湘科音版小学信息技术六年级上册全册教案(9)

教学重点：在Flash中将图形转换为元件；动画的动态效果。 教学过程：

一、创设教学情景，激发学生学习兴趣

投影展示上节课保存的动画。师：同学们，前两节课我们所做的都是图形的绘制，例如：国旗的旗面、升旗台等，而这些图形是不能够直接用来制作动画的，必须要经过一个转化为元件的过程。（板书：将图形转换为元件），请大家跟老师一起来学习如何转换为元件。

二、讲授新课

（一）将图形转换为元件 教师演示操作：

步骤1：先用鼠标选择需要转换的图形，例如旗面，然后选择插入工具中转换为元件，也可以使用快捷键F8。

步骤2：在弹出的元件转换窗口中，给元件命名并选择“图形”类型。 （二）提供机会，学生实践探究

投影广播任务：请同学们应用元件转换的知识将旗杆转换为元件。教师随堂检查并指导学生。学生完成后展示学生作品。

师：我们将元件转换后，那我们离国旗升起只有咫尺之遥了。下面我们让国旗升起来。（板书：让国旗升起来。）

（三）让国旗升起来 教师演示操作：

（四）提供机会，学生实践探究

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师：请同学们根据老师操作，让国旗升起来。

教师随堂检查并指导学生。学生练习时教师提醒学生注意：我们表演时需要一个背景，那这个背景应该是相当于一个舞台一直陪伴我们表演结束。那么在旗台层插入帧也就是相当于设置一个陪伴国旗升起的背景，国旗升起用了120个帧，那么我们的旗台就要陪伴我们的国旗120个帧。

师：同学们都有各种各样的兴趣，有的喜欢看天上的云彩，有的喜欢看打篮球，有的喜欢放风筝，那么我们就可以以这些为主题来进行动画设计，老师列出了一些以供参考。

选择下列一个主题，设计一个动画效果。 例如： 1．移动的球； 2．天空中移动的云彩； 3．在上学路上的学生。

师：当然，你们肯定还会有许多更好的想法，那就根据你们自己的想法充分发挥自己的想象力进行创造。

生：???

结束语：师：同学们，在这节课中我们制作了国旗，并且让国旗升了起来，学习了Flash中的元件，运用了元件。今后，你们肯定会制作出更好的作品。

三、授课完毕，课程总结 本节课主要讲了以下几个知识点： 1．学会在Flash中将图形转换为元件； 2．掌握制作动画的动态效果。 四、课堂作业 1．移动的球； 2．天空中移动的云彩； 3．在上学路上的学生。

教学后记：

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第十二课 建立个人网页

总序第14个教案

教学目标：

1．知识目标：学会启动与退出FrontPage 2000；学会在网页中输入和美化文字；学会在网页中插入图片；掌握打开、保存网页的方法。

教学重点：学会在网页中输入和美化文字；学会在网页中插入图片。 教学过程：

一、创设教学情景，激发学生学习兴趣

师：我们常常畅游在网络世界里，欣赏图片、下载歌曲，甚至可以及时地与人聊天、视频。网络给我们提供了丰富的资源，成了我们与别人交流的重要手段。我们也可以利用网页展示自我，与更多的朋友交流。制作网页的软件工具有多种，FrontPage 2000就是其中的一种。由于FrontPage 2000与Word 2000的界面非常相似，会用Word的同学学起来会觉得很轻松。今天我们就来学习FrontPage 2000。（板书：初识FrontPage 2000。）

师：首先请同学们启动FrontPage 2000，启动FrontPage 2000后可以直接在编辑区内编辑网页了。教师演示操作启动FrontPage 2000，向同学们介绍FrontPage 2000界面。

二、讲授新课 （一）建立简单网页

输入文字：师：与编辑Word文档相似，我们可以直接在编辑区输入文字。（板书：输入文字。）

（二）提供机会，学生实践探究

投影广播任务：请同学们在FrontPage 2000中，输入以下文字： 宝贝小猪的家： 个人档案 姓名：××× 昵称：××× 网名：宝贝小猪；

爱好：电脑、上网、科技小制作、足球；

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