江苏省2015年高考模拟历史试题分解（古代中国政治）(5)

请回答：

（2）根据材料二，指出汉代诸侯王国政治地位发生了怎样的演变？（2分） （3）根据材料三并结合所学知识，指出元朝行省的性质及创立的目的。（3分） （4）依据上述材料并结合所学知识，如何理解材料四中“任何一个制度之创立，必然有

其外在的需要，必然有其内在的用意”？（4分） 【考点】（2）汉到元政治制度的演变——郡国并行制 （3）汉到元政治制度的演变——行省制度 （4）古代中国的政治制度

【解析】（2）根据材料二，汉朝初年和原先一样由诸侯王实际统治封国，汉武帝之后?损其郎中令，秩千石。改太仆曰仆，秩亦千石。成帝绥和元年（公元前8年）省内史，更 令相治民，如郡太守，中尉如郡都尉?已经采用俸禄，相当于郡守县令了。

（3）第一小问性质，根据材料三?以宰执行某处省事系衔?及所学知识可以推断出其具有地方行政机构和中央派出机构的双重性质；第二小问目的，根据所学知识，实行行省制的目的是为了加强中央集权。

（4）第一小问外在原因，比如说不同的时代实行不同的制度，这里面有时代的因素；第二小问内在原因，即其主观的目的，即加强中央集权、加强君主专制。

【答案】（2）演变：汉初诸侯王实际统治其封国，分官设职大致模仿朝廷；后来诸侯王完全失去军政权力（诸侯王国成为相当于郡一级的行政单位）。（2分） （3）性质：具有地方行政机构和中央派出机构的双重性质。（2分） 目的：便利中央对地方的管理，加强中央集权的需要。（1分） （4）外在：时代的变化。（2分）

内在：加强中央对地方的控制；维护君主专制统治。（2分）

10．（2015·江苏苏州、无锡、常州、镇江一模·21）（14分）阅读下列材料：

材料一 瓘以魏立九品，是权时之制，非经通之道，宜复古乡举里选。与太尉亮等上疏曰：?昔圣王崇贤，举善而教。……诚以闾伍之政，足以相检，询事考言，必得其善。是以崇贤而俗益穆，黜恶而行弥笃。

——[唐]房玄龄等《晋书·卫瓘传》

材料二 今立中正，定九品，高下任意，荣辱在手。操人主之威福，夺天朝之权势。爱憎决于心，情伪由于己。……所欲与者，获虚以成誉；所欲下者，吹毛以求疵。高下逐强弱，是非由爱憎。随世兴衰，不顾才实，衰则削下，兴则扶上。或以货赂自通，或以计协登进；附托者必达，守道者困悴。无报于身，必见割夺；有私于己，必得其欲。是以上品无寒门，下品无势族。

——[唐]房玄龄等《晋书·刘毅传》

材料三 隋唐开始的科举始终将儒家经典作为考试的主要内容。……自隋唐以后，各代

?大小之官，悉听吏部；纤介之迹，皆属考功。? ……科举选官制度，使一些本来无立锥之地的平民书生，通过科场也得以晋身于官僚、贵族的行列。这样一来，在社会的等级阶层之间，必就必然出现等级中的升降、甚至贵贱间的对流，这种流动性同时为那些原来既非官僚、也不是地主的人步入官僚队伍，提供了可能性。

——胡平《试论科举对中国古代政治制度的影响》

请回答：

（1）材料一中的“乡举里选”指的什么制度？据材料一，说明这种制度是如何起到社会教化作用的？（3分）

（2）相对材料一，材料二中的选官标准有何变化？据材料二，概括九品中正制的弊端。（6分）

（3）据材料二、三，分析科举制度对中国古代政治的影响。（5分） 【考点】（1）汉到元政治制度的演变——选官制度（察举制） （2）汉到元政治制度的演变——选官制度（察举制、九品中正制） （3）汉到元政治制度的演变——选官制度（科举制）

【解析】（1）第一小问制度，据材料一中?以魏立九品……宜复古乡举里选?得出应是魏晋以前的选官制度，据材料一中?乡举里选?的特点，结合所学知识回答即可；第二小问说明，据材料一中?昔圣王崇贤，举善而教?、?是以崇贤而俗益穆，黜恶而行弥笃?概括即可。

（2）第一小问变化，据材料一中?昔圣王崇贤，举善而教……诚以闾伍之政，足以相检?得出重才德，据材料二中?今立中正，定九品?、?上品无寒门，下品无势族?、?随世兴衰，不顾才实?得出重门第；第二小问弊端，据材料二中?今立中正……高下任意，荣辱在手?、?高下逐强弱，是非由爱憎?、?随世兴衰，不顾才实?、?附托者必达，守道者困悴?、?上品无寒门，下品无势族?概括回答即可。

（3）据材料二中?上品无寒门，下品无势族?到材料三中科举制的变化概括得出：据材料三中?大小之官，悉听吏部?得出选官权，据材料三中?在社会的等级阶层之间，必就必然出现等级中的升降、甚至贵贱间的对流?得出社会阶层的对流、统治基础，据材料三中?科举始终将儒家经典作为考试的主要内容?得出儒学的地位、官员的文化素质。 【答案】（1）制度：察举制。（1分）

说明：崇贤使民俗会更加和顺；举善使人们更加忠厚。（2分） （2）变化：由注重才德到注重门第。（2分）

弊端：中正官徇私舞弊；世家大族垄断仕途；扼杀人才；败坏社会风气。（4分） （3）影响：提高了儒学的地位；把选官权集中到中央政权；造成了社会阶层的对流；扩大了统治基础；提高了官员的文化素质。（5分）

11．（2015·江苏南通一模·21）（13分）地方行政制度是古代中国政治文明的重要组成部

分。阅读下列材料：

材料二 西周的封建是层层分封，而汉代封建只有一层分封，诸侯王国以下依然是郡县制，每个王国领有三四郡、五六郡不等。除了诸侯王以外，刘邦又分封萧何、张良等一百多位功臣为列侯，建立侯国，这些侯国的地位与县相当，但直属中央。因此，汉代封建只是郡县制的变形，并没有完全回到西周封建的道路上去。

——摘自周振鹤《中国地方行政制度史》

材料三 行省实行群官负责和圆署会议制，行省官员通常由左丞相、平章、右丞、左丞、参知政事等六七人组成。……无论行政、财政、军事、司法诸事权，朝廷总是在直接掌握某些基本权力（如主要军队、官吏任用等）的同时，把相当一部分权力分寄于行省，然后借行省集权于中央。显而易见，元行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态。

——李治安《元代行省制的特点与历史作用》

请回答：

（2）据材料二，指出汉初实行的地方行政制度，说明“汉代封建只是郡县制的变形”的理由。（3分）

（3）据材料三和所学知识，为什么说元行省制中央集权是“秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态”？（4分）

（4）综合以上材料，谈谈你对古代中国地方行政制度演变的认识。（2分） 【考点】（2）汉到元政治制度的演变——郡国并行制 （3）汉到元政治制度的演变——行省制度 （4）古代中国的政治制度——地方行政制度

【解析】（2）第一小问从材料二中?汉代封建只有一层分封，诸侯王国以下依然是郡县制?可看出是郡国并行制；第二小问从材料二中?汉代封建只有一层分封?、?诸侯王国以下依然是郡县制?、?侯国的地位与县相当，但直属中央?等几个角度说明即可。 （3）从材料三中?行省实行群官负责和圆署会议制?、?朝廷总是在直接掌握某些基本权力??借行省集权于中央?来概括，并结合所学，从秦汉以来的中央集权演变线索、行