用对立统一的观点看问题

温故知新1、什么是矛盾？矛盾有哪两个基本属性？ ——反映事物内部既对立又统一的关系的哲学范畴, 简言之,矛盾就是对立统一。

——同一性和斗争性

2、请列举与“矛盾”相关的原理？ “矛盾的对立统一”原理 “矛盾的普遍性”原理 “矛盾的特殊性”原理 矛盾的普遍性和特殊性关系原理

第九课 唯物辩证法的实质与核心

用对立统一的观点看问题

我军与长春 之敌的矛盾

我军与沈阳 之敌的矛盾 我军与锦州 之敌的矛盾

探究活动1(1)在辽沈战役中存在哪些矛盾？ (2)为什么把首攻地点选在锦州？ 课文P72 (3)毛泽东提出先攻打锦州的 哲学依据是什么 ? 抓住了事物的主要矛盾

力量不平衡性： 主要矛盾:决定事物发展进程

前 提 ： 复 杂 事 物 中

主要矛盾

支配地位

次要矛盾

从属地位

主要矛盾

起决定作用、影响 不起决定作用

次要矛盾

简单事物

复杂事物次要 矛盾 次要 矛盾

次要 矛盾次要 矛盾

矛盾

主要矛盾

主要矛盾

在学校工作中，主要有三项工作任务： 一是教学，二是行政管理，三是后勤供 应。 (1)以上三个矛盾中，哪个是主要矛盾？ 为什么？ (2)学校工作能否只抓主要矛盾，而忽 视其他矛盾？为什么？

二者相互依赖、相互影响一方面，主要矛盾决定或影响次要矛盾的存 在和发展。主要矛盾的解决有利于次要矛盾 的解决。 另一方面，次要矛盾也影响主要矛盾。次要 矛盾的变化也会影响主要矛盾的解决。

二者在一定条件下相互转化

世界观

方法论

要求我们做事情要抓重点，集中力量解决主 要矛盾 又要统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾。

(两点论)

(重点论)

1、主要矛盾和次要矛盾辩证关系的原理

方 法 论在复杂事物中，由于主要矛盾处于支配 地位，起决定作用，所以既要善于抓重 点，集中力量解决主要矛盾。

次要矛盾会影响主要矛盾，主次矛盾 在一定条件下相互转化。所以又要统 筹兼顾，恰当处理次要矛盾；

打蛇要打七寸； 射人先射马，擒贼先擒王； 牵牛要牵牛鼻子； 工作要做到点子上，力气要用到节骨眼上； 好钢要用在刀刃上；

(重点论) 善于抓重点,集中力量解决主要矛盾 拣了芝麻丢了西瓜。 眉毛胡子一把抓。十个指头按跳蚤

注意：反对均衡论。

注意：反对一点论一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮； 学会弹钢琴； 集中优势兵力，反对两个拳头打人 荷花好看也要绿叶扶持

方法论：要统筹兼顾,不能忽视次要矛 盾的解决

小结1:主次矛盾的辩证关系及其方法论世界观原理 方法论 关键词 对立面

主要矛盾在 事物发展过 程中占支配 地位，起决 定作用。

主次矛盾相 互依赖、相 互影响、相 互转化

办事情要抓 住重点，集 中力量解决 主要矛盾。

中心(中心任务、 眉毛胡子 中心环节)、重 一把抓； 中之重、核心、 拣了芝麻 关键、首要、第 丢西瓜 一要务、根本上 单打一， 一点论

统筹兼顾， 统筹兼顾、两 恰当处理好 手抓、既要 , 次要矛盾 又要

次要矛盾次要矛盾 次要矛盾

矛盾的主要 方面

矛盾的次要 方面矛盾的主要 方面

主要矛盾

矛盾的次要 方面

随着社会发展，互联网越来越影响着人 们的生活。人们可以通过互联网获取知识， 开阔视野，增长知识，购物交易等。互联 网在给人们生活带来许多便利的同时，其 提示： 负面效果也日益成为一个严重的社会问题， 我们要运用矛盾的分析法进行分析。 有的网吧违规违法吸引未成年人进入，有 互联网为人们的生活、学习带来便利是矛 的甚至提供含有赌博、色情、庸俗等不健 盾的主要方面，其负面效应是矛盾的次要 康的内容，影响了青少年的健康成长。 方面。面对不健康的网络内容，学生要学 运用所学，谈谈你是如何看待互联网的。 会自觉抵制它的诱惑。 面对不健康的网络内容，我们该怎么办？

“金无足赤，人无完人，”优秀人物

缺点

人优点

图中的 母亲违背 了什么哲 理要求？

只看到缺 点看不到优 点的“一点 论”