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大气科学专业本科人才培养方案(5)

来源:网络收集 时间:2026-02-07
导读: 2.专业选修课程20学分 开课程名称 课学期 经济地理学 人文地理 人文地理学综合实习 植物地理 计量地理学 区域规划原理 城市规划原理 高等数学(四)(上) 环境影响评价 计算机地图制图实验 计算机辅助设计 数字地

2.专业选修课程20学分

开课程名称 课学期 经济地理学 人文地理 人文地理学综合实习 植物地理 计量地理学 区域规划原理 城市规划原理 高等数学(四)(上) 环境影响评价 计算机地图制图实验 计算机辅助设计 数字地球导论 土地利用评价与规划 网络地理信息系统 网络地理信息系统实验 城市地理信息系统 地学英语 高等数学(四)(下) 景观生态学 区域发展战略管理 数字交通 土地信息系统 资源环境遥感 区域经济 生态环境规划原理 GIS在林业中的应用 小计: 4 2 5 2 5 3 5 3 6 3 6 2 6 2 6 2 6 1.5 6 2 6 2 6 2 6 1 7 2 7 2 7 2 7 2 7 1 7 2.5 7 2.5 7 2.5 7 2 7 2 7 2.5 57.5 36 54 54 54 36 36 56 42 36 36 36 28 36 36 36 36 28 54 54 54 36 36 54 1090 3 4 4 3 72 54 总学分 总学时 周学分类型分配 学时类型分配 学副修课程 双学位课程 备注 时 专业讲授实验 实训 讲授实验实 训 4 3 4 2.5 0.5 1.5 0.5 2.5 0.5 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 47 1 0.5 0.5 0.5 0.5 8.5 1 2 1.5 2 2 72 54 36 54 54 54 36 36 36 36 36 36 36 36 36 54 54 54 36 36 54 936 154 56 42 28 28 含6学时实验课 含12学时实验课 2周 含18学时实验课 含16学时实验课 含6学时实验课 含4学时实验课 含18学时实验课 含18学时实验课 含18学时实验课 含18学时实验课 含136学时实验课 2 3 3 3 2 2 4 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 2 2 3

3.综合实践12学分

学分类型开课程名称 课学期 总学分 总学时 讲实实讲实授验训授验 分配 学时类型分配 周学副修专业课程 创新设计 7 2 2 8 12 12 √ √ 双学位课程 备注 实训时 社会调查与实习(3S应用综合实习) 6 毕业论文 小计: 8 √ 2周 √

地质学专业本科人才培养方案

一、培养目标及要求

培养目标:培养数理基础扎实,掌握现代地质学和相关学科基本理论、研究方法,具有坚实地质学基础和较宽的知识面,富有创新和吃苦耐劳精神,科学人文素质良好,并初步具备研究、教学和管理能力,能在科研机构、学校从事地质科学研究或教学工作,在地质调查、地矿、冶金、建材、石油、煤炭、材料、环境、基础工程、旅游开发从事技术开发与技术管理工作以及在行政部门从事管理工作,也可以在地质学的相关领域继续攻读研究生的地质专门人才。

培养要求:本专业学生主要学习地质学方面的基本理论和基本知识,接受基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实践训练,掌握地质调查、科学研究、资源开发和管理的基本技能。本专业学生需具有较好的数学、物理和化学等自然基础科学知识,具有能听、读、写、及对外交流的外语水平和一定的计算机运用能力。在牢固掌握结晶学与矿物学、岩石学、构造地质学、地史古生物学、地球化学、地球物理学、遥感地质学等地质科学理论的基础上,学习有关资源、工程、环境、地质灾害、地震构造以及与人类可持续发展等方面的知识,初步掌握与地学研究和工作有关的鉴定、测试、分析、地学数据综合处理等技能和手段。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1、掌握现代地质学的基础理论、基本知识和基本技能;了解地质学的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及资源开发状况;

2、掌握国土资源调查和区域地质测量的工作方法、技能以及从事这些工作的组织能力;

3、掌握岩矿鉴定、测试的基本技能及一般技术和方法,具有对矿物学、岩石学、地球化学和矿床学等地球物质科学进行研究的初步能力;

4、掌握对古生物和微体古生物进行样本采集与制样、分析和初步鉴定的技术,并具有对地球历史演化进行初步研究的能力;

5、掌握地质构造分析的基本理论和工作方法,初步具有解决地质灾害、地质工程、地震安全评价和地质资源评估等问题的能力;

6、掌握地质数据的采集、处理、综合研究和成果解释等方面的现代地质技术和方法;

7、掌握资料查询以及获取信息的基本方法,具有一定的资料和实验结果的归纳、整理和综合分析、撰写论文,参与学术交流的能力。

二、学分要求及分配

地质学专业人才培养方案修读学分分布表

课程类别 公共必修课 综合素质教育选修课 学科基础课 专业核心(必修)课 专业选修课 综合实践 总学分 讲 授 38 22 36 43 7 14 31 30.5 6 学分类型分配 实 验 5 6.5 1 6 14 实 训 备 注

三、修业年限:四年 四、授予学位:理学学士

五、课程设置及学时、学分分配表

(一)通识教育课程60学分

1.公共必修课程38学分

学分类型分学时类型分配 周学时 副修课程 双学位课程 2周 备注 配 课程名称 开课学期总学分总学时 讲授 实实验训 讲授 实实验训 2 3 1 0.5 2 1 2 2 1 0.5 2 1 3 2 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 3 计算机基础(一) 思想道德修养与法律基础 体育(1) 形势与政策(1) 英语读写(1) 英语听说(1) 计算机基础(二)C语言 军训和军事理论 体育(2) 形势与政策(2) 英语读写(2) 英语听说(2) 马克思主义基本原理概论 中国近现代史纲要 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论(上) 体育(3) 形势与政策(3) 英语读写(3) 英语听说(3) 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论(下) 体育(4) 形势与政策(4) 英语读写(4) 英语听说(4) 48 48 32 16 64 32 48 36 18 9 36 18 54 36 2 3 1 0.5 2 1 2 2 1 0.5 2 1 3 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 48 48 32 16 64 32 48 36 18 9 36 18 54 36 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 3 2 1 4 2 3 2 1 4 2 3 2 3 3 54 3 0 54 0 0 3 3 3 3 3 1 0.5 2 1 18 9 36 18 1 0.5 2 1 0 0 0 18 9 36 18 0 0 0 0 0 0 0 0 2 1 2 2 4 3 54 3 0 54 0 0 3 4 4 4 4 1 0.5 2 1 18 9 36 18 1 0.5 2 1 0 0 0 18 9 36 18 0 0 0 0 0 0 0 0 2 1 1 2

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