科粤版九年级化学2.3构成物质的微粒(1)教学课件
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时间:2025-04-24
导读:
课件 例题 科粤版九年级化学 2.3构成物质的微粒(1) 教学课件 课件 例题 1+1 = 2 课件 例题 把50ml的水与50ml的酒精 混合在一起,那么,混合后 的溶液体积是多少呢? 课件 例题 把一块铜板和一块铁板重叠 在一起,为什么体积不变? 为什么把香水喷洒在我的手
课件 例题
科粤版九年级化学 2.3构成物质的微粒(1) 教学课件
课件 例题
1+1 = 2
课件 例题
把50ml的水与50ml的酒精 混合在一起,那么,混合后 的溶液体积是多少呢?
课件 例题
把一块铜板和一块铁板重叠 在一起,为什么体积不变? 为什么把香水喷洒在我的手上, 周围的人也能闻到香气? 如果把一杯水放在教室里,不 去动它,那请问一个星期或者 一个月后,这水的体积是否会 发生改变?为什么?
课件 例题
—分子和原子等
课件 例题
分子的特征:
1.分子的质量和体积都很小 1个水分子的质量约是3×10-26kg; 1滴水中大约有1.67×1021个水分子
课件 例题
下图用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像
课件 例题
下图 通过移动硅原子构成的文字
课件 例题
活动探究
水和沙的混合, 观察体积变化情况
课件 例题
分子的特征:
2.分子之间有间隔
课件 例题
向盛有约40ml蒸馏水的烧杯中加入5-6滴酚 酞溶液,搅拌均匀,观察溶液的颜色。1.取少量上述溶液置于试管中,向其中慢慢滴 加浓氨水。 2.将烧杯中的酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧 杯中,另外取一个小烧杯C,加入约5ml浓氨水。 用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯,烧杯B置 于大烧杯外。
课件 例题
在静止的水中品红 为什么会扩散呢?活动探究
课件 例题
而分子的运动又与什么因素有关呢?
在不同温度下,水分子运动速率不同
课件 例题
分子的特征:
3.分子在不断地运动, 温度升高,分子运动速率越快
科粤版九年级化学2.3构成物质的微粒(1)教学课件.doc
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