浅谈当今大学生正确择业观的树立

浅谈当今大学生正确择业观的树立

李绍龙

张天波

王业兵

摘要就业是民生之本，大学生的就业不仅牵涉学生本人和千家万户的利益，还牵涉到国家和社会的利益。坚定在艰苦中锻炼、在实践中成材的意志和信念，对于大学生顺利地走进职业生活具有更重要的现实意义。毕业生择业乃是人生中的重要选择，就业观、就业心理和职业定位等问题都会影响高校毕业生能否顺利就业。本文将针对当今大学生思想变化，阐述正确择业观的树立。

关键词大学生择业观人生规划择业是每一位高校毕业生都要面临的人生重要选择，随着的就业观念主要表现在两个方面：“统包统分”一是留恋过去的教育体制改革的不断深化发展、人才市场的开放，大学生就业制和“包当干部”的就业制度，不敢面对人才的竞争；二是片面理解度已逐步转变为国家政策指导下的“自主择业，双向选择”。这一就业，认为就业就是到国家机关、事业单位、国有企业工作。这种进程已不可逆转，大学生的择业观面临着新的挑战。一部分毕业跟不上时代的就业观念，会让大学生错过获得工作的机会。生能够正确地把握就业形势，转变就业观念，强化竞争意识，主3.择业价值期待的理想化。

然而，也有不少毕业生由于没有人生高等教育已经由精英教育的培养模式转变为大众教育，但动投入到自主择业的行列。

规划的意识及行动，处于迷茫甚至颓废的状态。加上高等教育从“精英意识”却还存在于一部分学生的思想意识中。20世纪80精英化向大众化的转变，毕业生供求关系的结构性矛盾，也使毕年代出生的大学生的成长环境相对来说比较安定，在学校和家业生感到就业压力的沉重。对此，本文将针对毕业生择业观的变长的呵护下，生活上已经养成了以自我为中心的习惯，他们很少化问题加以分析，并提出对策。从实际出发，造成了自身期望和社会需求的差异。“精英意识”使

得大学生缺乏自主择业、自谋职业和积极创业的观念，缺乏对自己对社会的正确定位，缺乏主动性，“等、靠、要”的思想突出。一、大学生择业观的现状

4.就业偏执。

现实的就业市场并没有办法满足每一个大学生的就业需求择业观，是指择业者对择业问题的看法、信念和态度，以及

处理这些问题的方法和指导思想。我国目前正处在社会的转型与期望，但是许多大学生还是偏执地坚持自己原来的标准来择

就业偏执主要表现甚至宁愿不就业也不改变自己的择业观。期，择业者的择业观也随之发生急剧的变化，对于大学生来说，业，

无视专业的伸缩性与适应性，过分追求专业传统的择业意识和新型的择业观交织在一起，各种观念新旧杂在不顾社会的需要，

只要与自己所学专业有一定出入的工作就不去问津，只要糅，良莠美丑相伴而生。而正确的择业观能指导毕业生对职业进对口，

这样就人为地减少了就业机会。行正确的评价和定位、合理的选择。因此树立正确的择业观是实不能干本专业就不签约，现成功就业的前提。

毕业生分配制度改革以来，毕业生择业出现了令人欣慰的现象。毕业生的就业意识较国家包分配时明显增强，大多数毕业生能够接受就业难的现状，主体意识增强，接受社会的选择，同时也能充分发挥自己的主观能动性，能够提前规划，练好内功，主动出击。“自主择业，双向选择”给毕业生带来了广阔的就业空间，营造了市场经济条件下的竞争氛围。但在毕业生择业过程中，仍存在着一些不容忽视的问题。

1.择业取向的功利化。

受市场经济利益观的影响，择业者不同程度地存在着追求实惠的功利化倾向。大学生在择业过程中，把物质利益作为衡量个人价值的标准，以经济效益为出发点，其择业取向不再是“到国家最需要的地方去”，这部分大学生在择业上片面强调经济效益、福利待遇、生活条件等，只求工作单位实惠，重实惠的功利性日益突出。在价值的天平上，传统的重义轻利、先公后私、重精神轻物质等评判观念的标准受到严重的挑战。这些大学生思想上较为懒惰，责任心不强，在择业过程中常表现出自负心理和急功近利的心理，过分看重眼前利益，结果是挑来挑去，错过许多良机。

2.滞后的择业观。

就业制度改革在稳步中进行，大多数学生具有主动择业的意识，但仍有部分学生的就业观念落后于就业制度。其明显滞后

二、正确择业观的内容

如何培养正确的择业观，摆正位置，适应社会的需要，更好

地投身社会大潮，是每个毕业生亟待解决的思想课题。对于大学生存在偏差的择业观，需加以引导。大学生应正确处理国家的需要、社会责任和自我价值之间的关系，使自己投身到振兴中华、建设中国特色的社会主义事业中。

1.正确的功利观。

就业去向可以说是大学生人生观和价值观的综合体现。正确的功利观表现为要有为国家振兴、民族强盛而无私奉献的思想。当个人利益与国家利益、集体利益发生冲突时，应以国家、集体利益为重。择业者树立正确的择业观，把发挥自己的聪明才智与服从国家需要结合起来，把追求个人利益与个人对社会应尽的责任结合起来。

2.敢于竞争、抓住机遇。

大学生要充分相信自己的实力，敢于通过竞争去达到理想的目标。在心理上必须同“铁饭碗，大锅饭”的传统思想告别。大学生还要学会抓住属于自己的机遇，多收集有关的职业信息。当发现就业机会时就主动出击，不要犹豫，也不要害怕失败，应有敢试敢闯的精神。在这个新时代，国家鼓励大学生自主创业，关键在于鼓励一种创业意识和创业精神。

※本文为2008年山东省高校辅导员骨干支持研究基金项目。

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3.树立长远的职业发展观。就大学生本身来说，就业时应放下“精英意识”，谦虚学习，

树立长远的职业发展观，改变过去并认清当前就业的严峻形势。

“一次到位”，要求绝对安稳的观念。大学生在当前那种择业就是

获得一个理想职业的时机还不成熟时，应采取“先就业，再择业”的办法。也就是在择业时不要期望太高，可以先选择一个职业，现成的就业岗位还比较少，相对来说，竞争更趋于激烈。因此，大

学生们应该清醒地认识到这一国情和目前所面临的严峻的现实状况。而就业竞争、发展本身就是一种环境的压力，这就需要大学生必须具备竞争意识，要有“人生难得几回搏”的精神，加强自身的理论知识的学习。大学生应该认识到条条大路通罗马，挖掘自己的创业潜能，摆脱依赖的心态，利用市场经济条件下的有利不断提高自己的社会生存能力，增加工作经验，然后再凭借自己的努力，通过正当的职业流动来逐步实现自我价值。

4.树立“通用人才”的就业观。

据有关资料统计，每年普通高校毕业生专业对口就业的比

例不到50%。

其原因有两个：一方面，企业用人观念在改变，不再是硬性要求专业对口，在很多职位上，招聘单位需要员工有较强

的工作能力，专业只要是相关便能接受。

另一方面，近年来，高校毕业生就业压力增大，一部分大学生能够实现就业，以稳定来求自身的发展。无论是应对严峻的就业形势，还是为了个人的成长和发展，大学生都应树立多元化就业的观念。

三、正确择业观在择业过程中的体现

我们应该加强大学生的思想教育和就业观念的教育，通过

教育逐步转变“只有到国有单位才是就业”的观念，改变“一次就

业定终身”

的意识，以及抓住“专业对口”不放的意识，使大学生积极响应“三支一扶”的政策，同时鼓励大学生自主创业。到基层

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