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《营销渠道管理》课程教学大纲(2)

来源:网络收集 时间:2026-07-14
导读: 传统分销渠道模式;垂直分销渠道模式;水平分销渠道模式。 『基本要求』 1、识记:垂直分销渠道模式;水平分销渠道模式。 2、领会:各类渠道模式的特点及优劣。 3、简单应用:要求学生理论联系实际,分析企业所采用

传统分销渠道模式;垂直分销渠道模式;水平分销渠道模式。 『基本要求』

1、识记:垂直分销渠道模式;水平分销渠道模式。 2、领会:各类渠道模式的特点及优劣。

3、简单应用:要求学生理论联系实际,分析企业所采用的渠道模式,并制定策略解决渠道冲突。

『重点』 渠道模式类型。 『难点』

各类渠道模式的特点及优劣;渠道冲突解决。

第八章 选择渠道成员

『知识点』

选择渠道成员的步骤;找到合适渠道成员的途径;选择渠道成员考虑的因素。 『基本要求』 1、识记:渠道成员。

2、领会:选择渠道成员的步骤;找到合适渠道成员的途径。

3、综合应用:要求学生理论联系企业实际,制定激励策略确保企业渠道成员的稳定性。 『重点』

选择渠道成员的步骤;找到合适渠道成员的途径。 『难点』

选择渠道成员考虑的因素。

第九章 经销与销售代理

『知识点』

经销商的特点和分类;销售代理方式;代理商的特点。 『基本要求』

1、识记:经销的方式。

2、领会:选择经销商考虑的因素;经销商的类型

3、简单应用:要求学生理论联系实际,分析企业如何选择经销商。 『重点』

经销商的特点和分类;代理商的特点。 『难点』 销售代理方式。

第十章 连锁与特许经营

『知识点』

连锁经营的概念;连锁商店类型;连锁经营的本质;连锁经营的类型;连锁经营的主要要素。

『基本要求』 1、识记:连锁经营。

2、领会:连锁商店类型;连锁经营的本质;连锁经营的类型。

3、简单应用:要求学生能够联系企业实际,分析企业应采取哪些措施确保连锁经营的稳定发展。

『重点』

连锁经营的概念;连锁商店类型;连锁经营的本质;连锁经营的类型。 『难点』

连锁经营的主要要素。

第十一章 网络营销

『知识点』

网络营销的基本思路;企业网站分销规划;企业网站推广策略。 『基本要求』 1、识记:网络营销。

2、领会:网络营销的基本思路。

3、综合应用:要求学生能够联系企业实际,评价并优化企业的网络营销。 『重点』

网络营销的类型;网络营销的基本思路。 『难点』

企业网站分销规划;企业网站推广策略。

第十二章 国际分销

『知识点』

国际分销的特点及管理;国际市场的进入方式;OEM。 『基本要求』

1、识记:国际分销渠道的特征;OEM。

2、领会:国际分销渠道与国内分销渠道的区别;OEM的优势。

3、综合应用:要求学生能够联系企业实际,分析企业应采用何种方式进入国际市场。 『重点』

国际分销的特点及管理;国际市场的进入方式。 『难点』

国际分销的渠道选择。

第十三章 激励渠道成员

『知识点』

直接激励;间接激励;输出经理人。 『基本要求』

1、识记:直接激励;间接激励。 2、领会:选择激励方式应考虑的因素。

3、综合应用:要求学生能够联系企业实际,分析企业如何激励渠道成员 『重点』

直接激励的类型;间接激励的类型。 『难点』

企业如何选择激励策略。

第十四章 化解渠道冲突

『知识点』

渠道冲突的表现形式;渠道冲突的原因;渠道冲突的解决方式;串货的控制。 『基本要求』 1、识记:渠道冲突。

2、领会:渠道冲突的原因;渠道冲突的解决方式。

3、综合应用:要求学生能够联系企业实际,分析企业的渠道冲突、产生原因及化解策略。

『关键知识』 『重点』

渠道冲突的表现形式;渠道冲突的原因。 『难点』

渠道冲突的解决方式;串货的控制。

第十五章 渠道整合

『知识点』

多渠道整合;渠道的投资组合;渠道整合措施。 『基本要求』 1、识记:渠道整合。

2、领会:渠道的投资组合;渠道整合措施。

3、综合应用:要求学生能够联系企业实际,分析企业的渠道整合策略。 『关键知识』 『重点』

多渠道整合;渠道的投资组合。 『难点』 渠道整合措施。

五、课程学习的方法及特点

1、坚持教师理论讲解与学生实验操作相结合,不断地吸收先进理论知识和最新心理学研究动态。理论教学要结合学生的案例分析、课堂讨论等展开,努力降低学生接受知识的难度,不断提高学生发现、分析和解决问题的能力。

2、坚持传统教学手段与现代教学手段相结合,教学内容安排要突出重点和难点,积极应用多媒体教学技术,尽可能复杂的理论变得简单、直观,力求化难为易,努力提高学生的学习兴趣。

3、注重应用启发式教学、开展课堂讨论等教学方法,引导学生积极思考问题、分析问题,拓展学生的思维。

4、注重课后练习和实际操作,大力培养学生动脑、动手、独立解决问题的能力。

六、课程学习材料

1、课程基本教材

《分销渠道管理》,李先国, 清华大学出版社, 2015年11月 2、课程主要辅导材料

营销渠道管理(普通高等教育市场营销专业“十二五”规划教材)陈涛著.机械工业出版社 2013年4月

七、课程结构导航与学习建议

篇章 教学内容 篇 章 营销渠道及其功能 营销渠道的结构 第一章 认识渠道管理 第一篇 营销渠道的流程与组织 营销渠道管理过程 营销渠道管理的岗位职责 营销战略与营销渠道战略 第二章 渠道战略 营销渠道战略规划 2% 2% 2% 2% 1% 1% 2% 理论学时比例

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