第1、3学期《细胞生物学课程教学大纲》（生物技术、生物工程专业(2)

第六章 细胞的能量转换-线粒体和叶绿体 （2学时） （一）基本内容

第一节 线粒体与氧化磷酸化

1.掌握线粒体亚显微结构、线粒体的主要功能； 2.掌握氧化磷酸化的过程与机制； 3.了解线粒体与疾病的关系； 4.了解线粒体的化学组成及酶的定位。

第二节 叶绿体与光合作用

1.掌握叶绿体的结构与化学组成；

2.掌握叶绿体的主要功能——光合作用的过程、光合作用单位、两个光系统的结构和作用, 原初反应以及电子传递、光合磷酸化的机理；

3.了解光合作用的暗反应。

第三节 线粒体和叶绿体是半自主性细胞器

1.掌握线粒体与叶绿体蛋白质的运送和装配； 2.熟悉线粒体和叶绿体的半自主性； 3.线粒体和叶绿体的DNA、蛋白质的合成。

第四节 线粒体和叶绿体的增殖与起源

1.了解线粒体的增殖与起源；

（二）重点、难点提示

重点：线粒体和叶绿体的结构及其主要功能。 难点：氧化磷酸化的过程与机制；光合磷酸化的机理。

（三）习题及课外教学要求

1.为什么说线粒体和叶绿体是细胞内两种产能细胞器？

2.氧化磷酸化偶联机制的化学渗透假说的主要论点是什么? 有哪些证据? 3.为什么说线粒体和叶绿体是半自主性细胞器？

第七章 真核细胞内膜系统、蛋白质分选与膜泡运输 （6学时） （一）基本内容

第一节 细胞质基质的涵义与功能

1.掌握细胞质基质的涵义与功能。

第二节 细胞内膜系统及其功能

1.掌握细胞内膜系统各组分(内质网、高尔基体、溶酶体与过氧化物酶体)的结构和功能； 2.熟悉两种蛋白质糖基化修饰的基本过程； 3.熟悉溶酶体的生物发生。

第三节 细胞内蛋白质的分选与膜泡运输

1.掌握细胞蛋白质合成和分选的相关概念和分选的原理； 2.熟悉信号假说与蛋白质分选； 3.膜泡运输的分子机制。

（二）重点、难点提示

重点：内膜系统各组分(内质网、高尔基体、溶酶体与过氧化物酶体)的结构和功能；细胞蛋白质合成和分选的相关概念和分选的原理；

难点：两种蛋白质糖基化修饰的基本过程；信号假说与蛋白质分选。

（三）习题及课外教学要求

1.指导分泌性蛋白在粗面内质网上合成需要哪些主要结构或因子?它们如何协同作用完成肽链在内质网上的合成。

2.蛋白质糖基化的基本类型、特征及生物学意义是什么? 3.何谓蛋白质的分选？已知膜泡运输有哪几种类型？

第八章 细胞信号转导 （5学时）

（一）基本内容

第一节 概述

1.掌握受体、配体、第一信使、第二信使及分子开关的概念； 2.熟悉细胞通讯的方式； 3.了解信号转导系统及其特性。

第二节 细胞内受体介导的信号转导

1.掌握甾体激素和NO的信号传递途径。

第三节 G蛋白藕联受体介导的信号转导

1.掌握G蛋白藕联受体的结构。

2.掌握cAMP和磷脂酰肌醇的信号传递通路。 3.熟悉离子通道受体介导的信号传递途径。

第四节 酶连受体介导的信号转导

1. 熟悉受体酪氨酸激酶及RTK－Ras蛋白信号通路；

2.了解由细胞表面整联受体蛋白介导的信号传递。

第五节 信号的整合与控制

1.了解蛋白激酶的网络整合信息； 2.了解细胞对信号的控制。

（二）重点、难点提示

重点：受体、配体、第一信使、第二信使及分子开关的概念；cAMP和磷脂酰肌醇的信号传递通路。

难点：cAMP和磷脂酰肌醇的信号传递通路；离子通道受体介导的信号传递途径。

（三）习题及课外教学要求

1.简要比较G蛋白偶联受体介导的信号通路有何异同？

2.概述受体酪氨酸激酶介导的信号通路的组成、特点及其主要功能。 3.请总结细胞信号传递的主要特点并举例说明。

第九章 细胞骨架 （4学时）

（一）基本内容

第一节 微丝与细胞运动

1.掌握细胞骨架的广义和狭义概念；

2.掌握微丝的基本组成成分、装配特点、特异性药物及功能； 3.熟悉微丝的装配过程。

第二节 微管及其功能

1.掌握微管的基本组成成分、装配特点、特异性药物及功能； 2.熟悉微管的装配过程。

第三节 中间丝

1.掌握中间丝的结构；

2.了解中间丝的组装与表达过程。

（二）重点、难点提示

重点：微丝、微管的基本组成成分、装配特点、特异性药物及功能。 难点：微丝、微管的装配过程。

（三）习题及课外教学要求

1.细胞中同时存在几种骨架体系有什么意义? 是否是物质和能量的一种浪费?

2.在细胞骨架的研究中，特异性工具药起了什么作用? ?假使能发现一种中间纤维特异性工具药，可用来解决哪些问题? 试设计一两个实验说明之。

第十章 细胞核与染色体 （5学时）

（一）基本内容

第一节 核被膜与核孔复合体

1.掌握核被膜形态结构、核孔复合体功能。

第二节 染色质

1.掌握染色质概念与化学组成；

2.核小体的结构与染色质包装的结构模型。

第三节 染色质结构与基因活化

1.熟悉活性染色质的主要特征。

第四节 染色体

1.掌握中期染色体的形态结构,染色体DNA的三种功能元件结构和意义； 2.了解核型与染色体显带； 3.了解两种巨大染色体。

第五节 核仁

1.掌握核仁的超微结构和功能； 2.熟悉核仁周期及核体的概念。

第六节 核基质

1.熟悉核基质的概念。

（二）重点、难点提示

重点：核小体的结构与染色质包装的结构模型；中期染色体的形态结构,染色体DNA的三种功能元件结构和意义；核仁的超微结构和功能。

难点：核小体的结构与染色质包装的结构模型。

（三）习题及课外教学要求

1.试述核小体的结构要点及其实验证据。 2.试述从DNA到染色体的包装过程。 3.分析中期染色体的三种功能元件及其作用。

第十一章 核糖体 （1学时）

（一）基本内容

第一节 核糖体的类型与结构

1.掌握核糖体的类型与结构、组成成分； 2.掌握各种功能核糖体的功能活性位点。

第二节 多聚核糖体与蛋白质的合成

1.掌握蛋白质的合成过程； 2.了解RNA与生命起源的关系。

（二）重点、难点提示

重点：核糖体的类型与结构、组成成分；蛋白质的合成过程。 难点：蛋白质的合成过程。

（三）习题及课外教学要求

1.已知核糖体上有哪些活性部位？它们在多肽合成中各起什么作用？ 2.何谓多聚核糖体？以多聚核糖体的形式行使功能的生物学意义是什么？ 3.试比较原核细胞与真核细胞的核糖体在结构组分及蛋白质合成上的异同点。

第十二章 细胞增殖及其调控 （6学时）

（一）基本内容

第一节 细胞周期概述

1.掌握细胞周期的概念、基本理论；

2.掌握细胞周期各时相的主要事件，主要的限制点； 3.熟悉细胞周期同步化的方法； 4.了解测定细胞周期长短的方法。

第二节 细胞分裂

1.掌握有丝分裂的过程、机制及意义； 2.掌握减数分裂的过程、机制及意义。

第三节 细胞周期的调控

1.掌握细胞周期检验点及其主要作用； 2.熟悉细胞周期调控因子； 3.熟悉细胞周期调控系统。

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