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二年级 上 思维训练( 1~18)

来源:网络收集 时间:2025-04-24
导读: 二年级(上)思维训练(1) 1、图中共有( )条线段。 0 1 4 厘米 A B C 题1 题2 2、有一把奇怪的尺,上面只有“0”、“1”、“4”三个刻度(单位:厘米),你能用这把尺一次量出几种不同长度的线段? 3、数一数,下图共有( )个三角形。 A B C D 题3 题4 4

二年级(上)思维训练(1)

1、图中共有( )条线段。

0 1 4

厘米 A B C

题1 题2

2、有一把奇怪的尺,上面只有“0”、“1”、“4”三个刻度(单位:厘米),你能用这把尺一次量出几种不同长度的线段?

3、数一数,下图共有( )个三角形。 A

B C D

题3 题4

4、数一数,下图中共有( )个长方形。

5、数一数,图中共有( )个正方形。

A1 A2 A3 A6

题5 题6

6、两幅图中各有多少条线段?

7、图中共有( )个三角形。

题7 题8

8、图中共有( )个长方形。 9、图中带有☆的正方形有( )个。 ☆

题9

10、下面这把尺只有“0”、“1”、“5”、“8”四个刻度,用这把尺一次可以画出多少条不同长度的线段?

0 1 5 8

厘米

题10 题11 题12

11、图中共有( )个正方形。

12、图中共有( )个长方形,( )个三角形。

13、图中共有( )个长方形。

题13 题14

14、上面(右)两幅图各有多少个三角形?

15、下图中有( )条线段。

题15 题16

16、图中有( )个长方形,( )个三角形。

17图中共有( )个正方形,( )个三角形。

题17 题18

18、图中有( )个三角形,( )个四边形。

19、图中共有( )个正方形。

题19 20、图中共有( )个正方形,( )个三角形。

题20 21、一只蜗牛沿着10米高的柱子往上爬,每天清晨到傍晚,蜗牛向上爬5米,晚间蜗牛又滑下4米。问这只蜗牛要用多少天才能爬到柱顶呢?

22、小猫爬竹竿,每次爬上3格又滑下2格,它要爬到有9格的杆顶,需要爬多少次?

23、一个数加上这个数等于它自己,一个数减去这个数也等于它自己,这个数是几?

24、育才小学一年级(1)班有10个同学订了《中国儿童报》,有12个同学订了《小主人报》,李老师对全班同学说,“凡是订报纸的同学请举手”。请你想一想最多举出多少只手?最少举出多少只手?为什么?

25、王老师最近搬进了教师宿舍大楼。一天王老师站在阳台上,往下看,下面有3个阳台,往上看,上面有5个阳台。你说王老师住在几楼?教师宿舍大楼共有几层呢?

26、小刚的爸爸有个儿子,但不是小刚的哥哥,也不是小刚的弟弟,他是谁?

27、一只篮子里有8个苹果,分给8个小朋友,每人分得1个,篮子里还必须留1个,该怎么分呢?

28、有5个小朋友玩捉迷藏游戏,已捉住2个,还有几人没有捉住?

29、五年级同学在校园里种了9棵小松树,平均分成3行,每行4棵,他们是怎样种的?你有几种方法。

30、卫卫做一道数学题,把被减数82写成了62,结果是8,正确的答案是( )

二年级(上)思维训练(2)

1、在○里填上不同的数,使每条线上三个数的和为12。 6 9

7

题1 题2 题3 题4

2、在○里填上不同的数,使每条线上三个数的和为14。

3、在空格里填上不同的数,使横行、竖行、斜行三个数的和都是18。

4、在空格里填上不同的数,使每一横行、竖行、斜行三个数相加的和都是21。

5、将1、2、3、4、5这五个数分别填入下图的圆圈内,使每条线上三个数的和都相等。

题5 ( 题 6 )

6、将2、4、6、8、10这五个数分别填入上图,使每条线上三个数的和都相等。你能想出三种填法吗?

7、将1、2、3、4、5、6、7这七个数分别填入下图,使每条线上三个数的和都相等。

题7 题8 题9

8、将1~7七个数填入圆圈内,使每条线上三个数的和是14。你会填吗?

9、如果将1~7这七个数填入圆圈内,使每条线上三个数的和与外面大圈上三个数的和都是10,你能行吗?

10、将1、2、3、4、5、6这六个数分别填入图中的圆圈内,使每个大圆上的四个数的和都等于13。

题10 题11

11、将1、2、3、4、5、6这六个数分别填入图中的圆圈内,使每个大圆上的四个数的和都等于12。

12、如果要使每个大圆上的四个数的和为14。你能有几种填法呢? 题12 题13

13、把1~8八个数填入上图的圆圈内,使每条线上三个数相加的和等于12。

14、用数字1、2来填数,每边和为5,四边和为13。

题14 题15

15、用4个1和4个3来填数,使得每边和为5,四边和为16。

16、把1~10各数填入“六?一”的十个空格内,是在一条直线上的各数和都是12。

17、在下图四个空白处填入2、3、5、7四个数,使每个圆圈里的四个数之和为15。

18、将3、6、9、12、15五 个数填在下图中的□内,使每边三个数的和与圆圈上四个数的和都相等。

6 4

1

题16 题17 题18

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