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2014年广东高考化学一轮复习:《11.3+物质的制备及实验方案的设

来源:网络收集 时间:2026-09-04
导读: 2014年广东高考化学一轮复习:《11.3 物质的制备及实验方案的 设计与评价》 一、选择题 1.(3分)用下列实验装置完成对应的实验(部分仪器已省略),能达到实验目的是()A . 稀释浓硫酸B . 称取NaOH固体 C . 分离乙醇和水混合物D . 电解精炼铜 2.(3

2014年广东高考化学一轮复习:《11.3 物质的制备及实验方案的

设计与评价》

一、选择题

1.(3分)用下列实验装置完成对应的实验(部分仪器已省略),能达到实验目的是()A .

稀释浓硫酸B .

称取NaOH固体

C .

分离乙醇和水混合物D .

电解精炼铜

2.(3分)下列实验数据记录和实验方法正确的是()

A.用天平称取4.0 g NaOH固体,用100 mL量筒配制1.00 mol?L﹣1的NaOH溶液

B.用25 mL的滴定管(内装有标准NaOH溶液)滴定未知浓度的盐酸用去NaOH溶液22.32mL C.用pH试纸测得新制氯水的pH为4

D.常温下,用气球收集500 mL NO2气体,求得NO2气体的物质的量为mol 3.(3分)下列有关实验原理或操作正确的是()

第1页(共19页)

A.选择合适的试剂,用图1所示装置可分别制取并收集少量CO2、NO和O2

B.制备乙酸乙酯时,向乙醇中缓慢加入浓硫酸和冰醋酸

C.洗涤沉淀时(见图2),向漏斗中加适量水,搅拌并滤干

D.用广泛pH试纸测得0.10mol?L﹣1NH4Cl溶液的pH=5.2

4.(3分)可用如下图所示装置干燥、收集及尾气处理的气体是()

①H2S②HCl③NH3④Cl2⑤SO2⑥C2H4

A.①和②B.②和⑤C.③和④D.⑤和⑥

5.(3分)设计学生试验要注意安全、无污染、现象明显.根据启普发生器原理,可用底部有小孔的试管制简易的气体发生器(如图).若关闭K,不能使反应停止,可将试管从烧杯中取出(会有部分气体逸出).下列气体的制取宜使用该装置的是()

A.用二氧化锰(粉末)与双氧水制氧气

B.用碳酸钙(块状)与稀硫酸制二氧化碳

C.用硫化亚铁(块状)与盐酸制硫化氢

D.用锌粒与稀硫酸制氢气

6.(3分)利用下列实验装置能完成相应实验的是(

A.装置①测定化学反应速率B.装置②制取并吸收HCl

C.装置③制备纯净的NH3D.装置④模拟铁的腐蚀

7.(3分)下列实验装置设计正确且能达到目的是()

第2页(共19页)

A .

干燥氧气B .

稀释浓硫酸C .

实验室制氨气D .

测定盐酸浓度

试样白色沉淀沉淀不溶解

混合溶液溶液分层

溶液

二、非选择题

9.(18分)氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂.某兴趣小组拟选用如下装置制备氢化

第3页(共19页)

钙.

请回答下列问题:

(1)请选择必要的装置,按气流方向连接顺序为(填仪器接口的字母编号)

(2)根据完整的实验装置进行实验,实验步骤如下:检查装置气密性后,装入药品;打开分液漏斗活塞(请按正确的顺序填入下列步骤的标号).

A.加热反应一段时间B.收集气体并检验其纯度C.关闭分液漏斗活塞D.停止加热,充分冷却

(3)实验结束后,某同学取少量产物,小心加入水中,观察到有气泡冒出,溶液中加入酚酞后显红色,该同学据此断,上述实验确有CaH2生成.①写出CaH2与水反应的化学方程式

②该同学的判断不正确,原因是

(4)请你设计一个实验,用化学方法区分钙与氢化钙,写出实验简要步骤及观察到的现象(5)登山运动员常用氢化钙作为能源提供剂,与氢气相比,其优点是.

10.(21分)化学兴趣小组对某品牌牙膏中摩擦剂成分及其含量进行以下探究:

查得资料:该牙膏摩擦剂由碳酸钙、氢氧化铝组成;牙膏中其它成分遇到盐酸时无气体生成.Ⅰ.摩擦剂中氢氧化铝的定性检验

取适量牙膏样品,加水成分搅拌、过滤.

(1)往滤渣中加入过量NaOH溶液,过滤.氢氧化铝与NaOH溶液反应的离子方程式是.(2)往(1)所得滤液中先通入过量二氧化碳,再加入过量稀盐酸,观察到的现象是.Ⅱ.牙膏样品中碳酸钙的定量测定

利用如下图所示装置(图中夹持仪器略去)进行实验,充分反应后,测定C中生成的BaCO3沉淀质量,以确定碳酸钙的质量分数.

依据实验过程回答下列问题:

(3)实验过程中需持续缓缓通入空气.其作用除了可搅拌B、C中的反应物外,还有:(4)C中反应生成BaCO3的化学方程式是.

(5)下列各项措施中,不能提高测定准确度的是(填标号).

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a.在加入盐酸之前,应排净装置内的CO2气体

b.滴加盐酸不宜过快

c.在A﹣B之间增添盛有浓硫酸的洗气装置

d.在B﹣C之间增添盛有饱和碳酸氢钠溶液的洗气装置

(6)实验中准确称取8.00g样品三份,进行三次测定,测得BaCO3平均质量为3.94g.则样品中碳酸钙的质量分数为.

(7)有人认为不必测定C中生成的BaCO3质量,只要测定装置C吸收CO2前后的质量差,一样可以确定碳酸钙的质量分数.实验证明按此方法测定的结果明显偏高,原因是.11.(17分)某同学在用稀硫酸与锌制取氢气的实验中,发现加入少量硫酸铜溶液可加快氢气的生成速率.请回答下列问题:

(1)上述实验中发生反应的化学方程式有;

(2)硫酸铜溶液可以加快氢气生家成速率的原因是;

(3)实验室中现有Na2SO4、MgSO4、Ag2SO4、K2SO4等4中溶液,可与实验中CuSO4溶液起相似作用的是;

(4)要加快上述实验中气体产生的速率,还可采取的措施有(答两种);

(5)为了进一步研究硫酸铜的量对氢气生成速率的影响,该同学设计了如下一系列实验.将表中所给的混合溶液分别加入到6个盛有过量Zn粒的反应瓶中,收集产生的气体,记录获

①请完成此实验设计,其中:V1=,V6=,V9=;

②反应一段时间后,实验A中的金属呈色,实验E中的金属呈色;

③该同学最后得出的结论为:当加入少量CuSO4溶液时,生成氢气的速率会大大提高.但当加入的CuSO4溶液超过一定量时,生成氢气的速率反而会下降.请分析氢气生成速率下降的主要原因.

12.(20分)实验室以含有Ca2+、Mg2+、Cl﹣、SO42﹣、Br﹣等离子的卤水为主要原料制备无水CaCl2和Br2,流程如下:

(1)操作Ⅰ使用的试剂是,所用的主要仪器名称是.

(2)加入溶液W的目的是.用CaO调节溶液Y的pH,可以除去Mg2+.由表中数据

时,使用的试剂为.

)实验室用贝壳与稀盐酸反应制备并收集气体,下列装置中合理的是.

第5页(共19页)

(4)常温下,H2SO3的电离常数K a1=1.2×10﹣2,K a2=6.3×10﹣8;H2CO3的电离常数K a1=4.5×10﹣7,K a2=4.7×10﹣11.某同学设计实验验证H2SO3酸性强于H2CO3:将SO2和CO2气体分别通入水中至饱和,立即用酸度计测量溶液的pH,若前者的pH小于后者,则H2SO3酸性强于H2CO3.该实验设计不正确,错误在于.

设计合理实验验证H2SO3酸性强于H2CO3(简要说明实验步骤、现象和结论)..

仪器自选.

供选择的试剂:CO2、SO2、Na2CO3、NaHCO3、Na2SO3、NaHSO3、蒸馏水、饱和石灰水、酸性KMnO4溶液、品红溶液、pH试纸.

第6页(共19页)

2014年广东高考化学一轮复习:《11.3 物质的制备及实

验方案的设计与评价》

参考答案与试题解析

一、选择题

1.(3分)(2009?泉州一模)用下列实验装置完成对应的实验(部分仪器已省略),能达到实验目的是()

A .

稀释浓硫酸B .

称取NaOH固体

C .

分离乙醇和水混合物D .

电解精炼铜

【分析】A.不能在量筒中稀释溶液;

B.NaOH应放在小烧杯中称量; …… 此处隐藏:12284字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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