【生物】2011高三生物一轮复习精品课件:必修3 第5章 第2、3节生
必修3 第5章 第2、3节生态系统的功能——能量流动与物质循环
第2、3节 生态系统的功能—— 能量流动与物质循环
必修3 第5章 第2、3节生态系统的功能——能量流动与物质循环
一、能量流动的概念和过程 输入 传递 1.概念:生态系统中能量的_____、 转化 散失 _____、 _____和_____的过程。 光合作用 2.过程 (1)输入过程:主要是生产者的_________。
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(2)起点:从______固定太阳能开始,总能 量 食物链 食物网 为生产者所固定的全部太阳能。 细胞呼吸 热能 (3)传递途径:______和______。 (4)散失:通过________,以_____的形式 散失 掉。
生产者
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二、能量流动的特点 1.单向流动:沿食物链由低营养级流向高营 循环流动 养级,不能逆转;也不能_________。 2.逐级递减:能量在沿食物链流动的过程中 逐级减少 是________的,传递效率大约为__________。 10%~20% ~ 3.能量金字塔:将单位时间内各个营养级所 得到的能量数值_________绘制成图,所形成 由低到高 的一个金字塔图形。
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三、研究能量流动的意义 人工生态系统 1.帮助人们科学规划,设计____________, 使能量得到最有效的利用。 调整 2.帮助人们合理地_____生态系统中能量流 动关系,使能量持续高效地流向对人类最有 益的部分。 四、物质循环 C、H、O、N、P、S 、 、 、 、 、 指组成生物体的____________________等元 无机环境 生物群落 素,都不断进行着从_________到__________, 生物群落 无机环境 又从_________到_________的循环过程,又 生物地球化学循环 称为_________________。
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五、物质循环的实例——碳循环 CO2 1.无机环境中存在形式:______和碳酸盐。 有机物 2.生物群落中主要存在形式:______。 全球性 3.特点:具有______。 4.能量流动与物质循环的不同点:无机环境中 反复利用 的物质可以被生物群落________,能量流动则 逐级递减 是_________、_________的。 单向流动
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六、物质循环与能量流动的关系 载体 物质作为能量的______,使能量沿着 食物链(网 食物链 网) 动力 __________流动;能量作为_____,使 物质能够不断地在__________和无机环 生物群落 境之间循环往返。
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一、生态系统能量流动过程分析 能量流动和图解:
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1.能量流动的起点:生产者(主要是植物)固 定太阳能。 2.能量流动的渠道:食物链和食物网。 3.能量流动中能量形式的变化:太阳光能→ 生物体有机物中的化学能→热能(最终散失)。 4.能量在食物链中流动的形式是:有机物 (食物)中的化学能。 5.能量散失的主要途径:细胞呼吸(包括各营 养级生物本身的呼吸及分解者的呼吸)。能量 散失的主要形式:热能。
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6.能量在流经每一营养级时的分流问题 分析 (1)能量来源 ①生产者的能量来自于太阳能。 ②各级消费者的能量一般来自上一个营养 级(同化量=摄入量-粪便中所
含能量)。
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(2)能量去路 ①每个营养级生物细胞呼吸产生的能量一部 分用于生命活动,另一部分以热能散失。 ②每个营养级生物一部分能量流到后一个营 养级中。 ③每个营养级生物的遗体、粪便、残枝败叶 中的能量被分解者分解而释放出来。 ④未利用能量(现存量:最终被分解者利用, 因此,也可归为③)。
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消费者摄食的能量等于消费者同化的能量 加上粪便中的能量,粪便中的能量属于上 一营养级的遗体,消费者同化的能量即是 上一营养级流向该消费者的能量,也就是 该营养级的总能量。
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1.(2010年南京调研)下图为某生态系统 能量流动示意图(单位:kJ)。下列说法正 确的是( )
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A.图中A所固定的能量是B、C的能量 之和 B.若C增加1 kJ,则需要消耗A约42 kJ C.B营养级的个体数量一定多于C营养 级的个体数量 D.B的数量越多,则C获得的能量越少
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【解析】 根据生态系统能量流动的特 点及能量传递效率可知,A选项错误; 初级消费者的多少,理论上并不影响相 邻营养级间能量的传递效率,因此次级 消费者获得的能量还是相对稳定的,据 图中能量传递效率可知,若C增加1 KJ, 要消耗A为:
【答案】 B
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二、能量流动的极值计算 1.在能量流动的相关问题中,若题干 中未作具体说明,则一般认为能量传递 的最低效率为10%,最高效率是20%。 2.在已知较高营养级生物的能量求较 低营养级生物的能量时,若求“最多” 值,则说明较低营养级的能量按“最低” 效率传递;若求“最(至)少”值,则说 明较低营养级生物的能量按“最高”效 率传递。
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