文言实词拓展及推断技巧

文言实词

学案目标 1.理解文言实词的几种现象，重点掌握一词多义、古今异义、词类活用等知识点。2.理解实词推断的方法。3.掌握实词选择题的技巧。

1．一词多义

一词多义是文言实词考查的最主要的一个知识点，掌握好多义实词，关键的有两点： (1)对常用的多义词，要弄清其本义和引申义之间的关系，系统地掌握词义。同时，要有所侧重，要牢牢记住出现频率最多的义项。

试写出下列多义词在句中的意思：

非我也，兵也 ．??起视四境，而秦兵又至矣 ．①兵?强秦之所以不敢加兵于赵者 ．

??故上兵伐谋 ．

“兵”的本义是“兵器，武器”，由此引申出“拿武器的人”——士兵，军队，

由“士兵，军队”自然引出“战争”义项，由“战争”自然引申到“用兵策略、谋略”义项，而“士兵、军队”则是最常见的义项。

??

时，常称病 ②朝?相如每朝．

两朝开济老臣心 ．??期年不听朝 ．朝辞白帝彩云间 ．

逮奉圣朝 ．

“朝”的本义是早晨，由于古代臣子在早晨拜见帝王，引申为“朝见，朝拜”，

由“朝见”又引申为朝见的处所“朝廷”，朝见的事“政事”，又引申为“朝代”。“朝见”“朝廷”则成了它出现频率最多的义项。

(2)因文定义。在众多义项中选一个最符合语境的义项。 ①下列加点的词注释全都正确的一项是( ) ??通“增”，增加?益其所不能?所以动心忍性，曾．?A. ?则天地曾?曾经?不能以一瞬?．

??坚固??独夫之心，日益骄固．B.? ?斯固?确实?百世之遇也?．??环视?视无可置者?每移案，顾．?C. ?大行不顾?考虑?细谨?．

1

??痛恨?王听之不聪也?屈平疾．?D. ?声非加疾?强，迅猛?也，而闻者彰?．

②说出“黠”字在句中的意思。 A．里胥猾黠，假此科敛丁口。(《促织》) ．

黠：________________________________________________________________________ B．齐武成帝子琅琊王，太子母帝也。生而聪慧，帝及后并笃爱之，衣服饮食，与东宫相准。帝每面称之曰：“此黠儿也，当有所成”。 ．黠：________________________________________________________________________

2．古今异义

(1)古今词义差异有六种情况：词义扩大、词义缩小、词义转移、词义弱化、词义强化、感情色彩变化。

辨析下列句中加点词的古今意思，试说明古今词义变化特点。 ①臣等去亲戚而事君者 ．．

古义：__________________ 今义：

________________________________________________________________________ 词义变化特点：

________________________________________________________________________ ②沛公居山东时 ．．

古义：__________________ 今义：

________________________________________________________________________ 词义变化特点：

________________________________________________________________________ ③古之学者必有师 ．．

古义：__________________ 今义：

________________________________________________________________________ 词义变化特点：

________________________________________________________________________ ④行李之往来，共其乏困 ．．古义：__________________ 今义：

________________________________________________________________________ 词义变化特点：

________________________________________________________________________ ⑤吾羞，不忍为之下 ．古义：__________________ 今义：

________________________________________________________________________ 词义变化特点：

________________________________________________________________________

2

⑥秦以虎狼之心，与中国抗衡 ．．古义：__________________ 今义：

________________________________________________________________________ 词义变化特点：

________________________________________________________________________ ⑦秋天漠漠向昏黑 ．．古义：__________________ 今义：

________________________________________________________________________ 词义变化特点：

________________________________________________________________________ ⑧颜色不少变 ．．

古义：__________________ 今义：

________________________________________________________________________ 词义变化特点：

________________________________________________________________________ ⑨怨不在大，可畏惟人 ．古义：__________________ 今义：

________________________________________________________________________ 词义变化特点：

________________________________________________________________________ ⑩天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期 ．古义：__________________ 今义：

________________________________________________________________________ 词义变化特点：

________________________________________________________________________ 11蚓无爪牙之利，筋骨之强 ○．．古义：__________________ 今义：

________________________________________________________________________ 词义变化特点：

________________________________________________________________________ 12先帝不以臣卑鄙 ○．．古义：__________________ 今义：

________________________________________________________________________ 词义变化特点：

________________________________________________________________________ (2)古今同形异义词是文言实词考查的又一个重点，尤其碰到与现代同形的双音节词时，

3

应格外留心。少数是与今天相同的，多数情况下是与今天不同的，即现代是一个词，而古代是两个词，须拆开翻译。试解释下列句中加点的词，体会这一特点。

①较秦之所得与战胜而得者，其实百倍：________ ．．

②微夫人之力不及此：________ ．．

③众谓予一行为可以纾祸：________ ．．④(吴汉)及得召见，遂见亲信：________ ．．

⑤吾弟，非犹夫人之弟，况为我死，我何生焉：________ ．．

(3)阅读下文，完成文后题目。

仲长统字公理，山阳高平人也。少好学，博涉书记，赡于文辞。??经过(并州刺史．．高，袁绍甥也)。善待遇，访以当时之事。??每州郡命召，辄称疾不就。常以为凡游帝．．．．

王者，欲立身扬名耳，而名不常存，人生易灭，优游偃仰，可以自娱，欲卜居清旷以乐其志。．．

(2007年上海高考题，有删改)

下列句中加点词不存在古今异义现象的一项是( ) A．博涉书记 B. 善待遇 ．．．．

C．访以当时之事 D．可以自娱 ．．．．

3．偏义复词 在文言中，有的合成词是由两个同义或反义的单音节语素合成，而同义却偏在其中一个语素上，另一个起陪衬作用，这就 …… 此处隐藏：4292字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……