医院等级评审急诊科牵头指标 - 图文
急诊科牵头指标
序号 评审标准 评审要点 自查内容 自查情况 1.院前急救与院内急诊“绿色通道”有效衔接的工做流程; 2.院内急诊与性院1.有院前急救与院内急1.3.4.1诊“绿色通道”有效衔接的连贯的医疗流程与服建立院前急救工作流程。 务标准。 2.有急诊与住院连贯的与院内急诊“绿3.院内急诊护士与医疗服务标准与流程。 色通道”,有效急救人员的交3.医院急诊护士与“120”“120”衔接的工作流急救人员、病房间有严格的接制度与患者转接的交接制度、规范患者转接及工作记录。 程。 工作记录。 4.院内急诊科护士与病房间的交接制度与患者交接工和记录。 1 2 2.3.1.1急诊科布局、设备设施符合《急诊科建设与管理指南(试行)》的要求,实行 7×24 小时服务。 1.急诊科布局、设备设施符合《急诊科建设与管理指南(试行)》的要求。 2.急诊科布局符合急诊快捷流程特点,满足绿色通道要求。 3.急诊科、急诊检验、影像检查、药剂科等实行 7×24 小时服务。 1.急诊科布局图、设备定置图; 2.急诊快捷流程及相关急诊绿色通道使用的规定; 3.急诊检验、普通影像、药剂科值班制度与管理规定。 3 2.3.1.2急诊科应当配备足够数量,受过专门训练,掌握急诊医学的基本理论、基础知识和基本操作技能,具备独立工作能力的医护人员。 1.急诊医师、急诊护士配置满足急诊工作需要。 2.急诊医师、急诊护士经过急诊专业训练,掌握危急重症抢救技能,具备独立抢救工作能力。 1.急诊科在岗医、护人员名单(学历、职称、工作年限); 2.查看医、护急诊专业训练记录、考核记录; 3.查看危急重症抢救记录与讨论记录。 1
急诊科牵头指标
序号 评审标准 评审要点 自查内容 1.医院制订的规范急诊工作的相关制度、管理办法、流程; 自查情况 4 1.有专人负责急诊检诊、2.职能部门对急诊工分诊工作,有效分流非急危作相关制度、规范落实情重症患者。 2.落实首诊负责制,急况的检查记录: 危重症患者实行“先抢救、⑴急诊科各岗位职责,2.3.2.1后付费”。 其中有明确的检诊、分诊加强急诊检诊、3.落实急会诊制度,保职责; 分诊,落实首诊障急危重症患者得到及时⑵急诊检诊、分诊岗位负责制,及时救救治。 4.建立急危重症患者抢人员排班表排班(可在急治急危重症患救协作协调机制,保障患者诊人员排班表中); 者(★) 优先收住入院,制定急诊科⑶急危重症患者登记与 120 急救中心、基层医本,其中有120急救中疗机构急诊患者转接流程,心、基层医疗机构转诊的保障患者得到连贯抢救治急诊患者; 疗,保持绿色通道畅通。 ⑷放弃抢救人员登记本(或履行的相关手续的存根)。 1.医院制订的急性创伤、急性心肌梗死、急性心力衰竭、急性脑卒中、急性颅脑损伤、急性呼吸衰竭等重点病种的急诊服务流程与抢救规范; 2.医院制订的涉及重点病种的科室(如骨科、 5 2.3.2.2建立急性创伤、急性心肌梗死、急性心力衰竭、急性脑卒中、急性颅脑损伤、急性呼吸衰竭等重点病种的急诊服务流程与规范。★) 1.建立急性创伤、急性的相关职责与急诊抢救、心肌梗死、急性心力衰竭、会诊、优先入院流程; 急性脑卒中、急性颅脑损伤、急性呼吸衰竭等重点病3.职能部门对重点病种急诊抢救质量的检查种的急诊服务流程。 2.有重点病种患者紧急记录、反馈及督促改进的会诊和优先入院抢救的相资料。 关规定。 4.急诊科建立的急性3.重点病种相关科室及创伤、急性心肌梗死、急医务人员熟悉本科室重点病种急诊抢救流程和职责。 性心力衰竭、急性脑卒中、急性颅脑损伤、急性呼吸衰竭等重点病种的急诊抢救登记本; 5.急诊科对一定时期重点病种抢救分析、总结资料; 6.医院或科室对医务人员进行相关培训的资料。 心内科、神经内外科等) 2
急诊科牵头指标
序号 评审标准 评审要点 自查内容 自查情况 6 1.独立的医疗区域,有专用的出入口,救护车辆出入有专用绿色通道路。 2.独立建制,儿科急诊单设区域。至少设置内、外科,设置预检分诊室、挂号室、就诊室、治疗室、抢救室(抢救床≥2张)、处置室、观察4.8.1.1室(观察床不少于编制1.急诊科布局、设备设床位数的2%)、急诊手急诊科布局、设施符合《急诊科建设与管理术室(手术台2张)、急备设施符合《急指南(试行)》和《医院感诊重症监护室(床位数 诊科建设与管染管理办法》的相关要求。≥4张)、药房、辅助检2.主管职能部门熟悉急理指南(试行)》查部门、收费室。 诊科建设基本要求。 3.有急诊通讯装置的要求。 (电话、对讲机)。 4.检验、普通影像检查、药剂、收费等设在急诊区域,具备24小时服务功能。 5.医院信息系统中有急诊系统模块。 6.建筑格局与设置设施应符合《医院感染管理办法》相关要求。 7 4.8.1.2急诊科应当配备足够数量,受过专门训练,掌握急诊医学的基本理论、基础知识和基本操作技能,具备独立工作能力的医护人员。 1.急诊科固定的急诊医师不少于在岗医师的75%,医师梯队结构合理。 1.急诊科人员配置2.急诊科主任由具备副主任医师及以上专业技术资料(含固定人员名职务任职资格的医师担任。 单与职称、任职时3.急诊科固定的急诊护理人员不少于在岗护理人间); 2.急诊科在岗工作员的75%,护理人员梯队结构合理。 人员名单; 5.急诊监护室由专职医3.急诊科监护室专师与护理人员负责,单独排职人员名单; 班、值班。 4.急诊科病房专职6.急诊病房由专职医师与护理人员负责,单独排人员名单。 班、值班。 7.主管的职能部门人员熟悉急诊科人员配备要求。 3
急诊科牵头指标
序号 评审标准 4.8.1.3急诊医务人员经过专业培训,能够胜任急诊工作,考核达到“急诊医师、护理人员技术和技能要求”。 评审要点 1.急诊医护人员全部经过急诊专业培训,能够胜任急诊工作,考核达到“急诊医师、护理人员技术和技能要求”,有考核记录。 2.急诊监护室固定医师与护理人员均经ICU专业培训,技能考核合格。 3.有年度的培训计划并组织落实。 自查内容 1.查看急诊医护人员年度培训计划、培训及考核记录; 2.抽查急诊监护室固定医师与护理人员参加省以上专业ICU培训的合格证、技能考核合格证。 自查情况 8 9 1.有统一规范的急诊(含抢救)服务流程。 2.有明确的各部门、各科室职责分工与服务时限要求。 3.急诊抢救工作由主治医师及以上人员主持与负4.8.1.4责。 4.连贯不间断的急诊服急诊抢救工作务,至少做到: 由主治医师以(1)医院凡已经设置的上(含主治医临床内科、外科专业科室均能提供师)主持与负(包括介入专业)连贯不间责,急诊服务及“24小时×7天”断的急诊服务。 时、安全、便捷、(2)药学、医学影像(普有效,提高急诊通放射、CT、MRI、超声等)、临床检验、输血等分诊能力。 部门能提供“24小时×7天”连贯不间断的急诊服务。 5.医疗器械部门及保障部门能提供“24小时×7天”连贯不间断的抢救设备、后勤保障支持服务。 1.医院制定的急诊服务管理规定、服务流程。 2.医院明确有关部门、科室职责与分工的文件; 3.职能部门的检查记录。 10 1.有首诊负责制度,医务1.医院制订的首诊人员能熟知并执行。 2.急诊患者、留观患者、负责制度; 抢救患者均有完整的符合2.查看职能部门对规范的急诊病历,记录急诊4.8.2.1落急诊病历质量的检查救治的全过程。 实首诊负责制,3.有急诊病历质量评价记录; 与挂钩合作的的记录,评价结果纳 …… 此处隐藏:2321字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
相关推荐:
- [学前教育]MC9S12XS256RMV1 xs128芯片手册4
- [学前教育]安东尼语录经典语录
- [学前教育]e级gps控制测量技术设计书
- [学前教育]苏教版2022-2022学年八年级下学期期末
- [学前教育]装修公司推广 营销
- [学前教育]家政服务合同(完整版)
- [学前教育]湖北省2016届高三联考语文试题
- [学前教育]爱立信无涯学习系统LTE题库1-LTE基础知
- [学前教育]揭秘大众柴油车作弊软件原理
- [学前教育]人才流失原因及对策分析
- [学前教育]房屋建筑施工工程劳务分包合同
- [学前教育]国际贸易实务试卷A卷09.6
- [学前教育]校园废品回收活动计划方案书范文格
- [学前教育]电大成本会计试题及答案
- [学前教育]大学物理实验 华南理工出版社 绪论答案
- [学前教育]爱丁堡产后抑郁量表
- [学前教育]液压冲击的危害、产生原因与防止方法(
- [学前教育]学生工作总结高一学生期中考试总结_020
- [学前教育]人民医院医疗废物管理规章制度大全
- [学前教育]阳光维生素的巨大抗癌潜能阅读题答案.d
- 马云在云锋基金江苏论坛闭幕式的发言
- 试论小学体育教育中的心理健康教育-教
- 语文A版一年级下册《语文乐园一》教学
- 2021四川大学物理化学考研真题经验参考
- [人教A版]2015-2016学年高中数学 第二
- 终端网点销售返利协议书
- 江苏省2015年眼科学主治医师青光眼考试
- 2017年部编人教版八年级语文上册教案
- 十一中学七年级英语上册Unit7Howmuchar
- 以赛促教的创新性实验教学机制建设实践
- 平凉市崆峒区2015七年级下生物期末试题
- 琶洲(地块五)A、B塔楼1、2#塔吊基础
- 一级医院工作制度与人员岗位职责
- 2018北京西城区高三二模理科数学试题及
- 炒股密码线技术 - 图文
- 职高学生生涯发展辅导教案
- 语文人教版四年级上册8 世界地图引出的
- 最新最新人教版二年级上册全册数学教案
- 2017高考英语全国2卷精彩试题(有问题
- 普通心理学笔记




