重庆市万州高级技工学校自评报告(4)

的办学思想，通过人才调研，创新人才培养方案，制定实施性教学计划、课程标准，教学标准，注重教材建设。学校的教育教学管理机构健全，有专职的教学管理人员管理，按照教学工作计划顺利开展教学管理工作。

学校的日常教学文件齐备，教学质量得到了可靠的保证。学期教学计划、教研活动计划、课程安排、授课计划、教案、教学日志、业绩档案、学生成绩考核资料等教学资料完善，教学管理规范、系统、严谨，落实教学研究制度，教研活动卓有成效，使教学质量的提高有坚实的保障。

3、学籍管理

新生入学后，对新录取、注册信息进行了多次录入，多次核实校对，努力做到万无一失，核实无误后录取、注册信息名册档案由学生签名确认；学习期间做好学籍信息变更及学籍异动的及时常态管理，每个月按时上报学籍月报表，做到“籍在人在，人走籍销；信息变更，及时处理；过程档案，二档（电子及纸质档案）一致”的信息采集和档案管理目标，为教育教学管理，做好服务保障。

4、招生管理

学校严格执行上级部门关于中职招生的各项规定，在对生源市场和用工需求认真调研的前提下，结合本校设备和师资情况，向万州区人社局和万州区教委申报招生计划。在上级部门同意并下达招生计划后，制作招生宣传资料，并将招

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生资料报上级机关审核备案。

为了保证招生宣传工作健康有序的开展，学校成立了招生工作领导小组，并与学校的所有招生老师签订招生目标责任书，并组织学校各分管领导、招生就业处、相关处室和各系对招生老师开展招生宣传技巧、学校基本情况、特色专业、师资队伍、实训设备、学校发展方向等方面的培训，并特别强调要实事求是的宣传学校的专业、收费、就业安置等，不准夸大宣传、不准虚假宣传。在招生宣传的过程中，学校领导和招生就业处还不定期的检查各片区招生宣传的情况，保证宣传的效果，确保片区招生任务的完成。

由于学校实行阳光招生，透明宣传，没有未按规定审批备案的专业，没有虚假宣传、中介招生等招生违规行为。

（五）办学质量

学校一直重视学生“双证”数的取得，每年组织学生参加技能鉴定，取得双证率98%以上。学校一直高度重视学生就业工作，近几年学生就业率在98%以上，专业对口率达80%。学校领导定期回访就业学生，了解企业的用工需求。

我校充分利用学校教育教学资源优势，面向社会和企业开展了培训、生产、鉴定、技术咨询等服务。

生产服务。为充分体现优势互补、合作共赢的原则，我校与中船重工长平机械有限责任公司开展了生产任务和技术支持的合作项目，承接对外加工任务，我校为企业提供加

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工中心、数控车床、数控铣床等设备资源，用于双方技能培训、产品生产研发、工艺技术改进、技术革新等方面，企业将相应的生产技术、产品研发引入到我校。

培训服务。我校开展了内河船员基本安全培训、客船船员特殊培训、滚装船船员特殊培训、内河载运包装危险货物船舶船员特殊培训、内河船舶船员驾驶岗位培训、内河船舶船员轮机岗位培训等水运类中短期培训等培训。此外还承担万州辖区内商品营业员、客房、餐厅服务员、家政服务员、三峡移民、微型企业创业培训、高级客户服务师、会计电算化等多项培训工作。近三年以来，我校培训各类学员共13133人次，其中2013年3049人，2014年5912人，2015年4172人，年均4378人。三年共培训一类船长、一类轮机长、高级客户服务师、汽车维修高级技师等高级技能人才共4500余人次。

鉴定服务。学校协助万州区职业技能鉴定中心开展职业技能鉴定，提供技术指导和鉴定场所，近三年来已累计鉴定中级工、高级工、技师、高级技师等各类专业人才2000余人次；近三年来义务承担万州海事处内河船员船舶驾驶、船舶轮机岗位理论及实操评估考试4100余人次。对服务社会，促进地方经济发展起到了积极作用，取得了良好的社会效益，赢得了社会各方面的广泛赞颂。

三、存在的问题

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1、学校教师队伍的职称结构不尽合理，教师数量与学校的规划规模还不相适应。

2、学校建设和发展资金仍然十分紧张，希望上级部门支持。

综合评价：学校完全符合《中等职业学校设置标准》

重庆市万州高级技工学校

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2016年6月15日

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