走访领导讲话稿(7)
领导们的忠于职守、任劳任怨的精神深深感染着我,同事们的爱岗敬业、团结合作的精神和
勤勤恳恳的工作态度深深感动着我。我们要与学校同呼吸、共命运,情系学校发展,情系学
校建设,把自己的青春和热情献给学校。 干:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,实干才是硬道理。学校发展有赖于政策扶持、
领导坚持,更有赖于全体教职工的共同奋斗,只有学校
发展了,我们的前途才有希望。我们
个人的发展是与学校的发展紧密联系在一起的,应少想个人得失,多想学校利益。我们的才
能、贡献领导都是心中有数的,我们在领导心目中的位置也是靠实干奠定争取到的。 学:问
渠那得清如许,为有源头活水来。在座的代理制教师大多都是研究生学历,但仍与学校的岗
位需求、学识要求有一定差距,总书记说我们要建设“创新型国家”,而我们要成为创新型人
才,向经验丰富的老教师学习,珍惜学校给予我们的进修、深造的机会。我们要努力跟上时
代知识更新的 节奏、跟上学校升本的步伐,适应学校发展的需要。让我们每个人都献出自己的一份力量,让我们的学校的明天更加美好!篇三:在大走访
活动上的讲话稿在“大走访”活动上的讲话稿同志们,为认真贯彻落实党的十七届四中全会和市委九届九次全会精神,进一步完善党
的群众工作机制,根据区委四届十一次全会提出的建立“大走访”工作制度的相关要求,按
照镇党委开展“大走访”工作的具体部署,经研究决定于春节前在全村范围内开展一次“大 走访”活动。
参加本次活动的包括班子成员、在职党员、中层干部、村民组长和联络员、团支部书记、
入党积极分子在内的共**名同志。将走进**户结对帮困家庭,送温暖、送服务。通过“大走
访”架起 “连心桥”,做百姓的贴心人;通过“大走访”惠民生,为百姓排忧解难;通过“大
走访”树形象,打造百姓满意的干部队伍。本次活动的指导思想是希望通过组织开展“大走访”活动,畅通上情下达的渠道,倾听
民意、了解民情、改善民生,进一步密切党群干群关系,促进九星村、九星市场的和谐稳定,
为九星的新一轮经济发展以及精神文明建设提供坚强有力的政治、思想保证。本次活动的主要目标任务是希望通过上门走访、开展结对帮扶,深入实际、深入群众、 深入家庭,帮助村民、经营户解决实际困难。最重要的是了解群众需求,疏导群众情绪,多
办顺民意、解民忧、增民利的实事,从帮助解决群众最基本的实际困难做起,从群众最关心
的事情做起,使全村党员 干部的宗旨意识进一步增强,服务百姓、关心党员群众的先进形象进一步提升。为了确保本次走访活动能够取得实效,在今天的走访前我在这里再提四点要求:
一、要进一步掌握村情民意。要重点走访老干部、老党员、村民代表,问发展良策;走
访意见户,问事情原委;走访困难户、低保户,问衣食冷暖;走访再就业职工和下岗职工,
问就业现状和创业意愿。弄清楚人民群众“最需要什么、最盼望什么”,广纳民言、集中民智,
促进各项工作的开展。同时通过走访,要了解村民的居住分布、生活习惯、兴趣爱好等情况,
为切实有效地做好群众工作,维护社会稳定等掌握最基本和直接的信息。
二、要进一步解决突出问题。要广泛细致地了解群众诉求,听取群众的意见,切实为群
众排忧解难。特别是通过走访收集信息,了解哪里有生病的村民需要帮助,哪里有独居的老
人需要照料,能够为他们做些什么。要对群众反映的问题进行梳理,真正通过走访解决问题,
积极回应村民百姓对我们的新期待和新要求,让群众切实感受到“大走访”带来的新温暖,
使“大走访”起到增强信心,鼓舞人心,凝聚力量的积极作用。
三、要进一步丰富工作载体。要做到“四个结合”:即把“大走访”与察民情、解民忧相
结合;与宣传党的政策、 加强基层组织建设相结合;与转变干部作风、密切党群干群关系相结合;与信访稳定、 平安建设等日常工作相结合。不断创新方式,形式多样地开展大走访工作,使大走访工作取 得更好的效果。
四、要进一步探索长效机制。既要立足当前、着力解决突出问题,更要认真总结经验、
放眼长远,在如何巩固成果、推进制度建设上多下功夫,建立一套行之有效的工作机制,逐
步使“大走访”成为制度化、经常化的工作。 今天我们主要走访困难家庭,有的是在经济上需要一定的帮助,有的是在心理上需要我
们的关心和支持。走访活动要做到分片包干、分户到人,做到走访联系本村党员和困难群众 全覆盖。
我们要把“大走访”活动与深入学习实践科学发展观结合起来,紧紧围绕“调结构、保
增长、促和谐”的目标,在听民声、访民意、察民情的基础上,以村民的需要为第一选择,
以百姓的利益为第一考虑、以人民群众的满意度为第一标准,锐意进取、扎实工作、创新方
法、建立机制、强化措施,不辜负党和各级领导的重托,
…… 此处隐藏:165字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……相关推荐:
- [学前教育]MC9S12XS256RMV1 xs128芯片手册4
- [学前教育]安东尼语录经典语录
- [学前教育]e级gps控制测量技术设计书
- [学前教育]苏教版2022-2022学年八年级下学期期末
- [学前教育]装修公司推广 营销
- [学前教育]家政服务合同(完整版)
- [学前教育]湖北省2016届高三联考语文试题
- [学前教育]爱立信无涯学习系统LTE题库1-LTE基础知
- [学前教育]揭秘大众柴油车作弊软件原理
- [学前教育]人才流失原因及对策分析
- [学前教育]房屋建筑施工工程劳务分包合同
- [学前教育]国际贸易实务试卷A卷09.6
- [学前教育]校园废品回收活动计划方案书范文格
- [学前教育]电大成本会计试题及答案
- [学前教育]大学物理实验 华南理工出版社 绪论答案
- [学前教育]爱丁堡产后抑郁量表
- [学前教育]液压冲击的危害、产生原因与防止方法(
- [学前教育]学生工作总结高一学生期中考试总结_020
- [学前教育]人民医院医疗废物管理规章制度大全
- [学前教育]阳光维生素的巨大抗癌潜能阅读题答案.d
- 马云在云锋基金江苏论坛闭幕式的发言
- 试论小学体育教育中的心理健康教育-教
- 语文A版一年级下册《语文乐园一》教学
- 2021四川大学物理化学考研真题经验参考
- [人教A版]2015-2016学年高中数学 第二
- 终端网点销售返利协议书
- 江苏省2015年眼科学主治医师青光眼考试
- 2017年部编人教版八年级语文上册教案
- 十一中学七年级英语上册Unit7Howmuchar
- 以赛促教的创新性实验教学机制建设实践
- 平凉市崆峒区2015七年级下生物期末试题
- 琶洲(地块五)A、B塔楼1、2#塔吊基础
- 一级医院工作制度与人员岗位职责
- 2018北京西城区高三二模理科数学试题及
- 炒股密码线技术 - 图文
- 职高学生生涯发展辅导教案
- 语文人教版四年级上册8 世界地图引出的
- 最新最新人教版二年级上册全册数学教案
- 2017高考英语全国2卷精彩试题(有问题
- 普通心理学笔记




