五三学区学校安全工作考核记录表

五三学区学校安全工作考核记录表一级指 二级指标 标 一 、 (一)自 然环境和 社会环境 (二)校 舍经费设 备设施 (三)教 职工 (四)学 生及家庭 评价要素 分 值 自 查 分 考 核 分 失分原因 扣分原因 历史上发生过和现在容易发生的自然灾害; 校园周边社 会治安；乘用车辆、危险路段等不安全因素。 教育经费保障、保险、校舍、楼梯护栏、场地、围墙、 照明、消防、锅炉及其他教学和生活设备设施情况。 教职工的数量、年龄、专业、岗位工作能力及身心健康 状况。 认知水平、行为特点、身心健康状况及家庭主要影响因 素等。 建立以校长为组长的安全工作领导小组及执行机构体 系，根据每个部门的工作性质、任务、管理权限确定各 部门的安全工作责任。 每学期至少召开两次大型安全工作会议，分析形势，制 定计划，定期总结。 建有同当地政府、公安政法机关、周边居委会(村)等 部门相协调的群防群治组织，积极协调校外相关部门、 单位和个人，交流、处理好与学校安全相关的问题。 依据国家相关法律法规和上级有关要求，结合学校实 际，建立健全各类安全工作制度。 根据全员参与管理的原则，确定每个人的岗位安全工作 职责；要详细具体地明确责任人的责任点(区域)、安 全工作内容、职责、要求、奖惩等；学校安全工作责任 点(区域)的责任人工作发生变化时，学校要根据工作 需要重新确定新的安全工作责任点(区域)的责任人。

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情 况

(六)领 5 导机构 二 、 组 织 领 导 (七)安 6 全例会

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(八)协 7 调机构

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(九)健 三、运 全规章制 8 行机制 度

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(十)落 实岗位责 9 任

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三、运 (十一) 10 签订各类安全工作目标责任状。 行机制 目标考核 11 把职工的安全工作纳入年终考核，制定考核办法 12 建立紧急事件处置预案。 (十二) 学生在教育教学活动中突发疾病或受到人身伤害等意外 应急处置 13 发生时，及时采取有效措施处理。 (十三) 14 建立学校内部安全事故“一票否决”制。 一票否决 每学期确定具体的安全教育内容，制定宣传教育方案， (十四) 15 抓好日常安全教育，班级、学校年终对安全教育工作进 开 安全 行总结。 四 教育活动 、 16 学校要聘请兼职法制副校长，对师生进行法制教育。

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安

全

、安 全 ( 日 ) 和 的安 全教育工 ( ) 进行应急 训练， 学生健 康的心理 学校按照地方课程设置要求，将安全教育纳入教学内容 。 要在学生入学前、考试前、毕业前、节假日离校前、社 18 会实践活动及各种大型活动前(中)进行安全教育 学校要制定相关

的应急预案，定期进行紧急状态下自救 19 、避险、逃生等自我保护能力和应急能力训练。 按地方课程设置要求，开设心理健康教育课。注重对学 20 生的心理咨询和疏导工作，帮助学生克服各种心理障碍 。 17 5 10 10

教 育

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四 、 安 全

学校 导要 校 ， 的各 安 全教育 训。 动地学 相关 和各 安全 ( ) 。制定 安全教育 训 ，对教 工 训 教 工安 21 。学校全 要 动学 ， 安全 制 、 全教育 安全救护 ，学会 导学生预 、自救、逃生、 紧急避险的方 和 。 ( ) 22 ( 预 ( 及 ) 2 安全 。 25 学校 行学生在校 的 定， 学生 校 ，保 生 校。 学校 行 假制 、 课 制 ，对 课 的学生要及 ， 进行教育。 教 学校作 ， 按照课程 课， 实课 ， 学生 理， 育教学要 要的安全 护 ， 保教学安全。 教 业 和工作 ， 、 和 相 学生。 学校 实 导、 教 和 日学生在校 制 ， 教 、 、 、 、 、 及校 内学生 中 的 理和疏导。 学校 课 学生活动和 动 理，开 课 活动和 动安全教育， 课 活动和 动安全 理制 ， 学生 入教 和教学 的 和 。 学校在各种活动前 各 工作， 导 ，制定 行动 ， 工， 工作 。 及 ) 2 。 安全 健全各 理安全 学校和 、 , 节 、 、 制 ， 健全学校安全 安全预 、 , 等工作， 、 、 。

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、日 2 ( )教学 活动 理 27

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一）教学

活动管理常

管

理

日 常 管 理

(二十 校内的大型活动，必须事先制定活动方案和安全预案， 一)教学 32 报学校行政会议审批。全校性外出活动必须经教育局批 活动管理 准后方可进行。 活动前必须进行相应的安全教育培训，明确进、退场时 33 间、地点、顺序和坐席区域，不超过场馆所能容纳人数 的最大限额。 学校认真开展上下学交通安全教育 ，学生要掌握交通常 34 识，知道道路交通信号和标志含义，遵守交通规则，不 乘坐无证、超员、超载客车和货车。 临近公路或大街的学校要有专人组织学生的上放学秩 35 序，遇有特殊天气，要通知家长接送。 学校体育场地、器材、设施要有安全管理措施，定期或 36 不定期检查和维护，并做好记录。 掌握有特定疾病、特殊体质或其他异常心理、生理情况 37 学生的信息，在教学活动中采取必要的防护措施，涉及 其隐私的要保密。 38 加强校园环境卫生管理。 39 落实教室通风、消毒制度。 加强学生饮食卫生安全、传染病防控安全知识教育；定 40 期开展饮食卫生、传染病防控知识宣传，师生健康知识 知晓率和健康行为形成率达到85%以上。 (二十 落实好校舍及附属设施定期检查制度和危房报告制度， 41 四)校舍 所有的教学生活用房及附属设施均要纳入排危范围

。 及附属设 危险地段有警示标志或采取防护措施，相关场所配置照 施管理 42 明装置，定期进行检测。 落实消防工作责任制，制定消防制度和学生消防疏散预 案。按标准配备消防设施和器材，加强日常维护，保证 43 有效使用，设置消防安全标志，保证疏散通道、安全出 (二十 口和消防车通道畅通。 八)消防 针对学校的特点，组织防火检查，及时消除火灾隐患。 安全管理 44 对师生员工进行消防安全和火灾逃生教育。 对学校用电线路和设备经常检查，用电操作规范，发现 45 老化线路能及时更换。 健全安全保卫组织，落实安全保卫制度，严格履行出入 (二十 46 登记和验证程序，门卫由专职保安或者能够切实履行职 九)校园 责的人员担任。 保卫 47 调解疏导内部纠纷，化解不安定因素，防止矛盾激化 加强与公安、文体、工商、城管等部门的联系，积极配 (三十) 合相关职能部门及当地政府、社区开展学校周边环境综 周边环境 48 合治理工作，建立排查整治台帐，发现问题及时向相关 治理 职能部门报告。

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减 分 项 目

(三十 建立安全工作档案，记录日常安全工作、安全责任落实 20 一)档案 49 、安全检查、安全隐患排除等情况。 管理 合 计 550 发生重(特)大安全责任事故，实行一票否决。 学校发生安全事故因上报不及时造成上级主管部门工作被动或群众上访等后果的减 3 分。 学校发生安全事故、学生伤害事件或存在安全隐患等，群众举报，经查属实的减 5 分。 因学校工作不得当，被主管部门通报批评、新闻媒体披露造成负面影响的减 7 分。