人教版历史七年级下册第一、二单元复习课件

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隋唐时期的时代特征— 隋唐时期的时代特征 —繁荣与开放的社会 繁荣与开放的社会

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隋唐时期的政治方面 隋朝建立：581年杨坚(隋文帝)夺取北周政权建立隋朝 隋朝统一南北：589年隋朝灭陈统一南北(隋文帝) 隋的灭亡：618年，隋炀帝在江都被杀，隋朝灭亡 唐朝的建立：618年，唐高祖李渊，定都长安 评价唐太宗：唐太宗是我国杰出的政治家 贞观之治： ①吸取隋亡教训，轻徭薄赋，发展生产 ②任用贤才、虚心纳谏，“房(玄龄)谋杜(如晦)断”魏征是著名的谏臣③合并州县，减轻百姓负担 ④重视文化教育，发展科举制度 ⑤采取较开明的民族政策 ⑥实行对外开放政策，促进对外交往的繁荣 ⑦他统治时期，政治较清明，经济发展较快，出现繁荣景象，史称“贞观之治”

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唯一的女皇帝武则天

武则天当政期间，继续实 行唐太宗发展农业生产、 选拔贤才政策，社会经济 进一步发展国力不断增强 政启开元，治宏贞观

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“开元盛世”唐玄宗年号开元 ①任用贤才(姚崇) 重视地方吏治 ③重视节俭。唐玄宗统治前期，政治清明， 经济空前繁荣，粮库充实，人口增加，唐 朝进入全盛时期，史称“开元盛世”

唐朝灭亡：907年灭亡

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科举制度，科举制度在我国延续了 一千三百多年，直到清末废除隋朝 隋文帝：开始用分科考试的方法选用 官员 隋炀帝：正式设置进士科， 隋炀帝：正式设置进士科，科举制正式诞生 唐朝 唐太宗：严格选拔，扩充国学规模 武则天：开创殿试武举 唐玄宗：诗赋成为主要的进士考试内容

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科举制的影响 1、改善了用人制度，使门第不 高的读书人可以凭才做官 2、促进了教育事业的发展，用 功读书风气盛行 3、促进了文化艺术的发展，有 利于唐诗的繁荣

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隋朝

隋唐时期的经济文化方面

隋文帝：发展生产，人民负担较轻，人口激增，粮仓丰实，社会经济繁荣。 隋炀帝：开通隋朝大运河 目的： 为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治 时间、人物： 隋炀帝，605年，开通了一条纵贯南北的大运河 中心、起始点： 以洛阳为中心，北达涿郡(北京),南至余杭(杭州) 长度及地位： 全长两千多公里，是古代世界最长的运河 四个组成部分(自北向南): 永济渠、同济渠、邗沟、江南河 连接五条河流(自北向南): 海河、黄河、淮河、长江、钱塘江 开通的作用： 大大促进了我国南北经济的交流

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唐朝 1、农业方面 ①兴修多处大型水利工程 ②农耕技术提高：水稻广泛采用育秧移植。 江南地区成为重要的粮食产地 ③从西域传入蔬菜新品种 ④茶叶生产的发

展：茶叶生产在江南农业生 产中占有重要地位，饮茶之风盛兴全国 ⑤生产工具的改进：曲辕犁;新灌溉工具：筒 车

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2、手工业方面 ①丝织业：丝织技术高超 ②陶瓷业：越窑青瓷\邢窑白瓷\ 唐三彩(陶器、世界工艺的珍 品)

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3、商业繁荣 ①著名大都市： 长安、洛阳、扬州、成都 长安城： 城内分为坊和市，坊是居民住宅区， 坊 市 市为繁华的商业区，唐都长安是各 民族交往的中心，也是一座国际性 的大城市

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三、隋唐时期的名族 关系方面

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唐太宗、武则天分设安西都 安西都 护府和北庭都护府 北庭都护府管理新疆 护府 北庭都护府 地区

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唐与吐蕃的交往吐蕃人是今天藏族的祖先，松赞干布 松赞干布统一青藏高 松赞干布 原

7世纪时，唐太宗把文成公主嫁给吐蕃松赞 干布。文成公主 文成公主入吐蕃密切了唐蕃文化交 文成公主 流，增进了汉藏之间的友好关系 8世纪时，唐朝又把金城公主 金城公主驾到吐蕃。吐 金城公主 蕃赞布尺带珠丹上书唐朝皇帝，称唐蕃已 和同为一家” “和同为一家”,唐与吐蕃关系日益密切

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四、隋唐时期的对外交 往方面

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唐与日本的关系——遣唐使、留学 生、留学僧和鉴真东渡 1、遣唐使、留学生、留学僧来唐朝学习文化 2、唐朝文化对日本的影响 ①遣唐使 遣唐使以唐朝制度为模式，进行政治改革 遣唐使 ②参照汉字创制了日本文字 ③社会生活至今都保留唐朝人的某些风尚 3、鉴真东渡 鉴真东渡日本传播唐朝文化(唐玄宗时 鉴真东渡 期)。同他设计的唐招提寺 唐招提寺，至今犹存，被日 唐招提寺 本视为艺术明珠

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唐与天竺的关系——玄奘西游 玄奘西游(唐太宗 玄奘西游 时期)

贞观初年，玄奘从长安出发前往 天竺游学，成为著名的佛学大师。 回国后专心翻译佛经，还写成著 名的《大唐西域记》这部书成为 研究中亚、印度半岛及我国新疆 地区历史和佛学的重要典籍