安徽省怀远第三中学防震减灾科普示范学校汇报材料 - 图文

安徽省怀远第三中学

创建蚌埠市防震减灾科普示范学校

汇 报 材 料

怀远县第三中学 2016年11月21日

安徽省怀远第三中学

创建蚌埠市防震减灾科普示范学校汇报材料

怀远县第三中学始创于1926年，是一所拥有近百年历史的地方名校。学校于2009年8月整体搬迁到新城区，位于怀远县榴城镇圣泉大道东段，学校占地二百余亩，是一所按照国家级标准设计打造的具有一流教学设施、一流师资队伍、一流教育管理，高起点、高规格的省级示范性普通高中。

新世纪的第二个十年，怀远三中继往开来，砥砺前行。学校在教育教学及教研活动中成果显著，先后被评为市级文明单位，市级安全校园，县教科研先进单位。教师教学比赛屡获殊荣，教学论文多篇获国家级、省级奖项。学生竞赛获奖层次也不断提高。其中，常皓、张健茹、艾萌、胡紫薇、邹将将、汤海、孙跃、年瑶瑶、陆帅帅、邵猛、年静柔、沈柯银、刘秋雨、宋婉如、陈小伟、万傲、张晨皓、焦雅迪、汤美玉等19位同学参加蚌埠市第十三届青少年科技创新大赛作品荣获优秀作品奖；曹雅君老师在2015年安徽省高中地理优质课评选活动中荣获二等奖，汪圆圆老师在蚌埠市2015年高中地理优质课评选活动中荣获二等奖；年静柔、杨孟莲、徐曼等三位同学在2015年怀远县第二届青少年科技创新大赛中荣获二等奖，邹将将、年瑶瑶等二位同学在2015年怀远县第二届青少年科技创新大赛中荣获三等奖，学校荣获优秀组织单位；曹智博、李田田、刘传旭、唐宇翔等四位同

学在2015年蚌埠市中学生“轻木承重”结构设计大赛中荣获三等奖，学校荣获优秀组织单位。

为了认真贯彻落实全国、全省防震减灾工作会议精神，根据市地震局、市教育局、市科协《关于印发蚌埠市防震减灾科普示范学校管理办法的通知》的精神，努力提高全体师生的防震减灾意识和应急能力，切实保证师生的生命安全，维护社会稳定，促进社会和谐发展。我校未雨绸缪，以增强全社会防震减灾意识和能力为出发点，以课堂为宣传教育的主阵地，积极开展防震减灾科普教育系列活动，取得了良好的教育效果。现将一年来工作汇报如下。

一、建立健全领导制度，不断增强防震减灾科普教育的管理力度。 学校在县地震局、教育局和科技局等有关部门亲切关怀、精心指导下，我校制定了《怀远三中创建蚌埠市防震减灾科普示范学校实施方案》，成立了以校长为组长的创建领导小组，明确各部门职责。教务处负责抓好防震减灾课程安排和知识教育；政教处负责防震减灾科普教育宣传和社会考察活动；总务处负责安排好防震减灾科普教育活动经费。形成了方方面面一盘棋，条条块块有人管，上上下下有责任的防震减灾科普教育组织领导格局。

怀远三中创建蚌埠市防震减灾科普示范学校领导小组

怀远三中防震减灾科普辅导员

二、建立健全工作制度，促进防震减灾科普教育有序开展。 我校建立健全了一整套完善的防震减灾科普教育工作制度。一是计划协调制度。每年由校长室会同各部门、组室负责人商量确定全年防震减灾科普教育的工作意见和措施，定期召开学期会议，布置一学期工作，每季度召开一次通气会，汇总各部门防震减灾科普教育开展情况，对工作的具体问题进行专题研究。二是教育登记制度。要求对

每次教育的内容、时间、方法和人员进行详细记载。三是定期活动制度。一是定期开展防震减灾科普教育月、教育周、教育日活动。每学期全校师生进行一次防震减灾科普教育社会实践考察活动。四是征文演讲竞赛制度。每学年举行一次征文演讲赛、知识竞赛。五是考核制度。由教务处对具体负责防震减灾科普特色教育和地震知识任课教师每学期进行一次考核，使防震减灾科普教育出现“三性”，即‘实效性”、“责任性”、“科学性”。六是激励制度。对防震减灾科普教育有成效的部门和个人实行奖励。 通过建立各项保障制度，使我校防震减灾科普特色教育出现了理论教育课堂化、社会实践基地化、经费筹措多元化、教育活动全员化、日常考核制度化、资料积累统—化、自救互救科学化、基础工作规范化、骨干培训经常化的保障模式。全校上下形成了领导有力、目标明确、工作规范、行之有效的良好局面。促进了防震减灾科普教育等各项工作的全面发展。

三、充分运用新闻媒体加强宣传力度和广度，认真开展防震减灾知识宣传教育活动，使防震减灾知识走进千家万户。

汶川、玉树大地震带给我们的深刻启示就是要在公众中加强普及地震科学知识，提高社会公众的防震减灾意识，提高公众在地震灾害中的自救互救和正确识别各种地震谣传的能力，让全民关心支持防震减灾事业并自觉参与到防震减灾工作中来，以提高防震减灾效率，确保社会稳定与安宁。

在创建活动中，我们将工作重点放在了宣传和活动两方面。 1、学校充分利用一切资源于防震减灾知识的宣传。