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《初中同步测控全优设计》2013-2014学年七年级英语人教版上册例

来源:网络收集 时间:2025-09-23
导读: Unit 6 Do you like bananas? 单元目标预览 sure adv. 当然;肯定;一定 How about...?(提出建议)……怎么样? eat v. 吃 Section B →P95 →P96 Section B →P101 breakfast n. 早餐;→P102 早饭 healthy adj. 健康的 →P103 突破词汇 Section A well adv

Unit 6 Do you like bananas?

单元目标预览 sure adv. 当然;肯定;一定 How about...?(提出建议)……怎么样? eat v. 吃 Section B →P95 →P96 Section B →P101 breakfast n. 早餐;→P102 早饭 healthy adj. 健康的 →P103 突破词汇 Section A well adv. 好;令人满意地 1.Do you like oranges? 你喜欢橙子吗? 把2.Sure.How about burgers,握vegetable salad,and some fruit? 句好吧。咱们吃汉堡、蔬菜沙拉型 和水果怎么样? 3.I don't want to be fat. 我可不想变胖。 want v.需要;想→P103 要 fat adj. 肥的;肥胖→P102 →P104 的 熟悉 1.实义动词的一般现在时。 语法 2.名词。 学会 学会在日常生活中谈论好恶。 交际 写作 练笔 学写某人喜爱或厌恶某物的短文。 Section A 课文英汉对译

2d

Jack:Hey,John's birthday dinner is next week.[1]Let's think about the food. Tom:[2]Sure.How about burgers,vegetable salad,and some fruit? Bill:Sounds good.John likes hamburgers. Jack:Oh,I don't like salad.

Bill:But John likes salad,and it's his birthday. Jack:Yes,you're right.What about the fruit? Tom:I think John likes strawberries and apples. Bill:OK.[3]Let's have strawberries and apples then. 2d

杰克:嗨,约翰的生日聚餐就在下周。让我们来想想吃什么食物吧。 汤姆:好吧。咱们吃汉堡、蔬菜沙拉和水果怎么样? 比尔:听起来不错。约翰喜欢汉堡。 杰克:哦,我不喜欢吃沙拉。

比尔:可是约翰喜欢吃沙拉,而且是他的生日。 杰克:是的,你说得对。水果怎么样? 汤姆:我想约翰喜欢草莓和苹果。 比尔:好吧。我们就吃草莓和苹果吧。 教材知识详解

1.Do you like oranges?你喜欢橙子吗?

orange n.“橙子”,为可数名词,变复数直接在词尾加s。

She has two oranges for lunch.她午饭吃两个橙子。

(1)orange n.“橙汁”,是不可数名词

I can have some orange. 我可以喝一些橙汁。 (2)orange n.橙色 Do you like orange? 你喜欢橙色吗?

(3)orange adj. 橙色的 I like the orange coat.

我喜欢这个橙色的外套。

【例题】 The ______ is ______. A.orange;orange B.oranges;oranges C.oranges;orange D.orange;oranges 系动词be用的是单数is,说明主语是单数形式,故排除B、C两项;解析 orange作“橙色的”讲时,没有复数,故排除D项。故选A项。 句意 这个橙子是橙色的。 2.[1]Let's think about the food. 让我们来想想吃什么食物吧。

think about,意为“思考;考虑;认为”;其同义短语为think of。

What do you think about/of this book? 你认为这本书怎么样?

Don't you ever think about other people? 你从来就不考虑考虑别人吗?

【例题】 —David,what do you think ______ this film? —Great!

A.on B.to C.up D.about

解析:根据句意询问的是对电影的评价,故用短语think about/of来表达。 答案:D

3.[2]Sure.How about burgers,vegetable salad,and some fruit? 好吧。咱们吃汉堡、蔬菜沙拉和水果怎么样?

答案 A sure adv. 当然;肯定;一定

相当于of course/certainly。 —Can I use your pencil? 我能用一下你的铅笔吗? —Sure/Of course/Certainly! 当然可以了!

sure还可以作形容词,意为“肯定的;确定的;有把握的”;常构成以下结构: (1)be sure of sth./doing sth.,主语是表示人的词,意为“有把握;确信”。 He is sure of passing the test. 他确信能通过考试。

(2) be sure to do sth.,主语可以是人,也可以是物,表示主语“一定……;必然会……”。 He is sure to be back soon. 他一定会很快回来。

(3) be sure that...,主语是表示人的词,即:主语感到“有把握;确信”。 I'm sure that he can come. 我确信他会来。

How about...?(提出建议)……怎么样?

相当于What about...?用来表示征求意见或询问消息。about是介词,其后可接名词、代词或动词的ing形式。

How/What about going to the park? 去公园怎么样?

How/What about the TV play? 那部电视剧怎么样? 【例1】 同义句转换。 Of course.

______________________________________________________________________. 解析:Of course与Sure,Certainly同义,故空内用Sure/ Certainly。 答案:Sure/Certainly

【例2】 He is sure ______to the party. A.come B.to come C.of come D.that come

解析:be sure 后可以接of doing sth.,to do sth.和that从句,浏览各选项,排除A、 C、D三项。

答案:B

【例3】 翻译句子,每空一词。 1.来杯茶怎么样?

______ ______ a cup of tea? 2.去打篮球怎么样?

What ______ ______ ______? 解析:

1.how/what about...?表示“……怎么样?”,可表示征求意见。 2.What about后接动词的ing形式,故用about playing basketball 答案:1.What/ How about 2.about playing basketball 【例4】 同义句转换。

What about having some bread?

______ ______ ______ ______ have some bread? 答案:Would you like to

4.[3]Let's have strawberries and apples then.我们就吃草莓和苹果吧。 have v.吃;饮

语气弱,但用于社交场合比eat客气。它后面还可跟meal和三餐名词(breakfast早餐;lunch午餐;dinner晚餐),并且三餐名词前不加冠词。

I have lunch at home every day. 每天我在家吃午饭。

【例题】 Anna ______ some pears every morning. A.have B.has C.to have D.having

解析:主语Anna是第三人称单数,故要用实义动词have的第三人称单数形式,故选B项。

答案:B 语法专项突破

一、实义动词的一般现在时

一般现在时的谓语动词有两种形式:be动词和实义动词。我们之前学习了含系动词be的肯定、否定和疑问句,在第五单元我们也学习了实义动词have的一般现在时句式,本单元我们又学习了实义动词like的一般现在时态,现将实义动词的一般现在时句式结构总结如下:

主语为非第三人称单数时:

a.肯定句:主语+动词原形+其他。

b.否定句:主语+助动词don't+动词原形+其他。

c.一般疑问句及其答语:助动词Do+主语+动词原形+其他。肯定回答:Yes,主语+do。否定回答:No,主语+don't。

主语为第三人称单数时:

a.肯定句:主语+动词的第三人称单数形式+其他。 b.否定句:主语+助动词doesn't+动词原形+其他。

c.一般疑问句及其答语:助动词Does+主语+动词原形+其他。肯定回答:Yes,主语+does。否定回答:No,主语+doesn't。

实义动词第三人称单数变化规则:

a.一般动词和以不发音的e结尾的单词,直接在词尾加s。如plays,likes等。 b.以字母s,x,ch,sh结尾的动词,在词尾加es。如guesses,watches等。 c.以辅音字母加y结尾的动词,先变y为i,再加es …… 此处隐藏:6527字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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