电子商务专业“三二分段”人才培养标准 - 图文(5)

1.理解并掌握计算机网络体计算网系结构的概念。 2.掌握网络的基本概念、了络基础 解INTERNET提供的服务。 3.知道Internet的常用接 入方式及相关设备知识等。 1.能够根据需要将计算机通培养学生积极学习新知识、过相关设备接入因特网等。 探索新问题的能力。 2.通过对计算机网络的发展和功能的了解，掌握了网络的一些概念。 注：根据开设课程门数增加表3 表4 专业技能课（高职2年）

课程 名称 知识 1、Photoshop基本操作。 2、图像的基本编辑方法。 3、认识选区及选区的基本操作 4、图层基本知识及操作。 5、颜色与色调调整及操作。 6、蒙版与通道及操作。 7、矢量工具与路径及操作。 8、文字工具操作及使用。 9、滤镜的使用。 能力 1、图片编辑能力。 2、图片处理能力。 3、网店美工能力。 素质 （态度与情感） 1.培养学生的审美观。 2.培养学生的视觉营销能力。 3.培养学生广告设计能力。 平面设计 1、了解各类网页开发工具及网站的基本概念。 2、掌握网页设计的基本方法及表现形式。 3、掌握HTML语言的使用。 4、掌握JavaScript脚本语言电商网的使用。 Fireworks、页设计5.掌握PhotoShop、Flash、Swish等素材加工工具与制作 的使用。 6.熟练掌握利用Dreamweaver制作网页的技术。 7、掌握网站的发布与管理的基本技巧。 1、掌握网络信息编辑登载法律法规及版权、网络信息筛选、网络稿件归类、网络文稿编辑、网络内容整合、网络稿件标题制作、关键词设置的基本技能和方法。 2、理解网络专题的策划与制作的基本原理和方法；网络编辑人员职业道德和职业素养。 3、了解网络编辑工作的特点、职能，网络时评的基本方法。 1、能制作页面美观的静态网站。 2、能根据需要设计制作各种图形图标。 3、能熟练使用HTML语言编写简单网页元素。 4、能设计制作简单网页动画。 5、能使用Javascript脚本语言编写简单网页特效。 6、具备熟练使用Dreamweaver进行网页实现能力。 1、培养学生搜集信息、整理信息以及团队协作精神。 2、锻炼学生沟通交流、自我学习的能力。 3、培养学生的抽象思维能力和形象思维能力。 4、开拓学生的设计思路，培养学生视觉美学法则。 1、具备信息内容原创能力。 2、具备制作网页、图像、视频并能够组织网站互动的技能。 1、培养学生的团结协作能力、创新意识。 2、提高学生的职业道德及职业素质。 电商网络信息编辑 16