小论文“五积累”助学思想品德

“五积累”助学思想品德

1、用笔记积累知识要点，整理重难点。我们在学习思想品德时，

用笔记记录知识要点，整理重难点是常用的学习方法之一。但是在记笔记时一定要做到简明扼要、详略得当、务求实用。具体来说，就是要既要记住老师概括的知识体系，又要抓住讲解的重难点，有针对性的记下关键语句，尤其要记下老师提醒的应该注意的问题和容易出错的地方。

2、用卡片积累重大时事、相关热点。思想品德学科的特点要求我

们必须关心“天下事”，学会分析生活实际。但是重大时事、相关热点繁多且错综复杂，只有平时注意积累，最后复习时才容易理清头绪。因此，我们不妨用卡片将一些与教材知识有关的重大时事，相关热点记下来，按时间排列，并定期按一定的标准分类，以备随时查找使用。

3、用试卷积累解题思路，总结经验教训。首先，认真听老师讲评

试卷，重点掌握解题的思路，方法和规律。其次，面分析自己的试卷，了解自己的知识缺陷，从审题粗心大意，理解有误，组织答案有偏差等方面查找失分原因，反思自已在考前准备，身体状况，考试技巧等方面存在的问题。最后，及时更正试卷中的错误，建立错题档案，以便进行有针对性的练习。

4、用学习日记积累学法心得、生活感悟。科学方法的形成，良好

习惯的培养是“慢工细活”，这要求我们必须苦练“内功”，时

常反省。即常写学习日记，把自己的学习体验，体会随时记下

来，有助于我们分析，改进自己的学习方法，增强学习的科学

性。此外，建议同学们用学习日记把一些格言，警句，生活感

悟，思想火花记下来，日积月累，便可得到一笔可观的精神财

富。

5、用文章积累探究成果、成功经验。思想品德新课程注重对学生

探究能力的培养，因此，我们不妨把自己对教材知识的认识用

文章形式反映出来，这既可以全面挑战自己的理论素养，也可

以训练自己搜集，分析，我使用资料和写作等多方面的能力，

为今后的发展打下坚实的基础。把所学的知识和生活联系密切，学以致用。