javaSE技能手册（整理完成）(9)

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JavaSE高级—第七单元：生产者消费者模式 1:编写三个线程，这三个线程都对一个整数操作 1)第一个和第二线程对这个整数进行自增操作 2)第三个线程对这个整数进行自减操作

2:利用线程实现ATM功能，一共三个线程 1)第一个和第二个线程取钱 2)第三个存钱

3)察看各个线程中输出的余额值是否正确

3:编写四个线程

1)第一个和第二个线程往ArrayList中保存新对象

2)第三个和第四个线程从上面的ArrayList中获取对象，并从ArrayList中删除此对象 3)察看各个线程输出的信息，是否存入了新对象，是否得到了对象

4:定义一个字符数组，利用四个线程操作这个字符数组 1)第一个和第二个线程往数组中添加字符 2)第三个和第四个线程从数组中读取字符 3)察看各个线程的输出

5:定义一个String数组，利用四个线程操作这个String数组 1)第一个和第二个线程往数组中添加String 2)第三个和第四个线程从数组中读取String 3)查看各个线程的输出

JavaSE高级—第八单元：网络编程（TCP） 1：编写一个服务器和一个客户端

1)服务器可以读取本地文件内容并能将内容发给请求的客户端

2)再编写一个可以发请求到服务器,并能从服务器段获取文件内容的客户端

2：编写一个简单的浏览器

1)将第一题的服务器做调整,如果客户端传输字符串: GET HTTP1.0 /index.jsp, 服务器会将指定目录(路径)下的index.jsp文件传输到客户端 2)客户端可以发请求和把上面的文件保存到本机的制定目录下

3：编写一个服务器和一个客户端

1)服务器上保存了几个用户名和对应的密码;且能验证客户端发送过来的用户名和密码,是否和保存的某个用户名和对应的密码一致.

2)客户端能连接到服务器，并把用户在键盘上输入的用户名和密码，发送到服务器上

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4：编写一个ATM服务器和一个客户端,可以通过客户端输入帐号,密码,然后利用服务器端验证,且能实现ATM存钱,取钱和修改密码的功能

5：将上面的题目结合JDBC实现模拟银行的功能。

6：网络编程

1) 用网络编程编写一个服务端

2) 编写一个客户端，客户端向服务端发送一条信息

3) 服务端在这条信息前面加上“服务端：”后再返给客户端输出。 7：网络聊天功能（50分）

1) 用网络编程编写一个服务端（5分） 2) 用网络编写一个客户端（5分）

3) 客户端输入 client，服务端响应 I'SERVER!（40分） 8：实现服务器端和客户端的单线通话（50分） 1) 实例化一个服务器端(10分) 2) 实例化一个客户端（10分） 3) 服务器端和客户端相连接（10分）

4) 一旦服务器端接收到客户端的连接，服务器端就向客户端输出“welcom”（20分） 9：TCP/IP通信协议和IO 1) 实例化一个服务端（10分）

2) 实例化一个客户端，客户端可以向服务端发送一条信息（10分） 3) 用IO向D盘下面创建temp.txt文件（10分）

4) 服务端把接收到客户端的信息写到temp.txt文件中(20分)

JavaSE高级—第九单元：网络编程（UDP）

1. 利用UDP编写一个程序,通过这个程序将一个字符串传给另外一台电脑中同样的程

序

2. 利用UDP编写一个程序,通过这个程序将一个字符串传给其他多台电脑中同样的程

序

3. 利用UDP编写一个程序,通过这个程序将键盘输入的一句话传给其他多台电脑中同

样的程序

4. 利用UDP实现一对多聊天,即在一台电脑上输入要说的话,可以在其它多台电脑上展

示出来

5. 利用UDP和TCP实现

a) 服务器利用UDP将自己的IP和端口号发送给客户端

b) 客户端依据服务器段返回的IP和端口号,利用TCP连接到服务器

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JavaSE高级--第11单元 Annotation(注释)

1:自定义annotation，里面包括1个String类型的属性，一个有默认值类型的属性，使用自定义的annotation

2:定义一个Student类，要求重写toString()的方法，并且此方法要使用Annotation的三个基本的注释，创建Test类，输出Student类的toString方法的所有注释

3:自定义一个Annotation，定义Teacher类，定义say()方法，使用Annotation的三个基本的注释和自定义的Annotation，打印出Teacher类的say()的自定义的注释，并输出注释的属性值

4:自定义一个Annotation，要求只能在方法的声明上使用，定义完成后测试Annotation的功能

5:定义一个Annotation，要求在生成的文档中含有注释信息

JavaSE高级--第12单元 类加载和反射 1:利用反射和重载完成以下功能

1)创建Student类，类中有属性name和age并封装属性

2)重载Student的构造函数，一个是无参构造并，另一个是带两个参数的有参构造，要求在构造函数打印提示信息

3)创建带main函数的NewInstanceTest类，利用Class类得到Student对象 4)通过上述获取的Class对象分别调用Student有参函数和无参函数 2:利用反射的知识完成下面的操作

1)创建Mytxt类，创建myCreate()方法完成创建文件D:\\myhello.txt文件的功能。创建带main方法的NewInstanceTest类，通过Class类获取Mytxt对象，调用myCreat() 3:利用Annotation和反射知识完成操作

1)自定义一个有效的Annotation注释名为MyAnnotation，其中有属性myname创建Student类并重写toString()，toString()要求使用三个基本的Annotation和自定义的MyAnnotation注释

2)创建TestGetAnno类，打印出Student类的toString方法的所有注释 4:利用通过反射修改私有成员变量

1) 定义PrivateTest类，有私有name属性，并且属性值为hellokitty，只提供name

的getName的公有方法

2) 创建带有main方法ReflectTest的类，利用Class类得到私有的name属性 3) 修改私有的name属性值，并调用getName()的方法打印name属性值 5:利用反射和File完成以下功能（50分）

1) 利用Class类的forName方法得到File类（10分） 2) 在控制台打印File类的所有构造函数（20分）

3) 通过newInstance的方法创建File对象，并创建D：\\mynew.txt文件（20分）

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JavaSE高级--第13单元 UML 1:根据以下描述，画出UML用例图 参与者：管理员、用户。 描述：

用角色信息维护（用例）和管理员维护（用例）都继承自用户资料维护（用例）； 用角色信息维护（用例）包含用户资料修改（用例）和用户资料查询（用例）功能； 管理员维护（用例）包含用户资料注销（用例）、用户信息修改（用例）和数据查询（用例）功能；

导出资料（用例）是用户资料维护（用例）的扩展功能；

管理拥有用户资料维护（用例）权限；用户拥有角色信息维护（用例）权限；

答案：

2:简要说明软件建模语言UML进行软件系统分析设计过程。

答：UML是一种建模语言而不是方法，这是因为UML中没有过程的概念，而过程正是方法的一个重要组成部分。UML本身独立于过程，这意味着用户在使用UML进行建模时，可以选用任何适合的过程。一般采用的建模过程有：瀑布开发模型、迭代递增开发模型。 基于UML的系统开发采取增量迭代开发模型， 步骤如下：

A、需求：最初需求规格说明应当由代表系统最终用户的人员提供，内容包括系统基本功能需求和对计 …… 此处隐藏：2913字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……