九年级化学金属和金属材料练习题

《金属和金属材料》

一．选择题：（只有一个正确选项，每个2分，共30分）

1.下列应用在高铁列车上的材料，不属于金属材料的是 （ ） ．．．

A．不锈钢 B．玻璃 C．铝合金 D．铜线

2．下列与金属有关的说法正确的是 （ ）

A．生铁和钢都是铁的合金B．废旧电池可以随意丢弃，不会对环境造成污染

C．银的导电性比铜强，所以一般用银作电线D．铁矿石在地壳中含量最丰富，可以随意开采

３．下列关于合金的说法正确的是 （ ）

A．合金不属于金届材料 B．合金的硬度一般比各成 C．合金属于金属单质 D ４．为预防自行车生锈，下列做法中不合理的是 （ A．车架表面喷涂油漆 B

C．链条表面涂机油

５．有X、Y、Z三种金属，XZ在常温下几乎不与氧气反应；如果把Y和Z分别放入稀硫酸中，Y不反应。根据以上实验事实判断，X、Y、Z （ ）

A. X Z Y B. X Y Z Z X D. Z Y X ６．对A、B、C（1）取大小相等的三种金属片，分别放入CuSO4B表面没有现象。（2）取大小相等的A、CA、C表面都产生气泡，但A产生气泡的速度明显比CA、三种金属的活动性顺序是 （ ）

A．A＞C＞B C．C＞B＞A D．A＞B＞C

７．（铁钉在不同环境中），实验一段时间后，

）

A．甲、乙、戊中铁钉生锈快慢的顺序为：乙＞甲＞戊 B．丙中的铁钉不生锈

C．铁生锈的主要条件是与空气、水直接接触 D．丁中铁钉生锈最严重 ８. 学习金属单元后，我们知道Zn、Fe、Cu三种金属的活动性顺序为：Zn>Fe>Cu。为验证这一结论，下面实验设计合理的是 （ ）

A．将Zn、Cu两金属片分别放入稀盐酸中 B．将Fe、Cu两金属片分别放人稀盐酸中

C．将Zn、Fe两金属片分别放人CuCl2溶液中 D．将Zn、Cu两金属片分别放人FeCl2溶液中

９.在天平两盘上的烧杯中，各放入质量相同的稀硫酸，调节天平至平衡。分别向两边烧杯各加入5g镁和5g铁，镁和铁全部反应而消失后，天平的指针（ ）

A．偏向加铁的一边 B. 偏向加镁的一边 C．仍停留在原来的位置 D. 无法确定

１０. 相同质量的Mg、Fe分别与稀盐酸作用，产生H2的质量m(H2)与加入足量稀盐酸的体积V（稀盐酸）关系如下图所示，其中正确的是（ ）

１１. 锰（Mn）和镍（Ni

酸铜溶液中，镍丝上有铜析出。则

Mn 、Ni 、Cu是 （ ）

A．Mn Cu Ni B. Ni Mn Cu C． Ni D. Mn Ni Cu

１２.是 （ ）

AB．对比实验②和③，C．对比实验②和③，可研究温度对反应剧烈程度

１３.反应后金属都没有剩余。产生H2的质量随时间变化的趋势如右上侧坐标图。下列说法正确的是 （ ）

A．甲的活动性比乙强 B．甲的相对原子质量一定比乙小

C．反应消耗等质量的硫酸 D．反应消耗等质量的金属

１４.实验室里，用如右图所示装置还原氧化铁的过程中，可能生成四

氧化三铁、氧化亚铁或铁等固体物质。关于该实验，下列说法错误的

是（ ）

A. 实验时，试管中澄清的石灰水变浑浊，证明该反应有二氧化碳

生成

B. 实验结束时，玻璃管中红色的氧化铁粉末变成黑色，该产物不一定是铁

C. 反应后，玻璃管中的固体物质的质量比反应前减少了，证明一定有铁生成

D. 为了减少空气污染，应增加尾气处理装置

１５. 有等质量的A、B两金属，相对原子质量Ar（A）＜Ar（B），将A放入质量分数为15%的稀硫酸中，B放入质量分数为15%的稀盐酸中，在反应中A、B均为正二价，产生氢气的质量随反应时间变化曲线如右图。下列说法正确的是 （ ）

A．产生氢气的速率A＜B

B．反应后A、B一定都有剩余

在氧气中燃烧，反应的化学方程式是__________________。

4.书写化学方程式：

（1）生活中铝制器皿在空气中形成具有保护作用的薄膜 ，

（2）在炼铁高炉中将磁铁矿还原为铁的主要化学方程式是 。

（3）葡萄树受到病菌的侵害时，常喷洒波尔多液（由硫酸铜、石灰加水配制而成）。配制波尔多液时，不能用铁制容器，请用化学方程式表示其原因 。

5. 工业上以大理石和赤铁矿为主要原料制取B和G，其转化关系如下图所示，已知D、G为单质。

回答下列问题：

⑴写出工业制取的两种物质的化学式：B ，G ；

【反思交流】 若利用上述试剂制取氢气，小明认为应该选择金属铁和稀硫酸反应，而不选择金属镁和稀硫酸反应，他的理由是 。

3.计算题：取黄铜屑（铜锌合金）10克放入盛有180克稀硫酸（足量）的容器中充分反应，生成氢气0.2克，试计算该黄铜屑中铜的质量分数。（相对原子质量：Zn65 Cu64 H1 S32 O16）(9分)