毕业设计-数控车床加工工艺设计及程序编程(4)
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业设计
六、仿真示意图及UG实体图 1、内螺纹的加工图
2、外螺纹的加工图
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数 控 车 床 加 工 实 例 的 工 艺 设 计 及 程 序 编 程
3、总体尺寸
4、实体图
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七、实操的刀具安装及对刀操作
1、数控车刀在数控机床刀架上的安装条件及要求:
(1)车刀刀尖和工件中心等高刀杆轴线和工件轴线垂直。如图1-2所示:切槽刀的安装时,其刀刃和工件中心等高,其刀身轴线和工件轴线垂直。
图1-2 刀具与工件的位置关系
合上机床电源开关,按下操控面板上的“系统启动”键,带系统界面稳定后,机床回零点。用三爪卡盘按要求稍微加紧工件,待工件找正后,加紧工件。
(2)车刀安装在刀架上,伸出部分不宜太长,伸出量一般为刀杆的1——1.5倍。伸出过长会使刀杆刚性变差,切削时易产生震动,影响工件的表面质量。
(3)车刀垫铁要平整,数量要少,垫铁应与刀架对齐。车刀至少要用两个螺钉压紧在车刀架上,并逐个轮流拧紧。
(4)车刀刀尖应与工件轴线等高,否则会因为基面和切削平面的位置发生变化,而改变车刀工作时的前角和后角的数值,当车刀刀尖高于工件轴线时,使后角减小,增大了车刀的后刀面与工件的摩擦;当车刀刀尖低于工件轴线时,使前角减小,切削力增加,切削不顺利。车端面时,车刀刀尖高于或低于工件中心,车削后工件端面中心处留有凸头。使用硬质合金车刀时,如不注意这一点,车削中心会使刀尖崩碎。
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(5)车刀刀杆中心线应与进给方向垂直,否则会使主偏角和副偏角的数值发生变化,如螺纹车刀安装歪斜,会使螺纹牙型半角产生误差。 2、外圆车刀的对刀操作
(1)对外圆车刀:在操控面板上按“手摇”键,摇动手轮,使外圆车刀靠近工件,先端平右端面。在操控面板上按“OFFSETTING”键,再按软键“补偿”——“形状”在番号01所在的区域通过操控面板输入Z0,按软键“测量”完成Z轴的对刀。以一定的背吃刀量沿Z轴方向切入工件一部分,退出刀具合适的位置,用游标卡尺测量被切出的外圆表面为50.26mm,在上面的番号01区域输入X50.26,按软键“测量”完成X轴的对刀。
(2)对内螺纹刀:将控制模式调到手摇,摇动手轮,使螺纹刀刀尖靠近工件右端面,微调螺纹刀使刀尖与右端面平齐。在上面番号05区域内输入Z2.0,按软键“测量”,完成Z方向的对刀。X轴的对刀方式和外圆车刀的对刀完全一样。
(3)对外螺纹刀:将控制模式调到手摇,摇动手轮,使螺纹刀刀尖靠近工件右端面,微调螺纹刀使刀尖与右端面平齐。在上面番号06区域内输入Z2.0,按软键“测量”,完成Z方向的对刀。X轴的对刀方式和外圆车刀的对刀完全一样。
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总 结
毕业设计是大学学习的一个重要组成部分,每一名大学生在毕业之前都必须完成一份毕业设计,它是对我们学习成果的综合性总结和检阅。在老师耐心的指导下,经过半个多月的努力,我顺利的完成了一份毕业设计。
在做毕业设计的过程中我翻阅了大量相关知识,我更加完善了自己的专业知识,把以往没有学会的知识重新学会,把学过的知识再次温习了一遍,进一步的巩固了自己的专业知识。两年多来通过对数控专业的学习,不仅学会了相关的专业知识,也使我更加认识到数控这个新兴的行业在现代工业中的重要地位,大量的高精度零件、配件离不开数控,高精度的模具设计更是离不开数控加工中心,随着经济的发展,社会的进步更加高科技的五轴、六轴联动加工中心已经出现,它能加工出更多以往无法加工出的模具。
本次毕业设计,在向指导老师请教及她的精心指导过程中,我深刻体会到老师认真
负责的工作态度,严谨的治学精神和深厚的理论知识水平。在此期间,我学到的不仅是我们的专业知识,还从中学习了许多待人处事的道理、方法,通过对老师们社会阅历的了解,对我们这些刚刚大学毕业的学生今后的生活和工作有了很大的帮助。在设计的过程中我们遇到的小困难也是层出不穷,在对这些困难的解决中,同学们共同分析、探讨,无形中,不仅使我们之间的关系更加融洽,更培养了我们的团队合作精神。
通过此次毕业设计,我受益非浅。这对于我以后的工作和生活都有很大的帮助。
编 者
2010.4.2
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