2011年招生形势分析

2011年招生形势分析 2011年招生形势分析

一、今年的招生政策招生总人数：1000人(20个班) 招生总人数：1000人 20个班) 个班 600人 县 内 统 招：600人 100人 市 区 统 招：100人 自费人数(300人 其 余：自费人数(300人) 班 级 建 制：允许我校和实验高中 各招一个奥赛班 各招一个奥赛班

二、报名办法分两个批次 两个批次 第一批：实验高中录取150名 第一批：实验高中录取150名 第二批： 第二批：实验高中指标生和四中 统招生 自费生没有志愿： 自费生没有志愿：考后报志愿

三、招生形势县内初三学生总数： 1800人 县内初三学生总数：约1800人， 比去年少100人 比去年少100人。 实验高中招生：650人 实验高中招生：650人 永吉四中招生：600人 永吉四中招生：600人 80人 朝 一 中 招 生：80人 市区内今年比去年少：4000人 市区内今年比去年少：4000人

四、情况分析——优 势 情况分析——优1.我校开学到现在的管理模式。 1.我校开学到现在的管理模式。 我校开学到现在的管理模式 2.恢复我校“双特班”,即“奥赛 2.恢复我校 双特班” 恢复我校“ 班”。 3.我校的办学特色。 3.我校的办学特色。 我校的办学特色 4.对外的影响： 4.对外的影响： 对外的影响 二模成绩； ①二模成绩；

四、情况分析 关 键怎样抓住契机(双特班) 怎样抓住契机(双特班)招好学生

难 点怎样把招生总数完成

四、情况分析——劣 情况分析——劣

势

1.我校的特色县内家长、班主任不 1.我校的特色县内家长、 我校的特色县内家长 了解。 了解。 2.县内、域外生源人数的锐减。 2.县内 域外生源人数的锐减。 县内、 3.部分老师的业务素质、能力短期 3.部分老师的业务素质 部分老师的业务素质、 内如何提高？ 内如何提高？ 4.全员德育怎样做下去？ 4.全员德育怎样做下去 全员德育怎样做下去？

总 概 喜忧互现，质量两难。 喜忧互现，质量两难。

屋大维 阿克图海战 罗马军团

舍普陀

托勒密军团

真正的团结是在困难面前不离不弃、 是在困难面前不离不弃、 一心一意， 一心一意，有团结同伴的 精神、自我牺牲的勇气， 精神、自我牺牲的勇气， 这才是一个最强大的集体。 这才是一个最强大的集体。

五、宣传版面及内容