大型数据库课程设计指南- 淮阴工学院计算机工程实验中心--首页(3)

四、课程设计对学生的要求

1.认真阅读有关规范、设计手册及文献资料等，按照任务书规定的内容，在指导教师指导下进行设计，按时独立完成任务。对有抄袭他人设计图纸（论文）或找他人代画设计图纸、代做课程设计等行为者，成绩一律按零分记，并根据学校有关规定给予严肃处理。

2.要有勤于思考、刻苦钻研的学习精神和严肃认真的工作态度。

3.课程设计的说明书、计算书要求简洁、通顺、计算正确，图纸表达内容完整、清楚、规范。

4.严格遵守学习纪律，遵守作息时间，不得迟到、早退或旷课。如因事、因病不能上课，须按学校管理规定办理请假手续。凡未请假或未获准假擅自缺勤者，均按旷课论处。

5.注意安全，爱护公物，搞好环境卫生。严禁在设计室内打闹、嬉戏等一切与课程设计无关的行为。

五、课程设计指导教师及职责

课程设计由具有讲师及讲师以上职称的教师或中级及以上职称的工程技术人员担任指导教师工作，助教一般不能独立承担指导工作。指导教师的职责主要是：

1.选择题目，编写课程设计任务书，向学生发放课程设计指导书，说明课程设计工作要求、评分标准等有关管理规定。

2.检查学生的工作进度和质量，严格要求，耐心细致地进行指导，及时解答和处理学生提出的问题。

3.根据学生设计成果、独立工作能力、平时表现以及创新与发挥等情况，对学生的课程设计成绩进行综合评定。

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