太原市2015年高三年级历史模拟试题（二）(2)

来源：网络收集时间：2026-08-01

导读：一个国家的外交必须要有一定的基础，尤其像中国这样的封建落后的古老帝国，在与西方资本主义国家交往的时候，更需要建立自己巩固的基� ６构夜袒。銮抗κ且幸桓龊推桨捕ǖ幕肪澄疤岬模詈枵略缇腿

一个国家的外交必须要有一定的基础，尤其像中国这样的封建落后的古老帝国，在与西方资本主义国家交往的时候，更需要建立自己巩固的基础。而使国家巩固基础，增强国力是要有一个和平安定的环境为前提的，李鸿章早就认识到了这一点，“自周秦以后，驭外之法，征战者后必不继，羁縻者事必长久。今各国又岂有异？惟练兵制器相去太远，正须苦做下学功夫”。李鸿章想要通过以“羁縻”、“笼络”的方法，维持一个和平的环境，好让清政府有练兵制器以图自强的机会。简单的说就是为满清政府争取自强的时间。维护清政府的利益是李鸿章外交的目的和宗旨。在这一宗旨下，李鸿章“外须和戎”的外交思想便形成。

——牛少莉《试析李鸿章“外须和戎”的外交思想》

（1）根据材料并结合所学知识，分析李鸿章“外须和戎”思想的成因。（8分）

（2）根据材料并结合所学知识，简要评价李鸿章“外须和戎”的思想。（7分）

太原市2015年高三年级模拟试题(二) 文科综合历史参考答案及评分标准第Ⅰ卷（选择题共140分）

24、A 25、B 26、B 27、C 28、D 29、B 30、A 31、A 32、B 33、D 34、C 35、B

第Ⅱ卷（非选择题共160分）

40.（25分）

（1）两宋路线比汉朝更发达（航行更远，线路更多）；政府重视海外贸易，管理越来越规范；手工业产品出口种类增多；民间外贸日益发达。（6分，任答3点即可） （2）有制度和政策保障；最早完成工业革命（生产出大量廉价的工业品）；拥有强大的海军；在交通革新上领先；对外殖民扩张，拥有最多的殖民地。（9分）

（3）古代是区域性市场，近代是全球性市场；古代以政治经济和平交往为主，近代还伴以武力征服和殖民掠夺；古代以中国为主导，近代以西方为主导；古代是以手工制成品和奢侈品为主，近代以工业制成品为主；古代丝路促进了各国之间的友好交往，近代世界市场具有破坏性与建设性的双重作用。（10分） 41．（12分）

本大题采用分项评分方法。评分观察的要素是：观点、史实、论述。 评分项一：观点（4分）

水平1：能把胡绳作为解读的对象，将文本内容与胡绳的史观、方法、立场联系起来提出观点。如：胡绳基于阶级立场和意识形态来评价国民党的抗战。（4分）

水平2：就胡绳对国民党抗战的具体评价提出观点。如：胡绳对国民党的评价毁誉参半。（2分）

水平3：无观点或观点与情景无关。（0分） 评分项二：史实（4分）

水平1：能从材料中提取较完整的信息。（4分） 水平2：从材料中提取的信息不完整。（2分） 水平3：没有使用材料信息。（0分） 评分项三：论述（4分）

水平1：能够进行深刻的论述。（4分）

水平2：史实、观点与论证三者能做到一致，逻辑完整。（2分） 水平3：史实、观点与论证三者不一致，逻辑混乱、跳跃。（0分） 注：有观点而无史实者，不给分。 45．（15分）

（1）精简官员；给官员大量授田；对富豪家庭定向征税以养官。（6分）

（2）为减少财政支出；高薪养廉；使唐初出现吏治清明局面；百姓得以休养生息（促进经济发展）；巩固了统治。（9分） 46．（15分）

（1）主权归于人民；防止权力过分集中；中央集权与地方自治相结合；直接民主和间接民主相结合。（6分，任答3点即可）

（2）特点：由中西思想结合而成；由抽象理念逐步形成具体体制框架。（4分） 原因：受西方和中国传统文化的影响；孙中山与时俱进（认识觉悟的提高）；民国初年政治斗争的推动。（5分） 47．（15分）

（1）文化和制度基本相同；德国法西斯在欧洲的肆虐；太平洋战争爆发的推动；美国孤立主义思想的消退；英美有共同的利益。（9分）

（2）推动了世界反法西斯联盟的建立；有利于赢得反法西斯战争的胜利；推动二战后国际关系新格局的形成。（6分） 48．（15分）

（1）近代中国落后于西方；受传统怀柔政策的影响；出于维护清政府的利益；对列强的侵略认识不深刻。（8分）

（2）李鸿章当时提出这一思想是从中国的现状出发的；其长远目标就是让清政府在“和局”下有机会自强，其外交思想的出发点是正确的；由理藩外交到近代外交体现其进步性；但一味的妥协使国家蒙受巨大的屈辱和损失。（7分）

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