现代文阅读一二答案

现代文阅读一答案 1、根据文意，说说古阳关为什么闻名遐迩．(4分）

①是通往西域边防的关隘；②是古丝绸之路的必经关口；③王维《渭城曲》诗中对古阳关的咏叹；④有关“阳关道”的民谚广为流传。

2、根据上下文，解释文中画线句子的含意。（6分）

⑴宽广的绿色林带与沙漠戈壁的反差巨大，使我突然产生了惊喜之感。⑵城砖磨制的阳关砚，蕴含着历史文化气息，使我对阳关古城的感觉也变得温暖了一些。⑶出生入死的人生经历，使戍守边关的将军和士兵对生活有着深刻而丰富的感触，给后人留下了哲思和诗情。

【解析】【本题重点考查考生理解文中重要句子的含意的能力，需要结合句子和前后文分析解答。第（1）句要抓住戈壁滩中的“绿色海洋”，第（2）句要联系前文的“阳关砚”，第（3）句要扣住“将军和士兵”。】

3、结合文中对阳关古道的描述，谈谈你对“苍凉美”的理解。（6分）

①古代的军事重镇和交通要道，如今已是平沙千里，广袤雄浑；②昔日“林草丰美”的阳关古城，如今已是红沙渺渺，苍凉悲壮；③古人对生死离别的感慨，道尽人间沧桑，凄凉悲惋。

【解析】【本题重点考查考生归纳内容要点，概括中心意思，以及评价文章的思想内容等能力，解答时需要结合全文内容，和自己的理解综合解答。】

4、文章末尾引用郭小川的诗句，表现了作者什么样的情感？这样写有什么作用？(6分）

第一问表现了作者的豪情壮志和对今天美丽富饶的阳关的赞美。

第二问回应了文章开头的提问，使文章前后照应，并强化了作者的观点。

现代文阅读二答案 14. 怎样理解“它在清晨的曙光中，像一道明丽的雪线一样刺痛了我的眼睛”在文中的含意？（4分）

一根银白的头发让“我”发现了生命的衰老，惊叹时间和岁月的流逝。 15. 文章是围绕人的成长与对时间的感受来展开的，请梳理作者的思路。（6分） 童年时代感受到人的生活和快乐受时间的支配； 青少年时代由冷落时间到感受时间无处不在；

成年以后由感受时间隐藏在生活里到领悟时间引领生命。 16. 文章描绘了“时间”的各种行走方式，请简要概括。（6分）

（1）挂钟里的时间“不慌不忙，气定神凝”,“循着固定的轨迹”行走； （2）手表里的时间“鬼鬼祟祟”地行走；

（3）项链坠的时间(台历、玩具、电脑和手提电话的时间)“匆匆地”行走； （4）头发里的时间“悄悄地”行走；

（5）生命里的时间“持之以恒、激情澎湃地”行走； （6）人和时间“相依相偎着”行走。 17. 文章写到“不朽”的“时间”“会在我们不知不觉间，引领着我们一直走到地老天荒”。请根据文意简要分析作者对“人”和“时间”关系的观点和态度。（6分） （1）时间是永恒的，它支配着人的生活。

（2）个人的时间是有限的，人类的生命是长久的。 （3）对时间的坦然和理智。

现代文阅读一答案 1、根据文意，说说古阳关为什么闻名遐迩．(4分）

①是通往西域边防的关隘；②是古丝绸之路的必经关口；③王维《渭城曲》诗中对古阳关的咏叹；④有关“阳关道”的民谚广为流传。

2、根据上下文，解释文中画线句子的含意。（6分）

⑴宽广的绿色林带与沙漠戈壁的反差巨大，使我突然产生了惊喜之感。⑵城砖磨制的阳关砚，蕴含着历史文化气息，使我对阳关古城的感觉也变得温暖了一些。⑶出生入死的人生经历，使戍守边关的将军和士兵对生活有着深刻而丰富的感触，给后人留下了哲思和诗情。

【解析】【本题重点考查考生理解文中重要句子的含意的能力，需要结合句子和前后文分析解答。第（1）句要抓住戈壁滩中的“绿色海洋”，第（2）句要联系前文的“阳关砚”，第（3）句要扣住“将军和士兵”。】

3、结合文中对阳关古道的描述，谈谈你对“苍凉美”的理解。（6分）

①古代的军事重镇和交通要道，如今已是平沙千里，广袤雄浑；②昔日“林草丰美”的阳关古城，如今已是红沙渺渺，苍凉悲壮；③古人对生死离别的感慨，道尽人间沧桑，凄凉悲惋。

【解析】【本题重点考查考生归纳内容要点，概括中心意思，以及评价文章的思想内容等能力，解答时需要结合全文内容，和自己的理解综合解答。】

4、文章末尾引用郭小川的诗句，表现了作者什么样的情感？这样写有什么作用？(6分） 第一问表现了作者的豪情壮志和对今天美丽富饶的阳关的赞美。

第二问回应了文章开头的提问，使文章前后照应，并强化了作者的观点。

现代文阅读二答案 14. 怎样理解“它在清晨的曙光中，像一道明丽的雪线一样刺痛了我的眼睛”在文中的含意？（4分）

一根银白的头发让“我”发现了生命的衰老，惊叹时间和岁月的流逝。 15. 文章是围绕人的成长与对时间的感受来展开的，请梳理作者的思路。（6分） 童年时代感受到人的生活和快乐受时间的支配； 青少年时代由冷落时间到感受时间无处不在；

成年以后由感受时间隐藏在生活里到领悟时间引领生命。 16. 文章描绘了“时间”的各种行走方式，请简要概括。（6分）

（1）挂钟里的时间“不慌不忙，气定神凝”,“循着固定的轨迹”行走； （2）手表里的时间“鬼鬼祟祟”地行走；

（3）项链坠的时间(台历、玩具、电脑和手提电话的时间)“匆匆地”行走； （4）头发里的时间“悄悄地”行走；

（5）生命里的时间“持之以恒、激情澎湃地”行走； （6）人和时间“相依相偎着”行走。 17. 文章写到“不朽”的“时间”“会在我们不知不觉间，引领着我们一直走到地老天荒”。请根据文意简要分析作者对“人”和“时间”关系的观点和态度。（6分） （1）时间是永恒的，它支配着人的生活。

（2）个人的时间是有限的，人类的生命是长久的。 （3）对时间的坦然和理智。