基础心理学知识(2)

2.最基本的味觉有甜、酸、苦、咸四种。

3.舌面的不同部位对四种基本味觉刺激的感受性是不同的：舌尖对甜、舌边前部对咸、舌边后部对酸、舌根对苦最敏感。

4.味觉的感受性和机体的生理状况也有密切联系，饥饿时对甜和咸的感受性比较高，对酸和苦的感受性比较低；吃饱后就相反了。 五、皮肤感觉

1.皮肤感觉包括触觉、压觉、振动觉、温觉、冷觉和痛觉，它们分别有不同的感受器。 2.触觉、压觉都是被动的触觉；触觉和动觉结合产生的触摸觉是主动的触觉。 3.表示触觉灵敏度的指标叫两点阈。 4.皮肤表面的温度叫生理零度。 六、平衡觉

1.平衡觉又叫静觉，其感受器是内耳中前庭器官。 2.晕车、晕船就是平衡器官过于敏锐造成的。 七、运动觉

运动觉又叫动觉，其感受器分布在肌肉、筋腱和关节中。 八、内脏感觉

内脏感觉又叫机体觉，它包括饥饿、饱胀和渴的感觉，窒息的感觉，疲劳的感觉，便意，性以及痛的感觉等。 九、痛觉

1.痛觉最难于适应。

2.痛觉对机体有保护性的作用，具有生物学意义。 3.皮肤痛和内脏痛之间的区别在于，内脏痛的性质不清，定位也不准，而且具有放射的现象。皮肤痛的性质很清楚，定位也很准确。

第五单元 知觉概述 一、知觉的定义

知觉是直接作用于感觉器官的客观物体的整体在人脑中的反映。 二，知觉的基本特性 （一）整体性，知觉是对物体整体的反映，它已经把对这一物体的各种感觉结合在一起了。 （二）选择性，在每一时刻，人们知觉外部物体的范围是有限的，但每一时刻作用于感觉器官的外界物体又是很多的，人们不可能把作用于其感觉器官的所有物体都纳入自己的意识范围，注意到它们。 （三）恒常性，在一定范围内，知觉的条件发生了变化，而知觉的映像却保持相对稳定不变的知觉特性，叫知觉的恒常性，简称常性。 （四）理解性，在知觉外界物体时，人们总要用过去的经验对其加以解释，并用词把它揭示出来的特性叫做知觉的理解性。

第六单元 知觉的种类 一、空间知觉

对物体的大小、形状、距离、方位等空间特性的知觉叫空间知觉，空间知觉包括大小知觉、形状知觉、距离知觉和方位知觉。 二、时间知觉

时间知觉是对物质现象的延续性和顺序性的反映。 三、运动知觉

1.运动知觉是对物体在空间中的位移产生的知觉。

2.有时，物体在空间并没有发生位移，却能被知觉为运动，这种现象叫似动现象，又叫动景现象。 四、错觉

错觉是在特定条件下产生的，对客观事物的歪曲知觉，这种歪曲往往带有固定的倾向。

- 6 -

第四节 记忆

第一单元 记忆及记忆过程 一、记忆的定义

记忆是过去的经验在头脑中的反映。所谓过去的经验是指，过去对事物的感知，对问题的思考，对某个事件引起的情绪体验，以及进行过的动作操作。 二、记忆的种类

1.记忆按其内容可以分为五种：（1）形象记忆，即对感知过的事物形象的记忆；（2）情景记忆，即对亲身经历过的，有时间、地点、人物和情节的事件的记忆；（3）情绪记忆，即对自己体验过的情绪和情感的记忆；（4）语义记忆，又叫语词—逻辑记忆，即对用语词概括的各种有组织的知识的记忆；（5）动作记忆，即对身体的运动状态和动作技能的记忆。 三、记忆过程

识记——保持——回忆（再认） 四、遗忘及遗忘规律

1.对识记过的材料既不能回忆，也不能再认，或者发生了错误的回忆或再认，叫遗忘。 2.遗忘曲线又叫保持曲线。 3.德国心理学家艾宾浩斯是对记忆与遗忘进行实验研究的创始人，1885年出版了他研究记忆成果的著作《记忆》。

第二单元 表象 一、表象的定义

过去感知过的事物的形象在头脑中再现的过程叫做表象，在头脑中所出现的事物的形象也叫表象。 二，表象的特征和作用

1.表象的直观形象性，表象的片断不稳定性，表象的可操作性，表象的可概括性。 2.表象是人们积累感性知识的一种形式；表象起到了从感知向思维过渡的桥梁作用。

第三单元 三个记忆系统 一、三个记忆系统的定义

20世纪60年代发展起来的认知心理学，即把记忆看作是人脑对输入的信息进行编码、储存和提取的过程，并按信息的编码、储存和提取的方式的不同，以及信息储存时间长短的不同，将记忆分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆三个系统。 二、三个记忆系统的特点及相互联系 （一）瞬时记忆

1.美国心理学家斯波林最早提出瞬时记忆。

2.瞬时记忆又叫感觉记忆或感觉登记，是指外界刺激以极短的时间一次呈现后，信息在感觉通道内迅速被登记并保留一瞬间的记忆。一般又把视觉的瞬时记忆叫图像记忆，把听觉的瞬时记忆叫声像记忆。 3.瞬时记忆有如下的特点：（1）瞬时记忆的编码方式；（2）瞬时记忆的容量很大（9个以上），但保留的时间很短；（3）如果对瞬时记忆中的信息加以注意，或者当意识到瞬时记忆的信息时，信息就被转入短时记忆了。 （二）短时记忆

1.短时记忆是指外界刺激以极短的时间一次呈现后，保持时间在1分钟以内的记忆。 2.短时记忆有如下特点：（1）短时记忆的容量，一般为7±2，即5到9个项目，这也是我们平常所说的记忆广度；（2）语言文字的材料在短时记忆中多为听觉编码，即容易记住的是语言文字的声音，而不是他们的形象；非语言文字的材料主要是形象的记忆，而且视觉记忆的形象占有更重要的地位。此外，也有少量的语义记忆。（3）短时记忆中的信息是当前正在加工的信息，因而是可以被意识到的。（4）短时记忆的信息经过复述，不管是机械的复述，还是运用记忆术所做的精细复述，都可能转入长时记忆系统。 （三）长时记忆

1.长时记忆是指外界刺激以极短的时间一次呈现后，保持时间在一分钟以上的记忆。 2.长时记忆有如下特点：（1）长时记忆的容量无论是信息的种类，还是数量都是无限的。（2）长时记忆的编码有

- 7 -

语义编码和形象编码两类。（3）长时记忆中储存的信息如果不是有意回忆的话，人们是没有意识到的。（4）长时记忆的遗忘或因自然的衰退造成，或因干扰造成。

3.系列位置效应就是记忆材料在系列中所处的位置对记忆效果发生的影响。系列开头的材料比系列中间的材料记得好叫首因效应或首位效应；系列末尾的材料比系列中间的材料记得好叫近因效应或新近效应。

4.干扰分为前摄抑制和倒摄抑制两种。前摄抑制是指先前学习的材料，对识记和回忆后学习的材料的干扰作用；倒摄抑制是指后学习的材料，对识记和回忆先前学习的材料的干扰作用。

第五节 思维、言语及想象 第一单元 思维概述 一、思维的定义和特征

1.思维是人脑对客观事物的本质和事物之间内在联系的认识，思维作为一种反映形式，它的最主要的特征是间接性和概括性。 2.思维的间接性表现在，它能以直接作用于感觉器官的事物为媒介，对没有直接作用于感觉器官的客观事物加以认识。

3.思维的概括性表现在,它可以把一类事物的共同属性抽取出来，形成概括性的认识。 二、思维的智力操作过程

思维是大脑对外界事物的信息进行复杂加工的过程，分析、综合、抽象、概括是思维操作的基本形式。 （一）分析和综合

1.分析是在头脑中将事物分解为各个部分或各种属性的过程； 2.综合是在头脑中将事物的各个部分或各种属性结合起来，形成一个整体的过程。分析和综合是思维的基本过程，是人 …… 此处隐藏：5120字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……