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从细菌到植物导读学案汇总答案 - 图文

来源:网络收集 时间:2026-09-13
导读: 《科学探索者·从细菌到植物》导读学案 科学探索者〃从细菌到植物(答案版) 第一章 生物................................................................................................................... 2 第一节 什么是生命 ....................

《科学探索者·从细菌到植物》导读学案

科学探索者〃从细菌到植物(答案版)

第一章 生物................................................................................................................... 2

第一节 什么是生命 ................................................................................................. 2 第二节 生命的起源 ................................................................................................. 2 第三节 生物的分类 ................................................................................................. 3 第四节 六界............................................................................................................ 4 本章复习................................................................................................................... 4 第二章 病毒和细菌 ........................................................................................................ 6

第一节 病毒............................................................................................................ 6 第二节 细菌............................................................................................................ 6 第三节 病毒、细菌与健康....................................................................................... 8 本章复习题 ............................................................................................................... 8 第三章 原生生物和真菌 ............................................................................................... 10

第一节 原生生物................................................................................................... 10 第二节 藻华...........................................................................................................11 第三节 真菌...........................................................................................................11 本章复习题 ............................................................................................................. 12 第四章 形形色色的植物 ............................................................................................... 13

第一节 植物界 ...................................................................................................... 13 第二节 光合作用与光............................................................................................ 14 第三节 苔藓、地钱和金鱼藻 ................................................................................. 15 第四节 蕨类及蕨属植物 ........................................................................................ 15 本章复习题 ............................................................................................................. 16 第五章 种子植物.......................................................................................................... 18

第一节 种子植物的基本特征 ................................................................................. 18 第二节 裸子植物................................................................................................... 19 第三节 被子植物................................................................................................... 19 第四节 植物的反应与生长..................................................................................... 19 第五节 农业生产与基因工程 ................................................................................. 20 本章复习题 ............................................................................................................. 20

1

《科学探索者·从细菌到植物》导读学案

第一章 生物

第一节 什么是生命

阅读指南

1.生物具有的共同特征是什么?

所有的生物都有细胞结构,都含有相似的化合物,在生命活动中消耗能量,都会生长发育,对周围环境有反应,生殖。

2.生物生存所需的条件是什么?

所有的生物体都有对能量、水、生存空间以及稳定的内环境的基本需求。 技能训练

3.归纳:不同生物的细胞间有哪些相似之处? 细胞是生物体结构和功能的基本单位,细胞一般都有细胞膜、细胞质、细胞核等结构。 4.对比和比较:想一想幼苗是如何长成橡树的?这个过程发生了哪些变化?

橡树的幼苗可进行光合作用,自己合成食物,生长发育过程中消耗能量,产生大量的细胞 5.应用概念:异养生物如何依赖自养生物获得能量?

有些异养生物直接以自养生物为食,从而获得食物中的能量,有的则通过捕食其它异养生物来获得能量。

6.应用概念:有一群海鸥在海滩上轮番攻击一个不明的物体。该物体是花瓶状的,外壳上还有一些粉红色的小圆点。你如何判定它是不是生物体呢? 可依据生物的基本特征来判断它是否是生物。但是依据提供的信息,无法做出准确的判断。 想一想

7.如何区分生长和发育?

生长是生物体变大的过程,发育是有机体结构变得更复杂的过程。 8.什么是对照实验?

是指除了一个可变因素外,其余条件都相同的两个实验。

9.巴斯德的实验是如何证明细菌不能自发地从肉

2

汤中生成的?

巴斯德把澄清的肉汤倒入两个鹅颈瓶中。空气中的氧气能通过瓶颈,而细菌则被隔绝在外,其中一瓶煮沸以杀死其中的细菌,而另一瓶则不煮沸。今天后,煮沸的肉汤变浑浊,而煮沸的则保持澄清,由此判断细菌不会自发地从肉汤中长出,只有在活细菌已存在的条件下才会产生新的细菌。 我的困惑和疑问

巴斯德的鹅颈瓶为什么不能让细菌进入? 细菌是悬浮在空气中的,在进入曲颈瓶口时,由于玻璃的弯曲,使细菌很容易贴在壁上,滑落到弯口处,导致细菌无法进入瓶中

第二节 生命的起源

阅读指南

1.科学家们假设地球早期的大气成分与如今的有何不同?

氧气、水蒸气、二氧化碳和甲烷是36亿年前地球大气的主要成分。如今大气的主要成分是氮气和氧气。

2.科学家们关于生命在原始地球上的起源做出了怎样的假设?

科学家们假设有机小分子是在地球的海洋中经数百万年逐渐形成。有些小分子参与构成细胞内的大分子。 技能训练

3.推理:哪些原因使得现代生物无法在原始地球上生存?

原始地球是没有氧气的,并且原始地球的温度比较高,昼夜温差大,紫外线照射强烈等,这些都不能让现代生物生存。

4.推理:现在温泉中存在的生命是怎样与地球上生命起源 …… 此处隐藏:7027字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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