图书馆学概论复习(2)

d．积累与创新相结合，探索新的学科生长点；

（1）文献建构研究：主要指对文献形式结构与文献功能的关系的研究。

（2）元数据研究：把书目理论和元数据理论结合起来进行研究，推动书目控制

理论的创新和发展，使书目控制对象扩展到了虚拟知识空间。

（3）搜索引擎研究：运用检索语言，主动参与搜索引擎研究，推动搜索引擎的

建设和完善。

（4）数字图书馆研究：面向应用，不仅考虑用户需求，而且要研究著作权许可、

个人隐私保护和数据安全等问题。

（5）知识管理研究：知识管理的理论和实践，将推动图书馆学研究超越传统图

书馆机构的局限，面向更广阔的实践基础。

13. 图书馆是社会记忆（通常表现为书面记录信息）的外存和选择传递机制。是社会

知识、信息、文化的记忆装置、扩散装置。它是一种机构，更是一种社会机制。 14. 图书馆的构成要素：主要包括文献信息资源、用户、工作人员、技术方法、建筑

与设备等基本要素。

a.文献信息资源:

是图书馆赖以存在和开展工作的物质基础。

种状态和过程的知识。信息是用来消除不确定性的东西。知识是认知主体以其认知图式适应、同化被认知客体的信息内容，经整合而再现的观念化、符号化的有序信息集合。

（1）信息、知识:信息是再现的差异，是事物的运动状态和过程以及关于这

（2）文献：记录在物质载体上的信息。

（3）图书馆文献信息资源：图书馆所收藏和链接的各类型文献信息的总和。 b. 用户（读者）:他们是图书馆的服务对象，包括个人和集体。

c. 工作人员：图书馆活动的管理者和组织者。是使文献信息与用户发生联系的

中介和枢纽，是使文献、信息的价值由潜在变为现实的关键。

d. 技术方法：是做好图书馆工作的主要手段。 e. 建筑与设备：是图书馆的物质条件。 其中决定性的要素是图书馆工作人员。

15. 人类信息交流的形式主要有两种：直接交流和间接交流。区别在于是否借助工具。 直接交流是指人们之间的直接接触而产生的信息交流；其优点在于生动、直观、

感受性强。主要媒介是语言，此外还包括动作、表情等体态语言。而且直接交流无需任何工具就可以进行，所以比较方便、迅速、反馈及时。局限性：要受到时间和空间的限制；它的存贮受到限制；直接交流还要收到语言本身的局限。 间接交流是指人们通过辅助工具而间接接触所产生信息交流；优缺点与直接相反 16. 图书馆的属性分为一般属性和本质属性。

图书馆的一般属性分为：社会性，依辅性，学术性。

a. 社会性：是指图书馆作为人创造的社会机构，在其发展过程中能体现出不同社会形态的特点。

(1) 图书馆是人类社会活动的产物；图书馆是人类社会形成后，人们在实践活

动中由于共同的需要而创造出来的。在社会发展过程中，各种社会形态都给图书馆打上了自己的烙印。

(2) 图书馆的文献具有社会性；图书馆的文献是人类共同创造的记录社会与自

然知识和信息的载体。

(3) 图书馆的读者具有社会性；图书馆是广大社会成员共同使用馆藏文献的场

所。公共图书馆主要是面向社会，为社会各个阶层、各行业的公众服务。 (4) 图书馆事业和图书馆工作具有社会性；图书馆事业必须依靠全社会才能兴

旺发达；图书馆的工作就是提供社会化的资源共享服务。

b. 依辅性：包括依附性和辅助性。依附性是指图书馆不是一个独立的经济实体，

在经济上必须有所依附。所谓的图书馆的服务性，正是由于这种经济上的依附性所决定的。辅助性是指图书馆在人类社会实践活动中，处于辅助地位。依附性是图书馆存在的经济基础，而辅助性是图书馆存在的功利目的。

c. 学术性：

(1) 图书馆是整个科学研究大系统的一个子系统； (2) 图书馆工作本身就是一种学术性活动；

(3) 现代图书馆广泛采用各种现代化设备，需要从学术角度进行不断的探讨； (4) 图书馆工作人员很大一部分属于科技人员；