知
- [学前教育]揭秘大众柴油车作弊软件原理
- [学前教育]人才流失原因及对策分析
- [学前教育]房屋建筑施工工程劳务分包合同
- [学前教育]国际贸易实务试卷A卷09.6
- [学前教育]校园废品回收活动计划方案书范文格
- [学前教育]电大成本会计试题及答案
- [学前教育]大学物理实验 华南理工出版社 绪论答案
- [学前教育]爱丁堡产后抑郁量表
- [学前教育]液压冲击的危害、产生原因与防止方法(
- [学前教育]学生工作总结高一学生期中考试总结_020
- [学前教育]人民医院医疗废物管理规章制度大全
- [学前教育]阳光维生素的巨大抗癌潜能阅读题答案.d
- 马云在云锋基金江苏论坛闭幕式的发言
- 试论小学体育教育中的心理健康教育-教
- 语文A版一年级下册《语文乐园一》教学
- 2021四川大学物理化学考研真题经验参考
- [人教A版]2015-2016学年高中数学 第二
- 终端网点销售返利协议书
- 江苏省2015年眼科学主治医师青光眼考试
- 2017年部编人教版八年级语文上册教案
- 十一中学七年级英语上册Unit7Howmuchar
- 以赛促教的创新性实验教学机制建设实践
- 平凉市崆峒区2015七年级下生物期末试题
- 琶洲(地块五)A、B塔楼1、2#塔吊基础
- 一级医院工作制度与人员岗位职责
- 2018北京西城区高三二模理科数学试题及
- 炒股密码线技术 - 图文
- 职高学生生涯发展辅导教案
- 语文人教版四年级上册8 世界地图引出的
- 最新最新人教版二年级上册全册数学教案
- 2017高考英语全国2卷精彩试题(有问题
- 普通心理学笔记




