2012中考物理复习导学案

中考物理复习导学案,可用于电子白板教学

通常人们从噪声的_________、噪声的_________、噪声的_________这三个环节进行防治噪声。

10、正常人的耳朵只能听到频率为20HZ～20000HZ的声音。通常把频率高于20000HZ的声音称为___________，把频率低于一、复习目标

20HZ的声音称为________。超声有很强的______能力和1、通过实验，探究声音产生和传播的条件。

________能力。能量大的次声具有极大的________力。 2、了解乐音的特性。知道防治噪声的途径。

三、基础练评 3、了解超声在现代技术中的应用。了解次声的一般特点和危害

1、正在发声的音叉接触水面时会溅起水花，这个现象表明性。

发声体在 ；声的利用非常广泛，例如：人们利用声能二、基础知识回顾，规律方法小结

传递 来清洗钟表等精密机械。 1、声音是由于物体的________而产生的。振动停止，发声

2、通常说月球上一片“死寂”，它的意思是无声，其原因也停止。

是月球上_________，________中声音是不能传播的。 2、声音的传播是需要______的，一切气体、液体、固体都

3、以下几个实验现象，能说明声音产生原因的是（ ） 能传播声音。通常情况下，声音在空气中传播速度为________。

A、放在玻璃钟罩内的电铃正在发声，把玻璃钟罩内的空气3、物体振动产生的声音在介质中是以 的形式传播

抽去一些后，铃声明显减弱 的。

B、把正在发声的收音机密封在塑料袋里，然后放入水中，4、__________不能传声，登上月球的宇航员，只能靠无线

人们仍能听到收音机发出的声音 电话交谈。（完成课本P39作业“2”）

C、拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，发出的声音不相同 5、有规律、好听悦耳的声音叫乐音。乐音的三个特征是

D、拨动吉他的琴弦发出声音时，放在弦上的小纸片会被琴___________、___________、___________。

弦弹开 6、声音的 称为响度。响度一般与声源振动的

4、“棒打衣服无声，棒举空中何其响”。是描述一位妇女在有关，振动幅度越大，响度 。

河边洗衣的句歌谣。从物理知识的角度解释：在空气中，由于7、声音的 称为音调。音调的高低与发声物体振动

光传播的速度 声音传播的速度，棒打衣服振动产生的声的 有关，物体振动越快，音调就 。

8、我们能分辨不同物体发出的声音，就是因 不同。 音通过 传入远处人耳时，看到棒已举到空中了。

5、一场大雪过后,人们会感到外面万籁俱静。究其原因,9、无规律的、难听刺耳或污染环境的声音叫做 。

中考物理复习导学案

一 声现象

1 朱湖中学中考物理复习导学案

中考物理复习导学案,可用于电子白板教学

你认为正确的是( )

A、可能是大雪后，行驶的车辆较少，噪声减小 B、可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射 C、可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用 D、可能是大雪后气温低，噪声传播速度变慢

6、下列司机的行为，体现“减弱噪声，保护环境”理念的是（ ）

A、驾驶消声器已损坏的汽车 B、超车时，长时间按响高音喇叭 C、驾车进入市区减速慢行，不鸣笛

D、深夜，开着重型卡车在居民小区内行驶 7、某人对着山崖喊话，经1.2 s听到回声，则喊话人距山崖__________m。

8、水牛“哞哞”的叫声和蚊子“嗡嗡”的叫声相比较，_________的叫声音调高，________的叫声响度大。用小提琴和二胡同时演奏《二泉映月》，能分辨出琴声，是因为二者的__________不同。

9、成语“掩耳盗铃”是在哪个过程中减弱噪声（ ） A、声源处 B、传播过程中 C、接收处 D、无法判断 10、有一种超声波牙刷，能发射一种超声波，这种超声波可以穿过牙齿周围的液体引起强烈的振动，从而将牙齿上的污垢清除下来而不会损坏牙齿，使用超声波是因为它产生的振动比可闻声_________。

11、声纳探伤就是人们向待查工件发射一种超声波，经工件反射后接收，经分析反射回来超声波的时间，就可以判断出

工件的伤痕在什么位置，这是利用了超声波具有极强的____________能力。

12、有人注意到，蝙蝠即使在黑暗中飞翔，也不会碰到任何东西。为了揭开这个迷，外科医生路易斯·朱林做了一个实验：用蜡封住蝙蝠的耳朵，让它在明亮的屋里飞翔，结果蝙蝠到处碰壁。1938年前后，哈佛大学的物理学教授皮尔斯把一个“声波探知器”放在蝙蝠前面，该仪器能把超声波转变为人耳能听到的声音，结果该仪器里传来了“啪哧，喀嚓 ” 的声音。以上实验说明蝙蝠是利用 （填“眼睛”或“耳朵”）来“看”东西的。除了蝙蝠，还有 （说出一种）也是利用超声波来探测目标的位置的。我们知道人耳是听不见超声波的，除了超声波，还有 人耳也听不到。

13、假如声音在空气中传播速度变为0.1m/s，请你结合所学的知识，写出三种合理的情景。

例：上课时，看见老师觜动后，后排的同学1min长时间才能听见讲课内容。

（1）_______________________________； （2）_____________________________ 。 四、重点、考点分析 例1：如图，小白兔能分辨出门外不是自己的外婆主要是依据声音的（ ） A. 响度 B. 音色 C. 音调 D.频率

2 朱湖中学中考物理复习导学案

中考物理复习导学案,可用于电子白板教学

例2：声音在海水中传播速度为1500m/s，从海面发出声音到听到回声的时间为4s，海深是多少？

五、中考演练 1、北京奥运会开幕式上声势浩大的“击缶而歌”精彩绝伦，缶声是由于缶面 产生的，然后通过 传播到现场观众耳朵的。这壮观的场面由同步卫星通过

波传递到全国各地。

2、关于声现象，下列说法正确的是( ) A、“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 B敲锣时用力越大，声音的音调越高 C、市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声

D、用声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量 3、共和国六十华诞献礼剧《共和国摇篮》在革命老区龙岩拍摄，剧中扮演老一辈革命家的特型演员除了要模仿扮演对象的动作形态，还得模仿他说话的 。

4、长途汽车经过长时间行驶后，驾驶员常常会下车，拿根铁棒敲打车轮，凭借声音可以判断轮胎内的空气是否充足，这主要是因为敲击轮胎内空气不足时发出声音的( )

A、响度较大 B、响度较小 C、音调较高 D、音调较低 5、古诗<小儿垂钓>中有“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”，钓鱼的小儿面对路人的询问，只是招招手却默不作声，这是因为他知道声音不仅能在空气中传播，还能在

中传播。

6、如图19所示，将一把金属叉子拴在一根约1m长的线的蹭，把线的两端分别缠绕在双手的食指上，缠绕多圈，插入耳朵，然后让叉子撞到坚硬的物体上，等它垂下把线拉直时，你就可以听到敲钟似的响声，通过撞击，金属叉子 发声，声音主要通过 传递到人耳。

7、通过对“声现象”的学习，你认为下列说法中正确的是( )

A、只要物体振动就一定能听到声音 B、“震耳欲聋”说明声音的音调高

C、在校园内植树可减弱校外传来的噪声 D、超声波的频率很低，所以人听不到 …… 此处隐藏：13891字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……