2012年中考物理复习课件 (3)

第六章

电流和电路

主题

知识点

要求

摩擦起电现象和电荷间的相互作用规律电流形成的原因和方向的规定 会判断导体和绝缘体 电流和 电路的三种状态：短路、断路和通路 电路

认识

串、并联电路的特点，能识别串、并联电路能对电路图和实物进行相互转化，设计简单的电路 电流表的正确使用 串、并联电路中的电流规律

理解 操作 探究

排斥 同种电荷相互排斥 正 A

吸引

串 正 不能 负

电源 通 断

导线

用电器

开关

相等 串 干路 低 善于 不善于 导体绝缘体

支路 并 零

硅

一、电荷 1.摩擦起电：用摩擦的方法使物体带了电. 不是 电子 (1)实质：摩擦起电并______创造了电荷，只是______从一 个物体转移到另一个物体. 吸引轻小物体 (2)带电体的性质：带电体可________________.

2.电荷的种类正电荷 (1)________:与用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷相同. 负电荷 (2)________:与用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷相同.

3.电荷间的相互作用 吸引 排斥 同种电荷相互______,异种电荷相互________.4.验电器 是否带电 (1)作用：检验物体_____________. 同种电荷相互排斥 (2)原理：________________. 库仑 C 5.电荷量：简称电荷，单位：____,简称库，符号是____. 6.原子的结构 原子核 电子 质子 中子 原子由_______和_____组成；原子核由____和_____组成； 正电 负电 原子核带______,电子带______.

二、电流和电路 1.电流

定向移动 (1)形成：电荷的__________形成电流.正电荷 (2)方向：________定向移动的方向规定为电流方向. (3)闭合电路中的电流方向 正极 负极 用电器 电源外部：电流从电源______出发，经_______流向_____.

电源内部：电流从负极流向正极.(4)形成持续电流的条件：有电源；电路要闭合.

2.电路

(1)组成：电源、用电器、开关和导线四部分，缺一不可.(2)元件及其作用 电能 电源：提供________的装置，工作时将其他形式的能转化 为电能. 用电器：它在工作时将电能转化为其他形式的能. 通断 开关：用来控制电路的__________. 输送电能 导线：起___________的作用.

(3)电路的三种常见状态：通路、断路、短路. 通路：闭合开关，用电器可以工作的电路，如图甲所示. 断路(开路):电路中某处断开的电路，用电器不能工作.

短路：电源短路和局部短路，如图丙、丁.

图6-1

3.导体和绝缘体 定义 善于导电 举例 金属、人体、大地、石 墨、生活用水、酸碱盐 的水溶液 区别 有大量可以自由

导体

的物体

移动的电荷

绝缘体

不善于导 电的物体

陶瓷、橡胶、玻璃、塑料、空气、油、蜡、纯 水、酒精

几乎没有可以自 由移动的电荷

三

、串联和并联 1.串联电路 (1)定义：把电路元件逐个顺次连接起来的电路. (2)特点

①电流路径只有一条，无干路和支路之分. 互相影响 ②各用电器同时工作，_____________.一个用电器因断路停止工作，另一个用电器也不能工作. ③开关控制整个电路，控制作用与位置无关.

(3)实物图和电路图

图6-2

2.并联电路(1)定义：把电路元件并列地连接起来的电路. (2)特点 两条或两条以上 ①电流路径有_________________,有干路和支路之分.

单独工作，互不影响 ②各用电器之间__________________.一个用电器因断路停止工作，另一个用电器仍能工作. ③干路中的开关控制整个电路，支路中的开关控制它所在 的支路. (3)实物图和电路图

图6-3

四、电流的强弱1.电流 (1)概念：表示电流强弱的物理量.

(2)符号：I. (3)国际单位：安培，简称安，符号为 A.(4)其他单位：毫安(mA)、微安(μA). (5)换算关系：1 mA=10-3 A,1 μA=10-6 A,1 A=106 μA.

2.电流表 (1)电流表

测量 电流 ①作用：_______电路中的_______大小；符号：

.

②量程和分度值：0~0.6 A(分度值 0.02 A)和 0~3 A(分度 值 0.1 A). (2)电流表的正确使用 ①电流表必须与被测用电器串联；

+ - ②电流必须从“___”接线柱流入，从“___”接线柱流出；不要超过 量程 ③被测电流________电流表的____; 绝不允许 ④_________将电流表直接连到电源的两极上.

(3)电流表的故障分析现象 指针反向偏转 故障分析 接线柱接反 危害 损坏电流表 改正 导线对调

电流表正、负 无法读数、可能 将正、负接线柱上的 指针会被打弯 测量的准确程度不高

指针偏转超过量程 选择量程偏小指针偏转角度偏小 选择量程偏大 被测灯泡不发光 电流表跟灯泡 并联 电流表直接接 在电源的两极 上

改接大量程改接小量程

容易损坏电流表 将电流表跟电灯串联

指针偏转超过量程且导线发热

可能会烧坏电源和电流表

将电流表跟电灯串联