与孩子共享亲子阅读的乐趣

书是我的朋友,和孩子在一起阅读是一种美好的享受,让我和孩子共同成长,得到快乐!

书是我的朋友

——与孩子共享亲子阅读的乐趣

对我来说，最舒适最惬意的事情就是在休息的时候端一杯热茶，躺在床上，听着歌曲，读一本自己喜爱的书。书就是我的朋友，她在我心情烦闷时，带给我清静；在我心情愉悦时，共享我的快乐……

因为爱读书，女儿也在很小的时候，就跟着我去新华书店，有时做手工，有时看书，虽然只是看图，但小小的她也会选择一本喜爱的书，捧着它蹒跚地叫着：“妈妈，读，妈妈，读……”。这时，我会耐心地看着书上的图画，告诉她一个多彩的故事。是书，向我们打开了一个丰富多彩的世界。虽然现在有很多很多的电子书、mp3等有声故事，但还是书的清香，伴着我们共同成长。

女儿现在都还记得她3岁时读过的一本绘本——《十个土豆》。《十个土豆》是一个十分简单的故事，有十个圆圆的土豆静静的躺在土地里，可爱的小动物们纷纷将土豆一个一个从土地里挖了出来并用它们做了许多不同的事。它的文字和图画都很简单，全文都是以“什么小动物挖走了1个土豆，现在就剩下几个土豆了”的句式来表述。可就是这样简单的一个故事，教她学会了耐心的算术，理解了阅读的乐趣。

还有女儿4岁因为吃糖多，要带她补牙时，我有技巧地选择了一本《鳄鱼怕怕牙医怕怕》的绘本，通过绘声绘色地给她讲述拨牙的故事，虽然眼含泪水，她战胜了恐惧，勇敢地面对着牙医，完成了她的第一次补牙经历。

和女儿一起读书的时光很美好，读书不但让她开拓了思维，增长了知识，神奇多彩的童话世界也激励着她的心灵，

书是我的朋友,和孩子在一起阅读是一种美好的享受,让我和孩子共同成长,得到快乐!

伴随着她度过快乐时光。而她看书时经常挂在嘴角的微笑，也不断的温暖着我的心。

总结培养女儿阅读的兴趣，主要有以下几点浅薄的经验： 一、习惯养成，走到哪里都不忘记读书。好的学习习惯的养成是非常必要的，它体现在生活的细节中。在家里，我们每个人都有爱看书的习惯，女儿小的时候先是由浅入深的从绘本图书到有少量文字的图书，然后是由注音图书和图文并茂的章节图书，让她每天都能够抽出一点时间来看书、读书。在这一方面，要感谢班主任陈丽萍老师每天的作业安排，她要求孩子们每天要给家长读故事，讲故事，并要求家长签字，女儿每天都把它当成一项重要的任务完成，完成书面作业和预习、复习的作业后，她就会主动说：妈妈，我给你讲故事、读故事吧！时间长了，女儿也就喜欢上了读书，也养成了良好的读书习惯。在今年的夏令营中，她还专门带上了从学校借阅的《比尔〃盖茨》，并按计划完成了自己规定的进程。

二、用家庭引导式教育，与孩子共同成长

虽然女儿一直更喜欢童话和民间故事的图书，但我和她爸爸尽量为她选择不同的阅读材料，挑选适合孩子各年龄段和理解能力的读物。从色彩绚丽、形象生动逼真的绘本图书，到浅显易懂、朗朗上口的儿歌、童谣，再到短小、有趣的童话，大量丰富了孩子的语言和词汇。到二年级时，为她选择的图书内容就更加丰富了，这时不仅仅局限于童话类型的故事读物，还为她增加了成语故事和民间传说，以及有动脑筋小游戏集合类图书和科学小常识小试验等内容的科普类图书。

书是我的朋友,和孩子在一起阅读是一种美好的享受,让我和孩子共同成长,得到快乐!

而且在阅读的过程中，我不吝惜自己的时间，总是在她有要求的时候，与她共同阅读，或者深情并茂地为她朗读。女儿在我为她朗读的故事中学会了爱和感恩。一年级的时候，学校的罗玉梅老师组织学生们开展了亲子阅读活动，虽然张蓝月还有其他的课余活动，但为了满足她的阅读愿望，我还是想办法为她安排出时间，与她共同积极参加了学校组织的每一次亲子阅读活动。而且我还精心地为孩子们选择了几篇有趣的小故事，为他们制作了图文并茂的多媒体课件，与他们共同度过了近一年的亲子阅读时间。这学期，由于学校活动场所有限，我们仅参加了2次活动，但我们也是最踊跃的一个家庭。而且女儿还有一次为一年级的小弟弟、小妹妹感情丰富地朗读了一个小故事，还组织小弟弟、小妹妹做了游戏。在阅读中，女儿也学会了在故事中问问题，然后查找答案，通过这种方式，女儿的阅读题有了很大的进步。

在亲子阅读的过程中，女儿学会了互相关爱，学会了分享，也学到了很多知识，享受了很多乐趣，得到了极大的锻炼。

当然，有时女儿也会比较懒惰，不想读书。这时我会用游戏的方式诱导她一起读书，把读书变成一种快乐的游戏，那就是用猜拳的方式进行，我和她还有她爸爸一起“石头、剪子、布”，谁输了谁读一篇被指定的故事，在不知不觉中完成读书的任务。

三、阅读不仅仅拘限于书本，让读书是一种乐趣

读书是一种乐趣。在家里，我把阅读的权利交给女儿，让她在自觉、自愿、轻松自由的环境中读书。其次，选择她自己喜欢的书刊和类型，在了解她的需求的同时，加以正确的引导，逐渐培养阅读的爱好和兴趣。现在，女儿会说，读

书是我的朋友,和孩子在一起阅读是一种美好的享受,让我和孩子共同成长,得到快乐!

书可以带给她快乐，可以教给她许多知识。

前段时间，女儿有一天中午，忽然说：妈妈，你知道袋鼠吗？“袋鼠，知道啊，怎么啦？我们夏天的时候不是还在乌鲁木齐的动物园看见了吗？“可是，接着，女儿告诉了我许多袋鼠的知识，都是我以前没有听说过的，我很惊讶，女儿是从哪儿知道的呢？一问，才知道，原来她是自己查阅资料，看书得来的。

还有一次，我给她打印了一篇《小贝流浪记》，其中我给她读了一小部分，没想到，故事深深地吸引了她，夜深了，我催她睡觉，可是我再到她房间时，没想到她还在埋头苦读，最后一口气把这篇故事读完了。

同时，我还经常给她下载一些mp3的有声故事给她听，尤其是像《西游记》、《窗边的小豆豆》这些篇幅比较大的著作，她都是听完的。

现在，女儿在闲暇的时候总是会说：妈妈，再给我买几本书吧，我的书看完了。阅读成为我们全家的一种享受。和女儿共享读书的乐趣，使我们家充满了欢声笑语。变换角色、你读我听、故事接龙这些都是女儿喜欢的阅读方式，读书再也不是一件枯燥的事情。（付敏华）