和倍问题 题库教师版 doc(2)
【解析】 我们把每个三等奖奖金看作1份,那么每个二等奖奖金是2份,每个一等奖奖金则是4份.当一、
二、三等奖各评2人时,2个一等奖的奖金之和是(308?2)元,2个二等奖的奖金之和等于1个一
等奖的奖金308元,2个三等奖的奖金等于1个二等奖奖金(308?2)元.所以奖金总额是:
个二等奖,3个三等奖时,1个一等奖奖金看
做4份,2个二等奖奖金2?2?4(份),3个三等奖奖金的份数是1?3?3(份),总份数就是:4?4?3?11(份).这样,可以求出1份数为1078?11?98元,一等奖奖金为:98?4?392(元).
【例 8】 甲、乙、丙三所小学的学生人数的总和为1999。已知甲校学生人数的2倍和乙校学生人数减去3人与丙校学生人数加上4人都相等。问甲、乙、丙各校学生人数是多少?
【解析】 把甲校学生人数作为标准,画出线段图:
308?2?308?308?2?1078元.当评1个一等奖,2
把甲校人数看作1份,乙校人数就是2份多3,丙校就是2份少4。我们把乙校人数减去3,丙校人数加上4,都凑成2份,则总人数变成:1999-3+4=2000(人)。 所以甲校人数为:2000÷(1+2+2)=400(人);
乙校人数为:400×2+3=803(人);丙校人数为:400×2-4=796(人)。
【巩固】 有100块糖,分给甲乙丙三位小朋友,甲比乙多分了3块,乙比丙多分了5块,三位小朋
友各分得多少块糖?
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【解析】 此题从两个数量扩展到三个数量.已知甲比乙多分了3块,乙比丙多分了5块,从线段图上可以
清楚地看出:
甲比丙多分了3+5=8(块).如果甲少拿7块,乙少拿5块,那么糖的总数就要减少8+5=13(块),总共就是100-13=87(块).87块相当于丙所有的糖块数的3倍,由此可以算出甲乙丙三人各自糖块的数量.
[100-(3+5)-5]÷3=29(块)…………………………………….丙 29+5=34(块)………………………………………………乙
34+3=37(块)………………………………………………甲 【巩固】 实验一小、实验二小两校共有学生2346人,如果实验一小增加146人,实验二小减少88
人,两校的学生人数就相等,你知道两校实际各有多少人吗?
【解析】 已知两校的人数和是2346人,而两校人数的差没有直接
告诉我们.只要求出两校人数的差,就能解决问题了.差
是多少呢?从图上可以看出,实验一小增加146人,实验二小减少88人,两校的学生人数就相等.在实验一小人
数没有增加,实验二小人数没有减少之前,两校的人数相
差:146+88=234 (人),利用(和+差)÷2=大数,就可以求出实验二小实际的人数: (2346+146+88)÷2=1290(人)………………实验二小 2346-1290=1056(人)………………………实验一小 本题也可以用和倍方法解
【例 9】 有5堆苹果,较小的3堆平均有18个苹果.较大的2堆,苹果数之差为5个.又较大的3堆平均
有26个苹果,较小的2堆苹果数之差为7个.最大堆与最小堆平均有22个苹果.问:每堆各有多少个苹果?
【解析】 最大堆与最小堆共22?2?44个苹果.较大的2堆与较小的2堆共44?2?7?5?90个苹果.所以
中间的一堆有:(18?3?26?3?90)?2?21个苹果;
较大的2堆有:26?3?21?57个苹果; 最大的一堆有:(57?5)?2?31个苹果; 次大的一堆有:57?31?26个苹果; 较小的2堆有:18?3?21?33个苹果; 次小的一堆有:(33?7)?2?20个苹果; 最小的一堆有:20?7?13个苹果.
【巩固】 超市运来一批水果糖和巧克力糖,其中水果糖的颗数比巧克力糖的3倍还多10颗.售货员将这
些糖包装成相同的小袋,每袋内装了3颗巧克力糖和7颗水果糖.最后巧克力糖全部装完,水果糖还剩下170颗.请问:这批糖果共有几颗水果糖,几颗巧克力糖?
【解析】 由题意,如果每袋里装3颗巧克力糖和9颗水果糖,则只剩下10颗水果糖;现在每袋里装了3
颗巧克力糖和7颗水果糖,结果剩下了170颗水果糖.由此可以算出总的袋数为:
, (170?10)?(9?7)?80(袋)
因此水果糖总数为80?7?170?730(颗),巧克力糖总数为80?3?240(颗).
【巩固】 四年级有甲、乙、丙、丁四个班.不算甲班,其余三个班的总人数是131人;不算丁班,其余
三个班的总人数是134人;乙、丙两班的总人数比甲、丁两班的总人数少1人.问:这四个班共有多少人?
【解析】 由题意,乙、丙、丁三个班总人数为131人,甲、乙、丙三个班总人数为134人,于是可以看出,
甲班比丁班多3个人.又因为乙、丙两班的总人数比甲、丁两班的总人数少1人,也就是说乙、丙两班总人数是丁班的2倍还多2人.从而可以求出丁班的人数为:
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