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培训机构教务工作总结(4)

来源:网络收集 时间:2026-09-06
导读: 有力的提高了教育教学质量。 三、作业的批阅情况。作业书写中,要求教师长期向学生讲书写要认真整洁,要按要求书写,在作业的检查中着重查了作业错题、错字的更正情况、请假学生的作业补做情况等。 关于作业的批阅

有力的提高了教育教学质量。 三、作业的批阅情况。作业书写中,要求教师长期向学生讲书写要认真整洁,要按要求书写,在作业的检查中着重查了作业错题、错字的更正情况、请假学生的作业补做情况等。

关于作业的批阅,总体上来讲作业批阅认真及时,全批全阅, 批阅没有拖阅现象,三至四年级作文批阅细致,眉批多尾批长,具有针对性和鼓励性。 本学期教务处共检查各科作业16次,对发现的问题进行了及时纠正,学期结束前,对各科作业完成情况进行了检查统计。所有作业都按时完成了一学期的任务。完成工作任务的好

坏直接与绩效工资挂钩兑现。

四、充分利用网络资源搞好教学工作 今年面对远程教育地普及工作,我们学校在大力争取外援的基础上,也鼓励老师们自己购买电脑,并多次组织老师们进行电脑的技能培训,充分利用现有的条件,在网络教室上课,老师还利用自己的电脑,让学生听看央教资源的实况,然后根据自己班上的实际情况进行补

充训练,取得了较好的效果。 五 本学期的班主任工作。 在开学之初,每个班主任都写出了科学、可行的班主任工作计划,教务处进行了审阅存档。班主任以班级为主体,以工作计划为指导,从班级具体情况出发,作了大量的工作,对差生、思想后进生的工作耐心、细致,和学生谈话、交流,了解学生思想状况,关心帮助每

一位学生。

六 教研活动情况。 本学期我校继续推行新课程改革,开学初,学校组织全体教师学习了合作学习的理念及教法,讨论教学中遇到的难题,组织教师参加各级各类教育教学活动。进一步把新课程理念融于每个班级、每个教学之中,对一二年级教师进行了一轮“新教法,新理念”下的岗位练兵活动,

七 体文艺工作。本期开展了丰富多彩的文艺活动,以少先队为阵地,每月开展一次文艺汇演,展示了学生的才华。九月还举行了秋季运动会,学生在比赛中赛出了团结,赛出了风

格,赛出了友谊。展示了奥运精神在我校延伸。 另外,教务处积极开展教研活动4次,教师能积极进行业务自修,勤记业务笔记。每位教师写教学论文一篇,写教学工作总结一篇,每篇数字都在1500字以上。月末相约新课堂活

动一月一次,效果较好。

六、整理、全面系统的完成普九档案和远程教育资料的归档工作。 七、课程的教授情况及教学成绩。在十八周止,我校的除统考课程教学都以基本完成,

达到了新课程标准的要求。语、数、英三学科迎接乡期末统一考试。 回思一学期,工作繁琐而任重,需要常抓不懈。 八、存在的问题:

1、学生的行为习惯不好。主要表现在听讲、书写、卫生三方面。 2、教学成绩有待进一步提升。 3、课堂效率有效性要进一步提高,要充分利用网络资源。 一学期的教务工作基本上随着这份总结的完成而结束,但愿以后的教务工作能更扎实更完善。

我们知道,离党和人民的要求相差很远很远,但我们有决心、有信心、也有恒心达到我们的目的。回顾一学期教学工作,在上级领导的正确领导下,依靠全体教师的共同努力,取得了较好的成绩。但离上级规定的要求还相差甚远。展望新学年,我们满怀信心,定会“百尺竿头,更进一步”。 2009年1月10中山完美希望小学教务工作总结 本学期我校教学工作以邓小平理论和“三个代表”思想为指针,在上级教育部门的关心和精心指导下,以新课程改革为突破口,以一切为了孩子的成长和发展为出发点,以全面实

施素质教育为根本宗旨,依靠全体教职工的共同努力,取得了一定的成绩,现总结如下: 一、重视学习,革新观念,提升理念。 理念是先导,学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观念,让所有教师的教育理念提升到一个新的层面,本学期,我们十分重视和加强教师的理论和业务学习,采用集体与自学相结合的办法,提倡写学后反思,让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有

的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。 1、加强对《课程标准》的学习。新的《课程标准》是我们广大教师近阶段乃至 今后一个时期教学的依据。本学期,我们充分利用双周三下午业务学习时间,组织语文、数学、英语、综合等学科的教师,对各年级段的教学目标、要求,重难点,教学方法等方面进行解读,尤其是一至四年级主课,我们采用了比较系统的讲座(如观看国家级有关《课程标准》解读的录像资料等)。通过各种途径、各种方式的学习,广大教师对《课程标准》的要求有了新认识。大家一致认为《课程标准》的要求符合时代的步伐和要求,对当前全面实施和推进素质教育具有指导意义。十一月份,教导处组织全体教师对《课标》进行书面测试,合

格率100%,优秀率70%以上,收到预期的效果。 2、重视教育教学理论学习。“终身学习”,“大众教育”是新课程理念倡导下的教学思想。

本学期开学初,我们还分批分层次组织教师观看有关新课程的理论录像资料,要求每位青年教师必须自学一本教育理论书籍,其他教师必须每月读好几篇与本学科相关的且有指导意义的论文和教学案例,写好教学反思,填好自学理论表,同时作为教师年度考核的参考。通过学习,交流、总结、反思等系列活动,让教师的观念得到更新,知识得到长进,理论得到提

升,真正做到学以致用,学有所长。 二、重视研讨,改革方式,推进课改。 “在研讨中发展,在反思中成长。”这是我校对广大教师,尤其是中青年教师提出的目标。本学期,我们十分重视各种形式的研讨活动,每次集体备 …… 此处隐藏:2399字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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