全新版大学英语听说教程第五册翻译(7)

在西南部任职期间，贝蒂·海因斯（Betty Hines）已经建立了一个教师队伍，反映出她对

翻修或打破学生生活的看法。海因斯解释说：“每个年轻人都有能力培养成伟大的东西。” 问题：

1.海恩斯当初成为校长时面临的挑战是什么？ 来自“简明英汉词典”她翻修学校的第一步是什么？ 3.海恩斯是如何解决逃学问题的？

4.为什么男孩拥抱海因斯，毕业后无耻地哭泣？ 5.什么可以推断关于Hines？

一位有马感的老师

科学教师史蒂夫·西蒙森（Steve Simonson）身高六尺六英寸，重二百四十五磅，在农村初中走进教室时是一个非常有说服力的人物。但一切都是相对的。他的辅导员是他的五倍。她有四条腿，像大多数马一样睡着了。

Simonson独特的马科学课程的想法是由他的女儿引发的。像许多小孩一样，白兰地不喜欢上学，学习一点也不勉强。但是当她六年级的时候，她开始表现出对学习在Simonson买下的一个小农场骑马的兴趣。

Simonson在她的要求下看到了一个机会。如果她真的想骑，他告诉她，她首先必须学习如何喂养和修饰动物，并花时间照顾另一个生命。而且她还必须保持她的学校成绩。 对于Simonson的高兴，Brandy开始努力学习，并在数周内骑行。在接下来的一个月里，

她的分数开始急剧上升。

对她的父亲来说，白兰地在马厩上的辛勤工作和她在课堂上取得的新成就之间有着深刻的联系。西蒙森说：“也许，这也是第一次，她发现了对某件事情有兴趣和擅长的意义。 Simonson相信同样的原则可能适用于他的学生。孩子们需要参加Simonson的生命科学课程，以及标准课程：英语，数学和社会研究。但为了刺激他的学生，Simonson开始了一个探索性的课程，利用他自己的一匹马。课程将包括动物的行为和生殖。作为一个附带的好处，学生也将获得团队合作和领导力的见解，因为他们接近终极目标 - 骑马。

Simonson希望学习骑马将吸引那些倾向于麻烦制造者的年轻人。它做到了。几位优秀的学生也报名参加了这个课程，这有助于提高学生的综合素质。

Simonson再次看到了一个机会 - 这些孩子可以相互学习。他说：“每个孩子都有天赋。 “你只需要找到它是什么，把他们负责的东西，吸引了这个礼物，并希望他们接受责任，大多数会。这个概念很快就被考验了。第一个主要的工作是在学校建造一个容纳马的设施。学生必须研究设计方法，建造程序和材料成本。一名12岁的男孩泰隆对建筑有着浓厚的兴趣，并专心地看着西蒙森展示了各种工具的安全和正确使用。泰隆也被认为是一个麻烦制造者。去年他曾犯过十六起重大违纪案件。西蒙森抓住机会。他使泰隆成为其他人的“工具培训师”。赌博是成功的。在泰隆教同学的时候，他们正在教他如何在课堂上注意和完成作业。几乎在一夜之间，教育对他来说变得更有意义了，纪律违法的数量从16个下降到了5个。 Simonson说：“这些孩子中的很多人都有行为问题的历史，为了控制1200磅重的动物，他们首先必须学会控制自己，所以这就是我们开始的地方。 问题

1. Simmonson先生的辅导员是谁？

2.以下哪项不包括在白兰地义务中？

3.关于Simonson的学生，下列哪一项是正确的？

4.西蒙森先生为什么要麻烦制造者和好学生都报名参加呢？ 5. Simonson先生的实验班可以得出什么结论？

迈克尔·乔丹

这是一个在华尔街和大街上闻名的名字，这个名字让人们立即认识到它对于年轻人和老年人都是有意义的。这是一个如此巨大的比例的名称，它不再仅仅体现一个身份。相反，这是一个在第三世界村庄和金融世界首都同时被理解的现象。

随着20世纪即将结束，这位烟草佃农的孙子可以说是世界上最着名的英雄之一。迈克尔·乔丹以绝对的准确性和完美的时机进入了美国的体育文化。乔丹15年来作为这个游戏的玩家所取得的成就，现在看起来奇怪的是，他离开了这个游戏。他的名人超越了许多可能阻止了前代的体育偶像不断升高的界限。

（一个男人）“他是空中漫步的人，迈克尔·乔丹是魔术师，他是能够做我们其他人做不了的事情的象征。

而且乔丹经常把他相当大的影响力带到各种各样的慈善机构，比如“教练孩子”计划和伊利诺伊州特殊奥运。正是在这种场合下，乔丹家中的谦逊使他的社会地位黯然失色。为了纪念他已故的父亲，詹姆斯·R·乔丹，男孩和女孩俱乐部以及家庭生活中心是芝加哥西区的内城绿洲。迈克尔·乔丹投入了200万美元。芝加哥公牛队的专营权捐赠了五百万。还有数不清的慈善机构也捐出了数不清的捐款，这些捐赠物品都是乔丹co aut的亲笔签名。今年早些时候，乔丹在芝加哥公立学校系统的校长日程安排中扮演主角。

（一名学生）“你去过校长办公室吗？”

（约旦）“我在校长办公室，我是校长，先生，我能为你做些什么？” （笑声） （一个学生）“我可以为这个...有一个A吗？”

（约旦）“不，你可以吃一个苹果，然后出去。” （笑声）

他在芝加哥的一所高中花费了五个小时，推动了教育目标，与学生会议成员会面，并与孩子们一起在学校食堂吃饭。 （约旦）“谢谢你，非常感谢你。”

（一个学生）“难道就像上学一样，把时间放在运动能力和呃，你的学习上？

（约旦）“我不能说，我也不会说，告诉你们，在我生命中的某个时刻，我知道，我想要参与那些我没有参加的运动，你知道，在影响成绩的一个特定时间选择错误的方向，但好的一点是我的父母让我回到了正轨，而且我第一次从这个错误中学到了，所以我能够应付这是第二次，但是这很难，你知道。

（一个女人）“一直以来我对迈克尔·乔丹意义重大的事情就是......离开了场上，你知道，刚刚出场，只是一个伟大的人，啊，你总是愿意捐给慈善机构。我们从迈克尔那里学到的是，你可以在场上有竞争力，你可以是一个好人，你可以是一个伟大的，你知道，一个伟大的榜样，而且迈克完成了这一切，你可以成为一个精明的商人你知道，你可以分成许多不同的领域，广告，电影，广播，迈克可以做到这一切，他已经做到了这一切，他表明，只要有远见，任何人都可以做到迈克一直有很好的视野。“ 问题

1.乔丹的祖父做了什么？

2.芝加哥公牛队特许捐赠给慈善机构多少钱？