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2014年中考物理考试说明 - 图文(2)

来源:网络收集 时间:2026-05-28
导读: ①知道水的三态变化过程、自然界水循环的一般过程; 3.能用水的三态变化解释②能举出水的三态变化常见的实例; 自然界中的一些水循环现③能判断有关水的三态及其变化的概念、实例是否正确;象,有节约用水的意识

①知道水的三态变化过程、自然界水循环的一般过程; 3.能用水的三态变化解释②能举出水的三态变化常见的实例; 自然界中的一些水循环现③能判断有关水的三态及其变化的概念、实例是否正确;象,有节约用水的意识 ④能简要解释自然界中常见的水循环现象的物态变化过程。 ①知道摄氏温度的规定、常见物体的温度值和大致的温度4.知道温度、了解液体温度计的工作原理,能说出生活环境中常见的温度值,会测量温度 范围; ②知道常见液体温度计(实验室用温度计、体温计、寒暑表)的构造、工作原理、使用方法、注意事项;能判别温度和温度计的有关说法、使用方法是否正确; ③能使用温度计测量温度; ④能找出常用温度计的不足之处,并提出改进的建议。 ①知道6种物态变化的概念;知道产生每种物态变化的条件,能举出实例,能判别有关说法是否正确,能进行应用联5.探究物态变化,知道熔想;知道固体的分类;了解物态变化过程中的吸热和放热现点、沸点,尝试将生活和自象; 然界中一些现象与物质的②知道常见的晶体和非晶体;理解熔点的概念;知道晶体熔点或沸点联系起来 和非晶体的区别; ③知道蒸发、沸腾及它们的区别,理解沸点的概念; ④能简要地解释涉及熔点及沸点常见的实例。 6.尝试交流与环境保护有关的问题 考试内容 考试要求 具体要求 说明 尝试交流与环境保护有关的问题。 1.能描述物质的一些属①知道常见的物质的弹性、硬度、磁性、导电性、导热性、性,并能将这些属性与日常密度、比热容等属性的大小分布; 生活中物质的用途联系起②能列举这些属性在日常生活、科技进步中的应用实例及作来 物 质 的 属 性 3.会测量固体和液体的质量 2.初步认识质量的概念 用。 ①知道质量的概念、单位,质量不随温度、形状、状态、位置而变化; ②知道常见的物质的大致质量或质量的数量级; ③能判别有关质量的概念、例子的正确性。 ①知道托盘天平的构造、使用方法、注意事项,以及测量固体和液体的一般步骤。能用天平实际测量固体和液体的质量; ②了解其他常用天平(如学生天平、市场中的各种秤)的主要操作方法; ③记住几种常见的测量质量的特殊方法。

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4.理解密度的概念,能解①知道密度的物理意义、定义、定义式、单位; 释生活中一些与密度有关②知道密度是物质的一种属性,不随体积、质量而改变; 的物理现象;会用密度知识③知道常见物质的密度或者大小关系; 解决简单的物理问题;会测④能判别和解释生活中一些与密度有关的物理现象; 量固体和液体的密度 5.了解物质属性对科技进步的影响 物 的 结 构 物 质 子组成的 2.了解原子的核式模型 ⑤会测量固体和液体的密度。 了解物质属性对科技进步的影响。 1.知道物质是由分子和原①知道物质是由分子和原子构成的; ②能用图形、文字和语言描述原子、分子模型。 ①知道原子的核式模型; ②能结合实例用图形、文字和语言描述原子核式模型。 ②能说出重要的事件、人物、微观物理知识的初步内容。 3.了解人类探索微观世界①能大致说出人类探索微观世界的主要历程; 4.了解人类探索太阳系及①知道人类探索太阳系及宇宙的历程; 与 的历程 体 宇宙的历程 ②知道一些重要的事件、人物、天文知识的初步内容。 的 ①知道从原子结构级到星际级的物质链的大致的大小排序5.了解物质世界从微观到尺 及尺度; 宏观的尺度 度 ②能用文字、图表等多种形式表示上述问题。 新 材 料 及 其 应 用 1.了解半导体、超导体和①知道什么是半导体和常见的半导体,知道半导体的一些常纳米材料的一些特点 见的特点(如温度、光照、压力、杂质等外界因素对它的影2.了解半导体、超导体和响),以及在日常生活、生产中的应用方面及实例; 纳米材料的应用和发展前②知道什么是超导现象、超导体,知道超导体的一些特点及景以及对人类生活和社会其应用; 发展可能带来的影响 资源的意识 ③知道什么是纳米、纳米技术,知道一些纳米技术应用的例④有保护环境和合理利用资源的意识。 3.有保护环境和合理利用子; (2)运动和相互作用 考试 内容 考试要求 1.知道自然界存在多种多样具体要求 ①知道运动的形式是多种多样的,世界处于不同的运动之中;说明 ②能对各种不同形式的运动举出常见的实例; 的运动形式;知道世界处于不多 ③能判别有关运动形式的说法是否正确; 种 停的运动中 ④举例说明运动形式的多样性和运动的普遍存在性。 多 ①知道机械运动的概念,能判别物体是否运动; 样 2.知道机械运动,举例说明②能判别有关机械运动和运动的相对性的说法、例子是否正确,的 机械运动的相对性 并能举出和解释机械运动及其相对性的实例; 运 ③知道物体的运动和静止是相对的。 动 ①知道常见的热现象; 形 3.了解分子热运动的特点;②知道什么是扩散现象,知道扩散发生的范围、常见的扩散现式 知道宏观热现象和分子运动的象、扩散现象的实质; 联系 ③能举出扩散的实例,并能判别有关扩散的说法、例子的对错; …… 此处隐藏:431字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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