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2015-2016高中物理 第12章 第2节 波的图象课件 新人教版选修3-4

来源:网络收集 时间:2026-06-05
导读: 物理人教版 选修3-4 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 第十二章 机械波 第十二章第二节 波的图象 1 学习目标定位 4 重点难点突破 2 课堂情景切入 5 考点题型设计 3 知识自主梳理 6 课 时 作 业 学习目标定位 ※ ※※ ※ 理解波的图象的意义 能根据波的图象进行

物理人教版 ·选修3-4

路漫漫其修远兮 吾将上下而求索

第十二章 机械波

第十二章第二节 波的图象

1

学习目标定位

4

重点难点突破

2

课堂情景切入

5

考点题型设计

3

知识自主梳理

6

课 时 作 业

学习目标定位

※ ※※ ※

理解波的图象的意义

能根据波的图象进行有关判断,以及根据有关信息画出波的图象 能够区分振动图象与波动图象

课堂情景切入

运动会中的团体操表演,常常利用运动员下蹲、站起的动 作来表现波浪。我们如何用图象来表现波的传播呢?

知识自主梳理

波的图象 1.图象的建立 (1) 用 横 坐 标 x 表 示 在 波 的 传 播 方 向 上 介 质 中 各 质 点 的 平衡位置 ,纵坐标 y 表示某一时刻各个质点偏离平衡位置 ____________ 位移 的__________ 。 (2) 规定横波中位移方向向上时为正值 ,位移向下时为 负值 。 __________ (3)在x-y平面上,画出各个质点的平衡位置 x与各质点偏 离平衡位置的位移y的各点(x,y)。

平滑的曲线 (4)用________________ 把各点连接起来就得到了横波的波

形图象。

2.图象的物理意义

波的图象描述的是某一时刻介质中各个质点偏离平衡位置的位移情况。 3.图象的特点

(1)横波的图象形状与波在传播过程中介质中各质点某时刻 正向最大值 , 的分布相似,波形中的波峰即为图象中的位移 ____________负向的最大值 ,波形中通过平衡位置的 波谷即为图象中位移______________ 质点在图象中恰处于平衡位置。

正弦 或 _______ 余弦 曲线的波称为简谐波, (2) 波形图线是 ________简谐波是最简单的波,对于简谐波而言,各个质点振动的最大 相同 。 位移都_________ (3)波的图象的重复性:相隔时间为周期整数倍的两个时刻 相同 的波形__________ 。

(4)波的传播方向的双向性:不指定波的传播方向时,图象 正向 负向 传播。 中波可能向x轴__________ 或x轴________

由波的图象可获取的信息 如果已知一列波某时刻波形如图所示,那么我们从波的图 象中可以获取的信息有以下几点:

1.确定位移 可以直接看出在该时刻沿传播方向上各质点的位移。 图象上各点的纵坐标表示各点在该时刻的位移。如上图中 2cm M点的位移是__________ 。

2.确定振幅可以直接看出在波的传播过程中介质各点的振幅 A,即波 动图象上纵坐标最大值的绝对值,如上图中波的振幅为 A = 4cm __________ 。

3.判断质点的运动方向可以由波的传播方向判断质点的运动方向,也可以由质点 的运动方向判断出波的传播方向。 上 如上图中,由波向右传播,可知点M向________ 运动,反 右 之,如果M向上运动,可知波向________ 传播。

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