现代汉语复习提纲 - 图文

同学们！现代汉语考试涂卡的时候，姓名学号一定要涂准确，要事先查好姓名代码，如果因为姓名、学号没涂好，被读卡机弹出来，就没成绩了。七月一号下午考现代汉语

第一节现代汉语概述

一.什么是现代汉语

1. 现代汉语是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白普通话不仅是现代汉民族交际和交流思想的工具，同时也是国家法定的全国2. 现代汉语的存在形式

（1）口语：是人们口头上应用的有声语言，特点是句子简短、灵活、省 （2）书面语：是用文字写下来的语言。它是在口语的基础上形成的，可3. 文学语言（P2）是书面语的高级形式，是经过加工和规范化的书面语，它

话文著作为语法规范的普通话。 通用语言，在全国范围内通用。

略较多。

以突破口语在时间和空间上的限制。

是文学作品及社会科学和自然科学著作中使用的语言，比一般书面语更丰富、更富有表现力。

4. 在文学语言的基础上可以产生口头形式的文学语言，如新闻广播、戏剧和电影、课堂上、报告、答记者问、口头声明、相声和说书中所使用的语言，它对口语的健康发展有很大的推动作用。

二. 现代汉民族的共同语和方言（P2） 1. 什么是民族共同语

民族共同语就是一个民族的全体成员通用的语言。现代汉民族共同语叫做2. 方言

方言是民族语言的地方变体，是局部地区的人们使用的语言。 3. 现代汉民族共同语的形成

民族共同语是在一种方言的基础上形成的。作为民族共同语的基础的方言叫 如果一个地区是整个社会的政治、经济、文化中心，并且人口也较多，那先秦：雅言；汉代：通语；明代：官话； 辛亥革命以后：国语； 新中国成立以后：普通话。

“普通话”。

做基础方言。

么，这一地区的方言就有可能成为民族共同语的基础方言。

三. 现代汉语方言（P3－4） 1. 北方方言：以北京话为代表。 又包括四个次方言：

华北、东北方言，西北方言，西南方言，江淮方言）； 2. 吴方言：以上海话和苏州话为代表。 3. 湘方言：以长沙话为代表。 4. 赣方言：以南昌话为代表。 5. 客家方言：以广东梅县话为代表。

6. 闽方言：（1） 闽东方言，以福州话为代表。（2）闽南方言，以厦门话为7. 粤方言：以广州话为代表。 （一）语音方面（P7）

音节界限分明，乐音较多，有声调变化，音乐性强。 1. 没有复辅音

没有两个或三个辅音连在一起的现象，因而噪音少。 2. 音节整齐简洁 3. 元音占优势

有些音节没有辅音，只由一个单元音或一个复元音构成。乐音成分比例较大。 4. 有声调

每个音节都有一个声调，使音节界限分明，又富于高低升降的变化，这可以（二）词汇方面

1．单音词多，双音词占优势

古代汉语以单音词为主，现代汉语以双音词为主。许多原来的单音节词也被有些多音节词语被压缩成双音节词，如“民航、外长、彩电、超市、美国”（三）语法方面

1. 语序和虚词是表达语法意义的主要手段 不很好／很不好

我的弟弟 （My br ther）／我和弟弟 （My br ther and I）。 汉语词基本没有形态变化

代表。（3）闽北方言，以建瓯话为代表。（4）闽中方言。以永安话为代表。 四. 现代汉语的特点

增强汉语的音乐性。

双音节词代替，或变成双音词。如：首、目、父、母、耳、石。 （the United States of America）等。

我爱她I love her. ／她爱我She loves me. 2. 词、短语和句子的结构原则基本一致 如 ：地震、我去。／失业／看书／下雨了。 3. 词类和句子成分关系复杂 同一词类可以充当多种句子成分： 明天考试／明天有考试／ 考试开始了 吃饭／吃是一门学问／讲究吃 红是一种颜色／红太阳／脸红 同一种句子成分又可以由几类词充当

黄瓜是一种蔬菜／吃是一门学问／红是一种颜色

我们正在学习／学习是一种乐趣／读书是学习，使用也是学习，而且是更重4. 量词和语气词丰富

一个人、一只狗、一条鱼、一头猪、一句话、一篇文章、一本书、一棵树、

要的学习。

一朵花、一张纸、一辆车、一架飞机、一根火柴、一盒香烟、一盏灯、一杯水、一瓶酒、一块豆腐、一碗饭、一把刀、一双鞋、一帮人、一件事。

语气词丰富

是他吗／是他吧／是他呀 吃饭了／吃饭吗／吃饭吧／吃饭呢 多好啊！

5. 使用表意文字记录 汉字能区别同音词 汉字具有超时空的作用 第二章 语音 第一节 语音概说 一. 语音的性质（P15）

语音是人类说话的时候发出的代表一定意义的声音。 （一）语音的物理属性

1. 音高：指声音的高低，它决定于发音体振动的快慢。两个不同人的声音的2. 音强：指声音的强弱。它决定于发音体振动幅度的大小。振幅大，声音就

高低主要由声带的长短、厚薄、松紧决定的。

强，反之则弱。语音的强弱是由发音时气流的强弱决定的。在汉语中，在某些情况下，语音的强弱可以区别意义，轻声就是某些音节音强变弱的现象。

3. 音长：指声音的长短。它决定于发音体振动时间的长短。在汉语中，音长4. 音色：指声音的特色。又叫音质。造成音色不同的因素主要有三个： 第一，发音体不同。两个不同人的声带不同，所以两个人的音色不同。 第二，发音方法不同。语音中塞音 g 和擦音 h ，一是爆破发音，一是摩擦第三，发音时共鸣器的形状不同。口腔是一个形状可以变化的共鸣器，可以音色是最重要的区别意义的因素。声调是音高的变化。 （二）语音的生理属性（P17）

从生理的角度说，说话时发音器官的活动部位不同、活动方式不同（发音部发音器官：

1. 呼吸器官（肺和气管等）；2.喉头和声带 （嗓子）；3. 口腔和鼻腔 （三）语音的社会属性（P20）

1. 用什么样的声音表达什么意义，是一个社会的全体成员共同约定俗成的。2. 语音的系统性。不同的语言或方言有不同的语音系统。从物理和生理角度二．语音单位（P20） （一）音素——辅音、元音

音素是最小的语音单位。它是从音色的角度划分出来的。如sa 、la、ga中辅音：气流在口腔或咽头受阻碍而形成的音。

元音：气流振动声带，在口腔、咽头不受阻碍而形成的音。 （二）音节（P21）

由一个音素构成或由几个音素按照一定的组合规则结合成的语音的基本单

不区别意义。试比较英语：bit 和 beat。

发音。

发出多种不同音色的语音。

位、发音方法不同），就形成了不同的语音。

同样的声音可以表示不同的意义，同一个意义可以用不同的声音来表示。 看不同的声音可以认为是相同的声音。

的“a”是三个音素。音素可分为辅音和元音两大类。

位。是听觉上自然感到的最小的语音单位。每发一个音节，发音器官的肌肉紧张一次。

（三）音位

一个语音系统中能够区别意义的最小的语音单位，是根据语音的辨义作用归一个音位可能包括几个音素（音位变体）

纳出来的音类。

汉语普通话中的 ian、sa、a、a 四个音节中的 a 属于同一个音位的四不同语言或不同方言有不同的音位系统。 “wen、ven”中的“w”和“v” p 和 p‘ ：s …… 此处隐藏：1722字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……