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2016年广东省广州市中考数学试卷(4)

来源:网络收集 时间:2026-10-05
导读: ∴四边形AEGF是菱形,故①正确, ∵∠DFG=∠GFC+∠DFC=∠BAC+∠DAC+∠ADF=112.5°,故③正确. ∵AE=FG=EG=BG,BE=∴BE>AE, ∴AE<, ∴CB+FG<1.5,故④错误. 故答案为①②③. AE, 【点评】本题考查正方形的

∴四边形AEGF是菱形,故①正确,

∵∠DFG=∠GFC+∠DFC=∠BAC+∠DAC+∠ADF=112.5°,故③正确. ∵AE=FG=EG=BG,BE=∴BE>AE, ∴AE<,

∴CB+FG<1.5,故④错误. 故答案为①②③.

AE,

【点评】本题考查正方形的性质、全等三角形的判定和性质、菱形的判定和性质、等腰直角三角形的性质等知识,解题的关键是通过计算发现角相等,学会这种证明角相等的方法,属于中考常考题型.

三、解答题

17.(9分)(2016?广州)解不等式组

并在数轴上表示解集.

【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:大小小大中间找,确定不等式组的解集,再根据“大于向右,小于向左,包括端点用实心,不包括端点用空心”的原则在数轴上将解集表示出来. 【解答】解:解不等式2x<5,得:x<, 解不等式3(x+2)≥x+4,得:x≥﹣1, ∴不等式组的解集为:﹣1≤x<, 将不等式解集表示在数轴上如图:

【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,

第16页(共28页)

熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.

18.(9分)(2016?广州)如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,若AB=AO,求∠ABD的度数.

【分析】首先证明OA=OB,再证明△ABO是等边三角形即可解决问题. 【解答】解:∵四边形ABCD是矩形, ∴OA=OC,OB=OD,AC=BD, ∴AO=OB, ∵AB=AO, ∴AB=AO=BO,

∴△ABO是等边三角形, ∴∠ABD=60°.

【点评】本题考查矩形的性质、等边三角形的判定和性质等知识,熟练掌握矩形的性质是解题的关键,属于基础题,中考常考题型.

19.(10分)(2016?广州)某校为了提升初中学生学习数学的兴趣,培养学生的创新精神,举办“玩转数学”比赛.现有甲、乙、丙三个小组进入决赛,评委从研究报告、小组展示、答辩三个方面为各小组打分,各项成绩均按百分制记录.甲、乙、丙三个小组各项得分如表: 小组 研究报告 小组展示 第17页(共28页)

答辩

甲 乙 丙 91 81 79 80 74 83 78 85 90 (1)计算各小组的平均成绩,并从高分到低分确定小组的排名顺序;

(2)如果按照研究报告占40%,小组展示占30%,答辩占30%计算各小组的成绩,哪个小组的成绩最高?

【分析】(1)根据表格可以求得各小组的平均成绩,从而可以将各小组的成绩按照从大到小排列;

(2)根据题意可以算出各组的加权平均数,从而可以得到哪组成绩最高. 【解答】解:(1)由题意可得, 甲组的平均成绩是:乙组的平均成绩是:丙组的平均成绩是:

(分), (分), (分),

从高分到低分小组的排名顺序是:丙>甲>乙; (2)由题意可得, 甲组的平均成绩是:乙组的平均成绩是:丙组的平均成绩是:

由上可得,甲组的成绩最高.

【点评】本题考查算术平均数、加权平均数、统计表,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.

20.(10分)(2016?广州)已知A=(1)化简A;

(2)若点P(a,b)在反比例函数y=﹣的图象上,求A的值.

【分析】(1)利用完全平方公式的展开式将(a+b)2展开,合并同类型、消元即

第18页(共28页)

(分), (分), (分),

(a,b≠0且a≠b)

可将A进行化解;

(2)由点P在反比例函数图象上,即可得出ab的值,代入A化解后的分式中即可得出结论. 【解答】解:(1)A=

,

=,

==

.

,

(2)∵点P(a,b)在反比例函数y=﹣的图象上, ∴ab=﹣5, ∴A=

=﹣.

【点评】本题考查了分式的化解求值以及反比例函数图象上点的坐标特征,解题的关键是:(1)将原分式进行化解;(2)找出ab值.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,先将原分式进行化解,再代入ab求值即可.

21.(12分)(2016?广州)如图,利用尺规,在△ABC的边AC上方作∠CAE=∠ACB,在射线AE上截取AD=BC,连接CD,并证明:CD∥AB(尺规作图要求保留作图痕迹,不写作法)

【分析】利用尺规作∠EAC=∠ACB即可,先证明四边形ABCD是平行四边形,再证明CD∥AB即可.

【解答】解:图象如图所示,

第19页(共28页)

∵∠EAC=∠ACB, ∴AD∥CB, ∵AD=BC,

∴四边形ABCD是平行四边形, ∴AB∥CD.

【点评】本题考查尺规作图、平行四边形的判定和性质等知识,解题的关键是学会利用尺规作一个角等于已知角,属于基础题,中考常考题型.

22.(12分)(2016?广州)如图,某无人机于空中A处探测到目标B,D,从无人机A上看目标B,D的俯角分别为30°,60°,此时无人机的飞行高度AC为60m,随后无人机从A处继续飞行30(1)求A,B之间的距离;

(2)求从无人机A′上看目标D的俯角的正切值.

m到达A′处,

【分析】(1)解直角三角形即可得到结论;

(2)过A′作A′E⊥BC交BC的延长线于E,连接A′D,于是得到A′E=AC=60,CE=AA′=30,在Rt△ABC中,求得DC=结论.

【解答】解:(1)由题意得:∠ABD=30°,∠ADC=60°, 在Rt△ABC中,AC=60m,

AC=20

,然后根据三角函数的定义即可得到

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