2016年继续教育《目标与时间管理》考试满分答案(5)
27、在公共管理中,近期目标与远期目标存在矛盾时,合理的解决方法有(ABC) A、强化规划的法律地位;
B、为了长远需要牺牲眼前或局部利益时,要做好补偿机制; C、将长远发展目标公之于众,接受监督; D、为了近期目标的实现可以放弃长远目标 28、绩效管理的作用有哪些?(ACD) A、激励作用; B、开发作用; C、约束作用; D、导向作用
30、在目标管理中,目标设定的难点有哪些?(ABCD) A、计划赶不上变化; B、与岗位责任重复;
C、不SMART,尤其是定性的目标; D、原始数据不准确、不完整
31、从组织层面的时间管理考虑,下列措施中能提高组织人员办事
A、管理部门不要为管理而管理成为“生事”的部门,不断地制造越来越复杂的表格;
B、一些必须的程序,办事人员要一次性交代清楚; C、增加管理部门的积极,组织的各种事务需逐级上报; D、尽量扁平化,减少中间环节
32、关于专业技术人员的职业发展,下列说法正确的有(ABCD) A、找准自己的职业定位; B、从就业开始;
C、努力成为单位的业务骨干直至成为业内的专家; D、在适应与坚持的平衡中发展
33、一个人是否成为一个职业人,其判断标准有(BCD) A、在这个职业内有良好的人际关系; B、能从这个职业中获得快乐; C、不会再改行从事其他职业; D、这个职业给自己带来体面的收入
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34、下列说法中,错误有是(ABCD) A、职称=职业; B、职业=专业; C、职位=职业; D、职业资格=执业资格
35、下列措施中,有利于个人的时间管理的有(ABCD) A、用好碎片化时间; B、任何时候都要从容不迫; C、永远用最佳时间做最适合的事情; D、不要把时间浪费在“负能量”的人与事 36、对个人层面的时间管理,最重要的是(ACD) A、对所做的事情持之以恒; B、所有的工作坚持自己一人完成; C、要有人生规划; D、保证睡眠质量
37、在公共部门,绩效管理的框架流程有哪些?(ABCD) A、确定使命和期望的结果; B、测定绩效; C、报告和信息利用; D、加强绩效与结果法的实施
39、决定一个人职业定向的内存因素有哪些?(BCD) A、社会环境; B、职业兴趣; C、价值观; D、职业性向
40、在公共管理中,当有相互矛盾的目标时,解决的办法有(ACD) A、要重视长期发展规划的科学性、严肃性; B、为各个目标的实现配置相同的资源;
C、绩效管理委员会要有更大的权益,克服部门主义;
D、要做好深入细致的思想政治,对于需要做出局部牺牲的地方要给与足够的补偿22
41、广义的职业生涯规划包括(ABCD) A、婚姻; B、求学; C、就业; D、退休
42、目标管理的优点有(BCD)
A、可以成为企业提高员工任务量的理由,从而降低企业的用工成本;B、手段和方法比较成熟,便于管控;
C、易于理解和把握,目标指向明确,有利于将各种资源聚集,实现上下统一; D、易于落实到人岗,从而有利于组织整体目标的达成 43、职业与工作不同,职业的特性有(ABCD) A、稳定性; B、社会性和群体性; C、经济性; D、历史性
46、公共部门目标管理的特点有(ABC) A、PDCA; B、依法管理; C、上下结合; D、只重视事中管理
47、时间管理的意义有(AB) A、身心健康的重要标志; B、达成目标的重要资源; C、能否成才的唯一标准; D、社会和谐的根本出路
48、在设定考核指标时,关键绩效指标的特点有(AC) A、体现长远的战略性目标; B、体现个人的意愿; C、体现关键问题的解决; D、体现持续改进的要求
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49、科学设计考核指标,各考核指标之间需要有相互管理,不能彼此独立。(错) 50、多目标决策和实施需要考虑目标之间的关系。(对)
51、远期目标一定要分解到近期目标上去,近期目标一定要有达成远期目标的指向。(对) 52、时间与空间是密不可分的一个整体。(对)
53、一个人对自己的职业定位应该一次完成,一旦定位就不能再改变。(错) 54、在制订行动计划的时候,切忌多方参与,应该独立自主完成。(错) 55、为提高会议效率,在会议结束时一定要有归纳总结。(对) 56、对专业技术人员而言,最大的激励之一就是职业发展前程。(对)
57、由于公共部门的特点,其目标管理的发展程度领先于企业的竞争性部门。(错) 58、目标分解是一种压力向下传导的过程,市场的压力应该传递到每个岗位和员工。(对) 59、事关组织生存的事项均需设定目标。(对)
60、在目标管理中,考核是一种激励约束机制,可以调动专业技术人员的积极性。(对) 61、在企业,目标管理综合了战略管理,质量管理,财务管理,绩效管理。(对) 62、关键绩效指标不仅要有关键结果,还要体现关键过程。(对) 63、 职业生涯发展规划就是一个人的事业发展的轨迹。(错)
64、对于不可能完成的考核指标,出现一级糊弄一级的情况是很多的,关键是 要实事求是地制定考核指标,提出目标要求。(对)
65、目标与指标是不同的概念,指标需要有具体的任务,而目标需要有具体的标准。(错) 66、现代目标管理理论是上世纪五十年代以后提出的,但目标管理本身早已有之。(对) 67、在目标管理当中,目标来源于对组织使命的理解。(对)
68、业务人员至少要有3/4的时间配合管理部门的业务,而不是做自己的业务。(错) 69、在职业生涯发展中有两个关键点,首先是要对自己有精准的定位。(对)
70、在公共管理上,我国既没有绩效管理的法案,也没有绩效管理方面的常设机构。(对) 71、应用重要——紧急时间管理法时,永远不要把重要不紧急的事变为重要且紧急的事。(对) 72、任何组织都会存在大量的协调事项,关键在于要减少不必要的协调。(对) 73、项目管理实质上就是任务与时间的流程图。(对)
74、打好基础、并行工作、不重复劳动都是能够得到事半功倍效果的方法。(对) 75、对实行聘任制的专业技术人员,应能级越高,聘期越长。(对)
76、建立知识共享平台,让员工不重复过去的错误,这样可以有效减少时间浪费。(对) 77、标准化管理是成本最高的管理,非标化管理是成本最低的管理。(错)
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78、现代社会自由职业都越来越多,自由职业者是最接近成为职业人的人。(对) 79、有些部门以领导的临时安排代替计划,这种工作方式会导致资源配置出问题。(对) 80、目标是个体、群体、组织、国家在一定时期内要达到的目的,境界。(对)
第五方案
2016年内蒙古专业技术人员网上继续教育公共科目《目标与时间管理》试题参考答案
一、单选题(24题x1分)
1、在绩效的各种因素中,如果缺乏愿景,那么可能会导致的个人表现是( ) 茫然
2、目标管理的缺陷是( ) 目标是动态的
3、绩效管理工作的出发点是( ) 员工和组织的需求分析
4、下列选项中,不属于职业生涯危机的是( ) 过早开始职业生涯
5、在一个人的职业生涯中,需要学会适应和坚持,适应与坚持的关系是( ) 适应是生存的需要,坚持是发展的需要
6、专业技术人员应该有长远目标和近期目标,长远目标是( ) 职业发展 7、在制订职业生涯目标前,要( ) 探索职业生涯 8、时间的分配本质是( ) 价值观的体现
9、在制订行动计划时,首先要 ( …… 此处隐藏:1477字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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