《十孔口琴教程》 - 图文(3)
2005琴社合鸣口琴营 十孔口琴(民谣口琴)班
来看看同样(或是很类似)的短乐句,在不同把位会有怎样不同的表现吧?
“It's like a language. You learn the alphabet, which are the scales. You learn sentences, which are the chords. And then you talk extemporaneously with the horn.” ~ Stan Getz
八、即兴演奏训练
◎ 即兴演奏是…
即兴(improvisation)是指创作和演出同时发生的状况:心里想到的音乐,马上从手中的乐器演奏出来。即兴演奏在许多曲风中是不可或缺的要素,如蓝调、爵士等。
音乐是有迹可循的,即兴演奏并不是拿起乐器毫无头绪地乱吹,而是在一个固定架构下的,受限制的自由。在固定的和弦进行与节奏型态之下,创造出来的新作品。要怎么配合这个架构,又能创造出有创意的音乐,就是我们该学习与练习的。
◎ 需要锻炼的能力
? 对音乐的感觉
每个即兴演奏者自己,都是作曲家。我们要开发自己「我想做什么」的能力,在创造音乐之前,我们要能感觉到音乐:感觉乐曲的旋律、感觉乐曲的和弦进行、感觉乐曲的节奏、哪里该强、哪里该弱等等。培养对音乐的感觉,最有用的方法,就是多听。唐诗三百首记熟了,做做几首打油诗总不成难事。
? 对乐器的熟练度
即兴者在想到旋律的瞬间,就要把旋律演奏出来,所以我们对手上的乐器必须要够熟练,也就是「我能做到些什么」的能力和知识。培养对口琴的熟练度,不外乎多做练习:音阶的练习、乐句的练习、乐曲的练习、还有即兴的练习。十孔口琴上要熟练第一到第五把位,而且要学会判断,何时该使用哪个把位。
? 听力的训练
撇开采谱会需要好的听力不谈,够好的听力,仍是一个即兴者非常重要的能力。在即兴的同时,我们必须保持清醒,能听到「别人正在做什么」。合奏伙伴
10
2005琴社合鸣口琴营 十孔口琴(民谣口琴)班
正在做的事情,可以是刺激我们即兴的来源,听出来别人在做什么,试着响应他的呼唤,无论你是要copy他的乐句,或是做出不同的发展。
不要因为自己的听力不好就放弃,听力是可以训练的,大部分人透过训练的成长空间其实是很大的。我们可以从两个方向给自己训练:横向的节奏训练、以及纵向的音高训练。
? 乐理的了解
先有音乐,而后才有音乐的理论,乐理是归纳出来的学问。抱着一堆乐理而不去实践固然不好;只顾蒙着头练曲子,而不去研究前人归纳出来的知识,也可惜得很。学习乐理,可以知道「我可以做什么」、「我最好不要做什么」、以及
「这个时候做什么会很有趣」等等,越复杂的曲子,越需要够清楚的乐理认识,来帮助我们即兴。
◎ 一些方法
? 变奏
从乐曲的旋律取材,将原有的旋律稍加修改,变成变奏曲,是一个很容易的即兴方法。从现有的旋律做出发展,可以避免我们不小心即兴跑到「outside」。一开始,我们可以试着更改一两个音的音高,或更改它们的节奏。
我们的变奏旋律,原则上必须在原有的和弦内即兴,保持自己play inside,
这样才不会三两下就即兴到自己都不晓得在哪里了。多加培养对音乐的感觉,我们就可以听出来,怎样是可以接受的,怎样又是好的即兴演奏。
? Call & Response的对话式即兴
根据上一个乐句,做出反复、模进、逆行、反向、变化等不同的呼应方法。我们可以跟上一个乐句同样节奏,只改变音高;我们可以只改变节奏;我们也可以做出任何听起来像是回答它的乐句。就像是别人出了上联,我们要对下联(ex: 一行白鹭上青天 ? 两只烤鸭下黄泉!?)。 ? 采谱练习
我们也可以先从模仿(或是copy)别人的即兴开始。不一定要全盘模仿,我们也可以只模仿其中的一些小乐句。多做「听->吹」、「听->写」的练习,一开始可能做的很慢,但是熟悉了以后,效率和正确性会快得多。详见底下的「短乐句」。
? 基本练习
平常多做一些基本练习,在即兴的时候,可以把这些练习过的东西套进来用。
11
2005琴社合鸣口琴营 十孔口琴(民谣口琴)班
比如说音阶的练习、固定音型的练习、琶音的练习、节奏的练习等等。
◎ 短乐句(Licks)
即兴演奏的时候,我们会有一些特别常用到的短乐句。可能是习惯所致,可能是在口琴上特别容易做到,可能是多演奏几次以后发现很有效果的片段,也有可能是从某人的即兴copy来的。这些短乐句与基本练习,将来都可以丰富我们在即兴时的「Bag of tricks」。
◎ 一些练习
我们来试着做一些即兴的练习吧!先参考一下这几个节奏,我们可以做出怎样的即兴旋律呢?(ps. 别忘了保持swing的感觉)
a. b. c.
接下来,我们练习一下曾经练过的曲子,挑其中一小段或是几个小节,试试看能做出怎样的即兴变奏?
◎ 常见的「玩法」
整首曲子都是即兴,从无到有的情形其实并不多见。在蓝调与爵士乐中,常见的
12
2005琴社合鸣口琴营 十孔口琴(民谣口琴)班
玩法是「主题 -> 即兴 -> 主题再现」,其中的即兴是照着主题的架构去做的,它的和弦进行、节奏等,原则上是与主题一样的。
即兴可以做任意次,比如说十二小节蓝调,以12个小节的固定和弦进行为一个「chorus」,我们可以在口琴演奏的主题跑完以后,口琴接着即兴(solo),然后给吉他手solo,然后钢琴solo,最后再由口琴演奏主题再现结束乐曲。
要注意的是,要保持曲式(form)的完整,每次的即兴虽然不一定要几个chorus,但是至少要把整个chorus玩完(除非事先说好不这样做),否则不能把即兴的棒子交出去给别人。 ◎ 即兴其实不会很可怕
即兴其实可以很简单,我们日常生活充满了即兴:骑车、对话、和小狗小猫玩等等,全都是充满了互动,而且无法完全预期下一秒会发生什么事情。这些事情我们能做得很熟练,只因为我们早已练习过几万遍了。那么,我们为什么还不练习即兴演奏呢? “Two factors that stop people from improvising are fear of getting lost and fear of playing a wrong note” ~ Jamey Aebersold
九、一些口琴的技巧
这里提到的是一些我们在其它口琴(复音、半音阶等)也可以学到的技巧,碍于篇幅只做简略介绍介绍,我们在此把重点稍微放在十孔口琴特有的变化: ◎ 和音
一把口琴能做的和声相当贫乏,因为我们受限于同时吹或是同时吸,所以有极多的和声是做不出来的。常见的和声包括相邻两孔的和声(常是三度),以及八度和音。
? 三度
由于口琴音阶排列的关系,并非所有相临两孔都可吹出三度合音。其中有些是
四度音(也是和谐音程)。其中67孔吸音是(A、B)两个音,大二度是很不和谐的音程,吹奏时请尽量避免之。 ? 八度
和复音口琴一样,在十孔口琴中的八度和音有的要口含四孔,有的要含五孔。
? 合音+音降
当合音加上音降奏法时,可以造成很特殊的效果。我们可以试试模仿汽车喇叭
13
2005琴社合鸣口琴营 十孔口琴(民谣口琴)班
及模仿火车汽笛等奏法。
? 人琴合声
同时吹单音和唱出和音,试试吹第一孔的Do、自己唱S …… 此处隐藏:2283字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
相关推荐:
- [法律文档]苏教版七年级语文下册第五单元教学设计
- [法律文档]向市委巡视组进点汇报材料
- [法律文档]绵阳市2018年高三物理上学期第二次月考
- [法律文档]浅析如何解决当代中国“新三座大山”的
- [法律文档]延安北过境线大桥工程防洪评价报告 -
- [法律文档]激活生成元素让数学课堂充满生机
- [法律文档]2014年春学期九年级5月教学质量检测语
- [法律文档]放射科标准及各项计1
- [法律文档]2012年广州化学中考试题和答案(原版)
- [法律文档]地球物理勘查规范
- [法律文档]《12系列建筑标准设计图集》目录
- [法律文档]2018年宁波市专技人员继续教育公需课-
- [法律文档]工会委员会工作职责
- [法律文档]2014新版外研社九年级英语上册课文(完
- [法律文档]《阅微草堂笔记》部分篇目赏析
- [法律文档]尔雅军事理论2018课后答案(南开版)
- [法律文档]储竣-13827 黑娃山沟大开挖穿越说明书
- [法律文档]《产品设计》教学大纲及课程简介
- [法律文档]电动吊篮专项施工方案 - 图文
- [法律文档]实木地板和复合地板的比较
- 探析如何提高电力系统中PLC的可靠性
- 用Excel函数快速实现体能测试成绩统计
- 教师招聘考试重点分析:班主任工作常识
- 高三历史选修一《历史上重大改革回眸》
- 2013年中山市部分职位(工种)人力资源视
- 2015年中国水溶性蛋白市场年度调研报告
- 原地踏步走与立定教学设计
- 何家弘法律英语课件_第十二课
- 海信冰箱经销商大会——齐俊强副总经理
- 犯罪心理学讲座
- 初中英语作文病句和错句修改范例
- 虚拟化群集部署计划及操作流程
- 焊接板式塔顶冷凝器设计
- 浅析语文教学中
- 结构力学——6位移法
- 天正建筑CAD制图技巧
- 中华人民共和国财政部令第57号——注册
- 赢在企业文化展厅设计的起跑线上
- 2013版物理一轮精品复习学案:实验6
- 直隶总督署简介




